成就專(zhuān)業(yè)化銷(xiāo)售——銷(xiāo)售流程實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

  培訓(xùn)講師:孫詩(shī)妮

講師背景:
孫詩(shī)妮老師東北財(cái)經(jīng)?學(xué)MBA碩?世界500強(qiáng)20年+管理經(jīng)驗(yàn)MBTI性格測(cè)評(píng)認(rèn)證施測(cè)咨詢(xún)師10年+內(nèi)訓(xùn)師10年?duì)I銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)及管理經(jīng)驗(yàn)IPMA英國(guó)國(guó)際管理公會(huì)認(rèn)證國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師CIPS英國(guó)皇家采購(gòu)與供應(yīng)鏈認(rèn)證國(guó)際職業(yè)資格InsideOutDeve 詳細(xì)>>

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成就專(zhuān)業(yè)化銷(xiāo)售——銷(xiāo)售流程實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

成就專(zhuān)業(yè)化銷(xiāo)售——銷(xiāo)售流程實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

課程背景

???????銷(xiāo)售作為實(shí)現(xiàn)組織完成經(jīng)營(yíng)?標(biāo)的終端實(shí)現(xiàn)者,也被稱(chēng)為組織的邊界?,作為連接公司與客戶(hù)的關(guān)鍵?物,承擔(dān)著公司與部?對(duì)之的重要期望,所以也被認(rèn)為是今天最富挑戰(zhàn)性的專(zhuān)業(yè)?作之?。

疫情時(shí)代,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境?趨激烈,客戶(hù)的要求越來(lái)越?,變化?益加快,這些都是銷(xiāo)售?員要?對(duì)的現(xiàn)實(shí)困難。?店銷(xiāo)售逐漸從簡(jiǎn)單的產(chǎn)品銷(xiāo)售升級(jí)為顧問(wèn)式銷(xiāo)售,企業(yè)為打造??卓越的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì),做了種種努?。但是銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)中依舊存在類(lèi)似的問(wèn)題:客戶(hù)到店, 銷(xiāo)售?員?法做到及時(shí)接待客戶(hù),導(dǎo)致錯(cuò)失潛在的交易商機(jī);80%的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)由5%的頂尖銷(xiāo)售創(chuàng)造;存在?部分?期績(jī)效不佳的銷(xiāo)售?員,業(yè)績(jī)遲遲不能提升;銷(xiāo)售?員不能挖掘客戶(hù)潛在需求,也?法推薦適合的產(chǎn)品,促成交易。銷(xiāo)售?員?法介紹產(chǎn)品特點(diǎn)益處,?對(duì)顧客的問(wèn)題,不能做到應(yīng)答如流;顧客掙扎于多個(gè)產(chǎn)品之間做決定,銷(xiāo)售?員缺乏促成交易的技巧等等問(wèn)題。

本課程講解銷(xiāo)售流程,并詳細(xì)介紹每個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的銷(xiāo)售技巧,提供銷(xiāo)售話(huà)術(shù),將講解和實(shí)操結(jié)合,通過(guò)學(xué)員演練時(shí)間,幫助銷(xiāo)售?員解決?作中的實(shí)際難題,并不斷熟練使?,鍛造??卓越的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì),助?企業(yè)提?市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)?。

課程收益

?1、介紹終端銷(xiāo)售流程,幫助銷(xiāo)售?員理解完整的流程,建?從客戶(hù)?度?樣的思考能?, 理解客戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)?理;

2、掌握與客戶(hù)的互動(dòng)中的有效提問(wèn),探詢(xún)出客戶(hù)的潛在真實(shí)需求;

3、學(xué)習(xí)介紹產(chǎn)品的?法,并通過(guò)演練和案例掌握話(huà)術(shù)的使?;

4、幫助銷(xiāo)售?員提?售前、售中和售后都同樣重要的意識(shí),完整銷(xiāo)售流程幫助銷(xiāo)售?員成就專(zhuān)業(yè)化銷(xiāo)售,持續(xù)提升業(yè)績(jī)。

課程時(shí)長(zhǎng):2天,6?時(shí)/天

課程對(duì)象:導(dǎo)購(gòu),銷(xiāo)售?員,銷(xiāo)售主管,銷(xiāo)售經(jīng)理,需要提升銷(xiāo)售技巧的?

教學(xué)方式:頭腦風(fēng)暴,測(cè)評(píng),案例解析,現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操演練。40%講解+60%實(shí)操。

課程大綱

第?講:銷(xiāo)售的??和重要性

互動(dòng):銷(xiāo)售?員畫(huà)像:客戶(hù)眼?的銷(xiāo)售?員是什么???

?、客戶(hù)眼?的銷(xiāo)售vs我們眼?的銷(xiāo)售

總結(jié):銷(xiāo)售?員的??

?、優(yōu)秀的優(yōu)秀銷(xiāo)售?員的特質(zhì)

1. 儀容儀表

討論:銷(xiāo)售?員的儀容儀表包含?

