中小企業(yè)的規(guī)范化管理

  培訓(xùn)講師:劉田

講師背景:
一、教育背景講師/顧問二、工作經(jīng)歷劉田,職業(yè)培訓(xùn)講師,北京著名實(shí)效系統(tǒng)培訓(xùn)專家,創(chuàng)辦六天實(shí)效系統(tǒng)管理培訓(xùn)品牌。清華大學(xué)、北京大學(xué)等多家商學(xué)院高管班主講;清華控股等多家大型企業(yè)內(nèi)訓(xùn)簽約特聘講師;多家研究院、企業(yè)顧問;中國人力資源研究會培訓(xùn)中心 詳細(xì)>>

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中小企業(yè)的規(guī)范化管理詳細(xì)內(nèi)容

中小企業(yè)的規(guī)范化管理
為什么小企業(yè)總是長不大?大企業(yè)活不長?為什么管理層抽不出身,越發(fā)展越感覺力不從心?為什么企業(yè)帝國大廈可以一夜之間倒塌?很多優(yōu)秀企業(yè)曇花一現(xiàn)?
您是否也贊同這樣的觀點(diǎn):企業(yè)在經(jīng)歷了最初的高速發(fā)展期后,最關(guān)鍵的就是——解決企業(yè)由人治向法治的過渡以及如何進(jìn)行規(guī)范化管理的問題!企業(yè)不能持續(xù)發(fā)展的根本原因之一就是忽視了最關(guān)鍵的:人和企業(yè)文化!那么,就請您和我們一起交流和探討,在企業(yè)管理中如何將管理經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為管理科學(xué)?如何探索出最適合自己企業(yè)的管理模式?使企業(yè)擁有有特色和持續(xù)的競爭力?!



中小企業(yè)的規(guī)范化管理



課程收益

★幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)從“人治”到“法治”理念上的轉(zhuǎn)變;

★幫助企業(yè)建立規(guī)范化管理的核心要素;

★讓企業(yè)中高層管理者掌握如何建立規(guī)范化的管理制度并落實(shí)和執(zhí)行。







培訓(xùn)對象

★企業(yè)高層管理者

★企業(yè)中層經(jīng)理



課程大綱:

◆制度建設(shè)的由來和企業(yè)各階段管理分析和對策
1. 創(chuàng)業(yè)時的人治
2. 一次創(chuàng)業(yè)帶來的:職責(zé)職權(quán)不清、目標(biāo)計劃不明、規(guī)章制度不全、監(jiān)督檢查不力……
3. 成長時的法治:世界上最好的管理在哪里?
4. 發(fā)展時的文治:現(xiàn)代管理階段
5. 各階段管理實(shí)務(wù)分析和對策
6. 案例分析




◆規(guī)范化管理的核心
1. 什么是企業(yè)的規(guī)范化管理
2. 為什么要規(guī)范化管理
3. 如何規(guī)范管理?
4. 規(guī)范化管理的七個導(dǎo)向:目標(biāo)、流程和細(xì)節(jié)……
5. 規(guī)范化管理的誤區(qū):規(guī)范化理解成了單純的制度化
6. 制度化又單純理解成了文件化和書面化!規(guī)范化管理的核心是?
7. 規(guī)范化管理要解決的關(guān)鍵問題
8. 案例分析




◆企業(yè)制度設(shè)計的關(guān)鍵
1. 企業(yè)制度設(shè)計理念
2. 企業(yè)制度的關(guān)鍵:數(shù)字化!你能測評的就是你能管理的!
3. 制度的精確、精練和務(wù)實(shí)
4. 企業(yè)制度不能發(fā)揮作用的六大因素
5. 企業(yè)制度最優(yōu)先解決的是?
6. 企業(yè)制度的問題
7. 案例分析




◆企業(yè)制度建設(shè)和執(zhí)行力
1. 沒有制度企業(yè)就沒有執(zhí)行力!
2. 有制度就一定有執(zhí)行力嗎?
3. 從海爾、匯豐、花旗中看制度建設(shè)和執(zhí)行力!
4. 執(zhí)行力的五大實(shí)務(wù)方法!
5. 個人為何缺乏執(zhí)行力分析和對策!
6. 團(tuán)隊為何缺乏執(zhí)行力分析和對策!
7. 比制度執(zhí)行更重要的是什么?
8. 執(zhí)行中的問題分析
9. 案例分析
◆企業(yè)制度建設(shè)的現(xiàn)實(shí)問題利弊分析
1. 制度能夠解決企業(yè)所有的問題嗎?
2. 制度需要解決企業(yè)所有的問題嗎?
3. 制度建設(shè)的缺陷和不足是?
4. 制度是針對什么人而設(shè)計的?
5. 制度還需什么來共同支撐企業(yè)系統(tǒng)?
6. 案例分析




