《團隊凝聚力打造》

  培訓講師：蔡山

講師背景：
蔡山老師——通用管理實戰(zhàn)型專家?南京大學碩士EMBA?國際教練聯(lián)盟（ICF）認證講師?CIPTT認證國際注冊職業(yè)培訓師?曾任某金融集團培訓總監(jiān)?曾任北京華夏管理學院教學總監(jiān)?中國銀行、華夏幸福基業(yè)等特聘講師?北京理工大學、中山大學等特聘講師 詳細>>

蔡山
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《團隊凝聚力打造》詳細內容

《團隊凝聚力打造》

《團隊凝聚力打造》
主講：蔡山老師
【課程背景】當今是團隊作戰(zhàn)時代，一個企業(yè)僅靠個人的能力顯然難以生存，唯有依靠團隊的智慧和力量，才能使其獲得長遠的競爭優(yōu)勢和發(fā)展?jié)摿?，一個優(yōu)秀的、具有凝聚力的團隊才具有戰(zhàn)無不勝的競爭力。凝聚力已經成為一個人乃至一個企業(yè)立足當今時代的核心競爭力。 為什么你的企業(yè)內部總是有矛盾?
為什么你的企業(yè)服務總是不到位?
為什么你布置的工作屬下總是做不好?? ? 關鍵在于：凝聚力!一個群體如果沒有凝聚力，就像是一盤散沙!如何讓團隊形成共同的價值觀，統(tǒng)一意志，統(tǒng)一行動，擁有最大的戰(zhàn)斗力，這是所有企業(yè)的共同希望。
【課程收益】1.了解個人如何轉換思維模式；2.牢固樹立員工自主性；3.清晰如何忠誠于公司；4.能夠有效處理忠誠發(fā)生沖突的事件；5.樹立員工與企業(yè)愿景緊密結合的意識；6.讓員工清晰不承擔責任的后果帶來的損失及后果；
【課程特色】
實戰(zhàn)落地，豐富的企業(yè)案例分享，理論結合實踐，工具性強，落地咨詢式培訓
【課程對象】
生產經理，PMC經理，質量經理，及以上級別企業(yè)高管等
【課程時間】
1天（6小時／天）
【課程大綱】
案例導入：企業(yè)為什么需要團隊凝聚力一、現(xiàn)代企業(yè)中的自主性自主性的六個要素1.1.主動；1.2.主意(想辦法)；1.3.主見；1.4.作主；1.5.主人翁意識；1.6.合作。二、忠誠與職業(yè)操守1.忠誠的定義1.1.什么是忠誠1.2.我們理解的忠誠1.3.忠誠是一種態(tài)度還是一種行為2.忠誠的四個層次2.1.忠誠于上司2.2.忠誠于企業(yè)2.3.忠誠于職業(yè)2.4.忠誠于社會3.不忠誠的幾個重要表現(xiàn)3.1.利用職權謀求不合常規(guī)的個人利益3.2.成為或加盟競爭對手3.3.帶走自己的同事3.4.帶走保守企業(yè)商業(yè)機密與技術3.5.帶走客戶關系3.6.沒有維護企業(yè)商業(yè)信譽4.當忠誠發(fā)生沖突的時候三、愿景和激勵1.愿景是團隊的旗幟2.盯準一個愿景走到底3.愿景關系到每一位員工的前途4.企業(yè)愿景與員工愿望相一致5.制定決策需要達成共識6.克服激勵中的缺陷四、團隊成員應以結果、價值為導向并增強責任意識1.商業(yè)的本質是結果交換2.員工不做結果的根源是什么2.1.認識問題（不知道什么是結果）2.2.態(tài)度問題（不愿意做結果）2.3能力問題（做不出結果）3.結果的三大誤區(qū)是什么3.1.態(tài)度≠結果3.2. 職責≠結果3.3.任務≠結果案例：某醫(yī)院（態(tài)度不等于結果）案例：交警指揮（職責不等于結果）案例：長工挖井（任務不等于結果）4.管控結果的三大要素有時間、有價值、可考核5.為什么要做結果5.1.結果能給企業(yè)帶來什么5.2 結果能給個人帶來什么案例：小王與小劉的（結果證明價值）案例：莫言老師的案例（結果證明價值）6.不擔責任的后果是什么?6.1拋出經典案例進行研討、剖析6.2分組進行研討結果發(fā)言6.3培訓講師進行歸納、總結!6.4提煉出不想承擔責任背后的真正癥結；6.5案例：國內某知名企業(yè)(乳制品)企業(yè)，沒有承擔責任的后果是什么?同時，世界某知名汽 車企業(yè)，他們敢于承擔責任的結果又是什么?7.責任擔當如何進行分配7.1稀釋定律7.2多做不吃虧7.3下班是工作的開始7.4用心就是全心全意。7.5用心”從“心”開始
總結復盤

 

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