2. 職業(yè)化的技能

1)通?知識(shí)

2)專(zhuān)業(yè)知識(shí)

3)管理知識(shí)

?組練習(xí):銷(xiāo)售流程在銷(xiāo)售中的重要作?

三、優(yōu)秀的銷(xiāo)售?員遵循的流程

1. 售前?作

2. 接待客戶(hù)

3. 探詢(xún)需求

4. 介紹產(chǎn)品

5. 促成交易

6. 售后服務(wù)

第?講:售前?作

?、售前準(zhǔn)備?作的重要性

1. 做好售前?作的作?

?、兩個(gè)??的準(zhǔn)備

1. ?態(tài)和?我定位

1)建?“為客戶(hù)解決問(wèn)題”的思想覺(jué)悟

2)客戶(hù)是事業(yè)的雙贏(yíng)伙伴

2. 產(chǎn)品知識(shí)

1)公司歷史

2)產(chǎn)品背景

3)技術(shù)參數(shù)

4)使?場(chǎng)景

5)售后服務(wù)

6)友商競(jìng)品

7)陳列位置

第三講:初次接觸

?、客戶(hù)進(jìn)店的迎接?作

1. 個(gè)性化的問(wèn)候

2. 產(chǎn)品信息簡(jiǎn)單介紹及引導(dǎo)

?、辨識(shí)客戶(hù)社交?格及對(duì)應(yīng)策略

1. DISC性格類(lèi)型:D ?配,I 影響,S 穩(wěn)健,C 謹(jǐn)慎

2. 對(duì)應(yīng)策略

?組練習(xí):辨識(shí)顧客類(lèi)型

第四講:探詢(xún)需求

?、探詢(xún)需求的?的

1. 了解客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)?理:需要,還是想要?

2. 評(píng)估成交的可能性

?、探詢(xún)銷(xiāo)售$DNT

1. $DNT各?代表什么

2. $DNT的特征

辨識(shí)練習(xí)

三、探詢(xún)需求的技巧-了解客戶(hù)需求,SPIN“抓?”技巧

視頻:SPIN創(chuàng)始?介紹SPIN (5分14秒)

1. 了解客戶(hù)需求的途徑——提問(wèn)2. SPIN法則獲取客戶(hù)信息

SPIN演練:提問(wèn)挖掘需求

第五講:產(chǎn)品介紹和演?技巧

?、掌握產(chǎn)品知識(shí),提煉產(chǎn)品的USP(獨(dú)特賣(mài)點(diǎn))

1. 產(chǎn)品?產(chǎn)每個(gè)環(huán)節(jié)能提煉出來(lái)的獨(dú)特賣(mài)點(diǎn)

2. 提煉USP的原則:直給,獨(dú)特,簡(jiǎn)單

練習(xí):提煉產(chǎn)品或者服務(wù)的USP

?、FABE產(chǎn)品或服務(wù)說(shuō)明介紹

1. 產(chǎn)品說(shuō)明的FABE法則,F(xiàn)屬性;A作?;B益處;E例證

2. 重述技能的使?時(shí)機(jī)和作?

1)時(shí)機(jī):客戶(hù)提出有利于銷(xiāo)售的要求,客戶(hù)提出有利于銷(xiāo)售的評(píng)論

2)作?:加強(qiáng)客戶(hù)的好感,提供更多的思考時(shí)間

互動(dòng):?組頭腦?暴—通過(guò)業(yè)務(wù)介紹和產(chǎn)品推銷(xiāo)的理論來(lái)引導(dǎo)銷(xiāo)售?員思路,總結(jié)出公司產(chǎn)品和服務(wù)的賣(mài)點(diǎn),提升銷(xiāo)售?員產(chǎn)品介紹的吸引?。

?、“情景化”案例呈現(xiàn)

1. 什么是場(chǎng)景化呈現(xiàn)

2. 場(chǎng)景化呈現(xiàn)的作?

3. 場(chǎng)景化介紹技巧

1)場(chǎng)景化介紹結(jié)構(gòu)

2)場(chǎng)景化介紹的要素

視頻互動(dòng):《安家》房似錦帶領(lǐng)宮?夫看?套?室?廳的房?,推開(kāi)?通過(guò)?廊,看到?個(gè) ?室的房?。三段視頻計(jì)6分鐘,每段播發(fā)后通過(guò)提問(wèn)激發(fā)學(xué)員思考,并總結(jié)FABE的要點(diǎn)。

?組練習(xí):講述?個(gè)銷(xiāo)售案例

第六講:銷(xiāo)售促成技巧

?、把握成交關(guān)鍵點(diǎn)

1. 哪些信號(hào)時(shí)即將成交的提???

1)客戶(hù)開(kāi)始注意或感興趣時(shí);

2)客戶(hù)點(diǎn)頭、微笑、眼睛發(fā)亮?xí)r;

3)客戶(hù)堅(jiān)持要談某?問(wèn)題;

4)客戶(hù)開(kāi)始談?wù)撚嗁?gòu)與付款?式時(shí);

5)客戶(hù)詢(xún)問(wèn)細(xì)節(jié)時(shí);

6)客戶(hù)談到有?買(mǎi)過(guò)此產(chǎn)品時(shí);

7)客戶(hù)抱怨其他產(chǎn)品時(shí)

2. 適時(shí)拋出成交流程

1)體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)度

2)獲得同事的?援

3. 適度贊美客戶(hù)的決策?

