領導力一級修煉 教練式管理者
領導力一級修煉 教練式管理者詳細內(nèi)容
領導力一級修煉 教練式管理者
【課程背景】
在企業(yè)發(fā)展的過程中,大多數(shù)管理者都是從一個普通員工通過特殊貢獻成為了管理者,但是對于這些初級管理者來說,完全不懂得也不知道一個可以打硬仗的團隊該如何科學化的管理,尤其是面對今天企業(yè)中多數(shù)員工為80后90后,甚至是95后的新人,這些現(xiàn)員工因為成長背景不一樣、家庭環(huán)境不一樣、社會價值觀不一樣、性情行事方式不一樣,往往會給我們的新老管理者帶來巨大挑戰(zhàn)。那么今天作為一個管理者就必須做出一種改變,從事務性管理者向教練式管理者轉變,從“管”向“理”轉變,從正確的角色認識轉變,才能有效管理團隊。而《領導力一級修煉,教練式管理者》正是為我們的新老管者對新環(huán)境下的管理升級而設計的,讓我們管理者能夠從科學、人性、法制、心理等多個維度有效提升管理能力和個人的團隊領導力,正真做到讓管理者的管理得其法,領導得起心,實現(xiàn)輕松管理有效面對心形勢下團隊建設中的種種問題。
【課程收獲】
管理者角色的正確認知,如何平衡好在組織中的角色定位?
管理者在管理過程中的領導力建設,如何實現(xiàn)無形管理?
管理者領導力建設的方法論,晉級高級管理者的套路歷程。
【課程大綱】
第一講:管理者角色認識
1、 管理者與員工之間的關系
2、 管理者與公司之間的關系
3、 管理者與組織之間的關系
第二講:管理者與領導力
1、 管理中的領導力表現(xiàn)
2、 事務性管理者
3、 教練式管理者
4、 滑雪教練VS網(wǎng)球教練
5、 領導力初級模型
6、 管理者管事——計劃、組織、控制、技術、過程、方法
7、 領導者管心——決策、授權、激勵、人文、結果、藝術
8、 管理者向領導者轉變——象與騎象人
第三講:教練式管理者方法論
1、 教練式管理的前提——相信
2、 教練式管理的入口——問
3、 教練式管理工具——GROW模型
4、 教練式管理者內(nèi)核——喚醒
5、 教練式管理者五重境界
初級【職位】屈服于你的職位權威,員工口服心不負,穩(wěn)定性差
中級【認同】認同你的為人處世,工作能夠進入狀態(tài),能效力差
合格【成就】佩服你的職業(yè)成就,工作相對嚴禁有動力,跟隨性試探
高級【育人】信服你能夠成就他人,工作有動力有希望,和你肩并肩
卓越【做人】拜服你人格魅力,工作成就感勝過一切,有夢想的人在一起
第四講:教練式管理者領導力初級技能
1、 管理育人篇——馬斯洛需求理論、雙因素理論、期望理論、X-Y理論、公平理論
2、 管理選人篇——激發(fā)善意、系統(tǒng)管理、知人善用、反求諸己、面向業(yè)績、變招為搶
3、 管理用人篇——責權利心法、分權機制、組織模式、手表定律
第五講:教練式管理者之效能管理
1、 不值得定律
2、 懶螞蟻效應
3、 熱爐法則
4、 拜倫法則
5、 波特定律
6、 蘑菇定律
7、 貝尼斯定理
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