高效時(shí)間管理-提高專注力的制勝法寶

  培訓(xùn)講師:劉曉紅

講師背景:
劉曉紅老師中國人民大學(xué)人力資源在讀碩士國家人力資源二級(jí)管理師肯·布蘭佳公司《情境領(lǐng)導(dǎo)力》認(rèn)證講師版權(quán)課程《4F復(fù)盤》認(rèn)證講師14年世界500企業(yè)HR經(jīng)驗(yàn)及人才管理和培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)劉曉紅老師,曾就職于TAECO,RegalHotels,TESC 詳細(xì)>>

劉曉紅
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高效時(shí)間管理-提高專注力的制勝法寶詳細(xì)內(nèi)容

高效時(shí)間管理-提高專注力的制勝法寶

高效時(shí)間管理-提高專注力的制勝法寶

??課程簡介:

您是否想仰天長嘆---每天再多給我一個(gè)小時(shí)吧!

您是否每天都充當(dāng)救火隊(duì)員?

您是否覺得每天都很忙,但產(chǎn)出的都是毫無價(jià)值的工作結(jié)果?

您是否在抱怨有無數(shù)的人打擾你,而你卻不懂得如何拒絕別人?

以上種種是職場(chǎng)人士的工作常態(tài),如何解決上述問題、管理好自己是成功人士必須思考的問題。

本課立足個(gè)人目標(biāo)設(shè)定,結(jié)合時(shí)間管理工具,幫助職場(chǎng)人士解決時(shí)間永遠(yuǎn)不夠用的痛點(diǎn)。

??課程目標(biāo):

總目標(biāo):幫助職業(yè)經(jīng)理人/希望提升效率的職場(chǎng)人士改善工作方法,提升工作業(yè)績。

具體目標(biāo):

1.?幫助學(xué)員認(rèn)知自己的時(shí)間管理習(xí)慣

2.?幫助學(xué)員認(rèn)知情緒是如何影響我們的時(shí)間管理

3.?幫助學(xué)員使用時(shí)間管理工具,聚焦學(xué)員個(gè)人工作目標(biāo),進(jìn)行工作任務(wù)輕重緩急分析,從而改善個(gè)人工作方法,提升個(gè)人效率和團(tuán)隊(duì)管理效率

??課程特色:

該課程最大亮點(diǎn)是充分結(jié)合企業(yè)業(yè)務(wù)真實(shí)場(chǎng)景,運(yùn)用案例分析,情景演練,視頻教學(xué),小組討論,個(gè)人反思等多種教學(xué)方法,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,幫助學(xué)員真正體會(huì)到“知道”不等于“做到”,“做到”源于“行動(dòng)”,為學(xué)員將理論應(yīng)用到實(shí)際工作場(chǎng)景奠定良好基礎(chǔ)。

??課程對(duì)象:

企業(yè)的中基層管理者;想要改變“整天瞎忙”這一職場(chǎng)怪相的商務(wù)人士;希望提升個(gè)人效率的職場(chǎng)人士。

??培訓(xùn)時(shí)長:1天

??大綱內(nèi)容:

1?你的時(shí)間夠用嗎?

1.1?小測(cè)試:你是一個(gè)時(shí)間管理高手嗎?

2?阻礙個(gè)人效率的因素有哪些?

2.1?小組練習(xí):你如何分配手中的資源

3?時(shí)間的特性

4?看電影學(xué)習(xí)時(shí)間管理:“喬治的一天”

小組討論:

時(shí)間浪費(fèi)的內(nèi)部因素

時(shí)間浪費(fèi)的外部因素

5?高效運(yùn)用時(shí)間的技巧

練習(xí):你的目標(biāo)是什么?

5.1?目標(biāo)的種類

5.2?優(yōu)先管理策略

5.3?時(shí)間管理四象限

5.3.1?案例分析:喬治工作的四象限分布

6?小結(jié):時(shí)間管理四步法

7?情緒管理的重要性

7.1?情緒如何影響我們的效率

7.1.1?案例分析:避免情緒影響的必殺技

7.2?總結(jié):在變化的環(huán)境下如何反應(yīng)

8?立即改變

8.1?如何處理中斷

8.2?日志管理

8.2.1?案例分析:安排好您的一天

 

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