如何打造高效團隊
如何打造高效團隊詳細內(nèi)容
如何打造高效團隊
《團隊管理提升》
【課程目標】
? 如何提升團隊管理方法和技巧；
? 提高團隊凝聚力和執(zhí)行力；
? 團隊內(nèi)部溝通提升，建立和諧團隊；
? 團隊人員培養(yǎng)與激勵策略和方法。
【課程特色】
?
為了確保學習的有效性，本課程將采用講解、案例分析、互動討論、音像視頻等綜
合教學方法，滿足不同風格學員的學習要求。
【課程對象】
? 企業(yè)中高層管理人員、儲備干部。
【課程大綱】
一、如何理解團隊的概念
? 什么是團隊
? 團隊與群體的區(qū)別
? 有些團隊為什么會失敗
? 優(yōu)秀團隊的特征是有哪些
二、團隊的發(fā)展的五個階段及管理對策
? 團隊形成期的特征及管理對策
? 團隊動蕩期的特征及管理對策
? 團隊穩(wěn)定期的特征及管理對策
? 團隊高產(chǎn)期的特征及管理對策
? 團隊衰退期的特征及管理對策
三、 團隊溝通
? 溝通——團隊的最大隱患
? 有效溝通的原則
? 導致溝通障礙的原因
? 有效的反饋
? 化解異議
? 團隊沖突處理
四、 團隊激勵
? 如何運用激勵方法推動團隊
? 管理者團隊激勵的方法
? 有關(guān)需求的排序
? 對不同類型的員工進行不同的激勵
? 批評的藝術(shù)
五、 提升團隊執(zhí)行力
? 什么是團隊執(zhí)行力
? 我們的團隊為什么執(zhí)行不力?
? 構(gòu)成執(zhí)行的核心要素
? 提升團隊執(zhí)行力的十大關(guān)鍵
六、團隊精英的培養(yǎng)和訓練
? 團隊的績效從那兒來
? 影響學習效果的四個因素
? 營造學習成長的環(huán)境
? 培育下屬的PDCA循環(huán)
? 團隊教練的幾大技巧
七、老化團隊的特征及管理
? 老化團隊的三大特征
? 解決團隊老化的五大法寶
八、提升團隊凝聚力的四大方法
? 宣導團隊共同理念，并不斷加強
? 定期組織團隊活動
? 帶領團隊取得勝利和成績
? 及時慶功并注意培養(yǎng)團隊榮譽感
九、打造高效團隊的十大策略
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向上管理與溝通 01.21
《向上管理與溝通》【課程目標】?了解和掌握高效管理溝通的方法與技巧；?提管理者在組織中如何向上溝通與管理；?克服學員在日常管理工作中的不好的溝通習慣；?正確認知自己作為下屬的角色定位；【課程特色】?為了確保學習的有效性，本課程將采用講解、案例分析、互動討論、音像視頻等綜合教學方法，滿足不同風格學員的學習要求?！菊n程對象】?企業(yè)中高層管理人員、儲備干部?！菊n程
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MTP兩天組合版 01.21
《MTP-2天版》（楊建華老師版權(quán)所有）注：因培訓需求各異，以下所有內(nèi)容僅供參考，實際授課時內(nèi)容會相應調(diào)整?！菊n程背景】MTP(ManagementTrainingProgram)管理才能發(fā)展培訓，是MTP管理才能發(fā)展中心根據(jù)中國企??業(yè)特質(zhì)以及多年來在企業(yè)的實務操作，將這些經(jīng)驗精心描述為適當?shù)陌咐?，并擷取多位大師的精華，最新的管理理論，發(fā)展出現(xiàn)有的『MTP
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卓越執(zhí)行力 01.21
《卓越執(zhí)行力》【課程目標】?認識什么是執(zhí)行力的本質(zhì)及其對企業(yè)的重要性；?學習掌握提高團隊執(zhí)行力的方法和技巧；?提高學員自身執(zhí)行力，加強結(jié)果導向意識；?打造一支訓練有素的高效執(zhí)行力團隊?！菊n程特色】?為了確保學習的有效性，本課程將采用講解、案例分析、互動討論等綜合教學方法，滿足學員的學習要求，確保課程培訓效果?！菊n程對象】?企業(yè)管理人員，總監(jiān)、經(jīng)理、主管、班組
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《主管的領導技巧與團隊的建立》（楊建華老師版權(quán)所有）注：因培訓需求各異，以下所有內(nèi)容僅供參考，實際授課時內(nèi)容會相應調(diào)整。【課程背景】任何一位管理者，從升任管理者的那一天，就會面臨“人的問題”，而關(guān)于團隊的問題，會持續(xù)在整個管理活動當中。組織（團隊）最終的成效是由每一個人合起來的。一個員工，是否能夠全力發(fā)揮他所有的努力與智慧，導致的工作成效的差異，是巨大的。而
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卓越領導力 01.21
《卓越領導力》【課程目標】?學習掌握提升領導力的方法和技巧；?掌握領導者下屬激勵的原則與方法；?熟悉領導者管理過程中的溝通技巧；?部門績效管理實施的策略和方法?！菊n程特色】?為了確保學習的有效性，本課程將采用講解、案例分析、互動討論等綜合教學方法，滿足不同風格學員的學習要求?！菊n程對象】?企業(yè)中高層管理人員?！菊n程大綱】一、領導力的認識與分析1．什么領導力2
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職業(yè)素養(yǎng)與忠誠度提升 01.21
職業(yè)素養(yǎng)與忠誠度提升【課程目標】?提升管理者職業(yè)素養(yǎng)，加強職業(yè)化?建設積極的職業(yè)心態(tài)，幫助自我職業(yè)發(fā)展?加強學員對忠誠度認知，加強企業(yè)忠誠度?清晰的認識作為管理者應該擔任的角色；【課程特色】?為了確保學習的有效性，本課程將采用講解、案例分析、互動討論等綜合教學方法，滿足不同風格學員的學習要求。【課程對象】?企業(yè)各層職員。【課程時間】?一天【課程大綱】（注：可
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中高層綜合管理提升 01.21
《中高層綜合管理提升》一、課程背景：中高層干部處在企業(yè)管理金子塔的中間，擔負著承上啟下的重任，同時承受著來自上司、下屬、同事、客戶等多方壓力，對其管理能力的要求也越來越高。在企業(yè)快速發(fā)展、競爭日益激烈的背景下，中層干部的綜合管理能力提升已經(jīng)勢在必行。為了滿足企業(yè)在中層管理培訓方面“務實、高效、系統(tǒng)”的要求，以楊老師為核心顧問團隊特別依據(jù)企業(yè)中層干部實際情況，
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執(zhí)行力與主管的日常實務管理 01.21
《執(zhí)行力與主管的日常實務管理》（楊建華老師版權(quán)所有）注：因培訓需求各異，以下所有內(nèi)容僅供參考，實際授課時內(nèi)容會相應調(diào)整。【課程背景】執(zhí)行力一直是中國的企業(yè)，最為頭痛的問題，也是詬病已久的現(xiàn)象。過去的很多《執(zhí)行力》一類的課程，更多的是談心態(tài)、積極與管控。在著名的管理作家拉姆查蘭博士，所寫的《執(zhí)行》一書中，有了更為完整的解釋。企業(yè)不論樹立多么偉大的目標與愿景，如
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