4. 促成交易的技巧

??扮演:講述成交的信號(hào)和應(yīng)采?的促單技巧,讓銷(xiāo)售?員練習(xí)掌握及時(shí)把握成交信號(hào)。

1)直接成交

2)假設(shè)成交

3)保證成交

4)異議排除

5)從眾成交

6)讓步成交

?、客戶(hù)異議

1. 為什么客戶(hù)會(huì)提出異議:誤解、懷疑、冷漠和?缺

2. 什么樣?的異議是成交的信號(hào)?

3. 處理異議的流程:停頓—重述異議—確認(rèn)異議—處理異議—確認(rèn)滿(mǎn)意案例演練:講解?對(duì)客戶(hù)提出異議的處理?案,通過(guò)實(shí)際的案例分析來(lái)解決銷(xiāo)售?員在實(shí)際 ?作中遇到的問(wèn)題,達(dá)到幫助銷(xiāo)售?員在客戶(hù)提出異議時(shí)能夠及時(shí)處理異議。

三、成交時(shí)機(jī)出現(xiàn)后的連帶銷(xiāo)售

1. 識(shí)別連帶銷(xiāo)售的信號(hào)

1)客戶(hù)在多個(gè)產(chǎn)品間掙扎/服務(wù)購(gòu)買(mǎi)的信號(hào)

2)吸引客戶(hù)的多個(gè)產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)的價(jià)格策略

2. 捕捉連帶銷(xiāo)售的時(shí)機(jī)

1)送禮客戶(hù)的需求

2)積分、贈(zèng)品或者商場(chǎng)活動(dòng)

3)限量購(gòu)買(mǎi),突顯稀缺

4)節(jié)省逛街的時(shí)間

第七講:售后服務(wù)也重要

?、銷(xiāo)售?員做售后服務(wù)的不可替代性

?、售后服務(wù)的?的

1. 深層次挖掘客戶(hù)的需求

2. 幫助客戶(hù)拓展事業(yè)

3. 邀請(qǐng)客戶(hù)做“轉(zhuǎn)介紹”

互動(dòng):?組頭腦風(fēng)暴—利?闡述銷(xiāo)售的售后服務(wù)的?作內(nèi)容,向銷(xiāo)售?員講解這樣做的重要性。目的是拓寬銷(xiāo)售?員售后服務(wù)的范圍和內(nèi)容,利??組頭腦風(fēng)暴和展?的形式總結(jié)售后服務(wù)的內(nèi)容。

課程總結(jié):銷(xiāo)售流程的六步法,?我評(píng)估那個(gè)步驟?較薄弱,制定未來(lái)?個(gè)?的?動(dòng)計(jì)劃,分解到每周的?動(dòng)?案,切記目標(biāo)要可衡量。

 

孫詩(shī)妮老師的其它課程

賦能?績(jī)效銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)三式兩招課程背景??????銷(xiāo)售經(jīng)理通常都是從?線(xiàn)銷(xiāo)售做起,個(gè)?業(yè)績(jī)經(jīng)過(guò)拳打腳踢可以做得???起,到了管理崗位,發(fā)現(xiàn)過(guò)往的滿(mǎn)?銷(xiāo)售武藝在管理銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的時(shí)候,猶如打在了棉花上;過(guò)去和??同?級(jí)別的銷(xiāo)售?員,現(xiàn)在成為下屬,如何培訓(xùn)下屬,給下屬安排?作,下達(dá)銷(xiāo)售指標(biāo)并激勵(lì)下屬達(dá)成目標(biāo),這些都是銷(xiāo)售經(jīng)理?臨的實(shí)際挑戰(zhàn)。明知道經(jīng)理是個(gè)管理崗位,但是?

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銷(xiāo)售提問(wèn)——讓客戶(hù)說(shuō)YES課程背景隨著線(xiàn)上線(xiàn)下購(gòu)買(mǎi)途徑的多元化,競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境日趨激烈,客戶(hù)在門(mén)店購(gòu)買(mǎi)的時(shí)候也有更高的要求,客戶(hù)也變得更加精明,采購(gòu)選擇和決策的過(guò)程也更為復(fù)雜和漫長(zhǎng)。門(mén)店作為終端銷(xiāo)售窗口,銷(xiāo)售人員不再只推銷(xiāo)產(chǎn)品,更要有推銷(xiāo)解決問(wèn)題的策略和方案,成為客戶(hù)眼中值得信賴(lài)的業(yè)務(wù)顧問(wèn)和咨詢(xún)者??梢?jiàn)要達(dá)成交易,往往還需要在技術(shù)上有所突破。在門(mén)店短暫停留的時(shí)間,

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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