◆企業(yè)可持續(xù)發(fā)展
1.從跳水運(yùn)動員看企業(yè)的發(fā)展
2. 從賣包子的看企業(yè)的可持續(xù)
3. 什么是企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展
4. 為什么長不大?
5. 為什么活不長?
6. 案例分析




◆如何實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展
1. 管理創(chuàng)新
2.什么是創(chuàng)新
3. 什么是管理創(chuàng)新
4. 管理創(chuàng)新的金律
5. 人才建設(shè)
6. 以人為本
7.人才培養(yǎng)
8. 人才發(fā)展
9. 企業(yè)文化
10. 核心業(yè)務(wù)
11. 什么是戰(zhàn)?什么是略?
12. 戰(zhàn)略不是什么?
13. 案例分析




◆制度建設(shè)推動企業(yè)文化的形成
1. 組織文化和經(jīng)營理念
2. 企業(yè)文化的十大要素
3. 企業(yè)文化的四大類型
4. 企業(yè)文化的誤區(qū)
5. 用優(yōu)秀的硬文化(制度)和軟文化打造企業(yè)核心競爭優(yōu)勢!
6. 案例分析






講師介紹


講師姓名:劉田

易中特約培訓(xùn)師,著名領(lǐng)導(dǎo)力和綜合管理專家。清華、北大等十余所大學(xué)商學(xué)院高管班、MBA班主講老師。劉田老師曾任北京高新技術(shù)咨詢企業(yè)總經(jīng)理,十余年外、民企集團(tuán)高層管理者。劉田老師為融匯中西管理精華,專赴新加坡國立大學(xué)管理學(xué)院、日本豐田等學(xué)習(xí)全方位管理課程。
劉田老師以“實(shí)用理論,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),實(shí)務(wù)管理,實(shí)際效果”為核心的管理培訓(xùn)受到學(xué)員一致好評,被多家企業(yè)、企業(yè)家協(xié)會、研究院聘為管理顧問和培訓(xùn)講師。劉田老師是國內(nèi)最早研究和公開專題講授民營企業(yè)持續(xù)發(fā)展的講師之一,被評為是中國十大培訓(xùn)師。


客戶反饋

★受益匪淺,劉老師的講授使我進(jìn)一步感悟到了“規(guī)范化管理,企業(yè)文化”對企業(yè)興衰成敗的影響。清楚了本公司的定位,學(xué)到了解決公司問題的辦法。明確了公司可持續(xù)發(fā)展應(yīng)把握的幾個方面,創(chuàng)新思想方法和工作方法。 ——楊寶坤 副總經(jīng)理 涿州市東辰地毯有限公司





★進(jìn)一步提升了自己的管理意識及管理技能,對今后如何使企業(yè)做強(qiáng)做大奠定了基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。 ——繆春娣 經(jīng)理 北京朝陽興隆模具廠





★覺得劉田老師講課形象生動、深入淺出,圖文并茂,互動性強(qiáng),有較強(qiáng)的適用性,學(xué)習(xí)之前,我們公司的制度,尤其是質(zhì)量制度進(jìn)入了一個誤區(qū),以處罰員工為主,員工有怨言,聽了劉老師的課之后,明白了制定制度的目的不是處罰,而且處罰是需要分層面的,另外,通過老師對企業(yè)文化的講授,讓我從企業(yè)文化的誤區(qū)中走出來,重新審視我們公司的企業(yè)文化。 ——陳凱冷 行政人事部經(jīng)理 廣州市恒勵家具有限公司





★劉老師說企業(yè)一時的成功并不重要,重要的是如何持續(xù)成功。這就是我們目前考慮的問題。企業(yè)創(chuàng)建十年來,不斷壯大,快速膨脹,管理問題也越來越明顯。通過劉老師的講授,讓我對如何規(guī)范化管理有了充分的認(rèn)識。謝謝! ——湖北展方電子貿(mào)易有限公司 萬寧 總經(jīng)理


 經(jīng)營管理

劉田老師的其它課程

課程簡介: 課程目的:現(xiàn)在許多企業(yè)已經(jīng)意識到企業(yè)制度化建設(shè)和進(jìn)行制度化管理的重要性,但是許多企業(yè)還處于有制度卻形同虛設(shè),制度化建設(shè)也只是保留在口頭階段.那么影響企業(yè)制度化建設(shè)和制度化管理的因素是什么,企業(yè)該如何進(jìn)行制度化建設(shè)和制度化管理呢通過此次課程讓你尋求導(dǎo)致企業(yè)制度化建設(shè)和管理的因素及直接解決之道?!菊n程大綱】一、制度建設(shè)的由來和企業(yè)各階段管理分析和對策

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