一線現(xiàn)場(chǎng)問題的挖掘與解決
一線現(xiàn)場(chǎng)問題的挖掘與解決詳細(xì)內(nèi)容
一線現(xiàn)場(chǎng)問題的挖掘與解決
《一線現(xiàn)場(chǎng)問題的挖掘與解決》
一、課程背景：
制造業(yè)中產(chǎn)品90%的問題源于現(xiàn)場(chǎng)管理，因此現(xiàn)場(chǎng)管理水平的高低直接影響著工廠管
理的效率，直接影響產(chǎn)品質(zhì)量、成本、交貨期、安全生產(chǎn)和員工士氣。生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)持續(xù)改
善是制造型企業(yè)的核心管理內(nèi)容，能否實(shí)施有效的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理，成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)
鍵因素之一。
二、課程收益：
本課程能使學(xué)員能了解標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間的定義、構(gòu)成、如何測(cè)試，理解現(xiàn)場(chǎng)管理的基本概
念，掌握現(xiàn)場(chǎng)改善的方法，熟悉現(xiàn)場(chǎng)改善的基本思路，熟悉現(xiàn)場(chǎng)管理中的七大浪費(fèi)，掌
握現(xiàn)場(chǎng)改善的五個(gè)階段，了解現(xiàn)場(chǎng)改善的方法等。學(xué)習(xí)面對(duì)問題時(shí)如何以一套邏輯性之
完整問題解決流程與技巧解決問題並做出正確決策。
3. 課程講授方法：
1、講師知識(shí)/技能/方法講解占60%；
2、優(yōu)秀企業(yè)案例/項(xiàng)目分析及啟示占15%；
3、工作中常遇到的問題討論及解決對(duì)策（含現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)、分組討論）占15%；
4、學(xué)員成功經(jīng)驗(yàn)分享占5%；
5、你問我答（解答學(xué)員疑惑）占5%。
四、課程主要內(nèi)容：
◆ 第一部分 認(rèn)識(shí)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)時(shí)間與現(xiàn)場(chǎng)問題分析與改善
1、標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間的定義的分類
2、如何做時(shí)間分析
3、時(shí)間分析的主要工具有哪些
4、實(shí)施觀測(cè)應(yīng)注意的的問題
5、標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間的計(jì)算
6、現(xiàn)場(chǎng)管理的定義與現(xiàn)況缺失分析
? 7、現(xiàn)場(chǎng)管理的主要內(nèi)容
? 8、現(xiàn)場(chǎng)管理在生產(chǎn)企業(yè)中意義與作用
◆ 第二部分 現(xiàn)場(chǎng)持續(xù)改善利器一：如何發(fā)現(xiàn)問題和解決問題
? 1、異常問題與解決問題的思考點(diǎn)
? 2、問題的分析方法及解決問題方法
? 3、挖掘問題的類型和問題的再認(rèn)識(shí)
? 4、問題改善的思考步驟
? 5、PDCA循環(huán)內(nèi)在精髓及操作要領(lǐng)
? 6、5W1H與五個(gè)為什么
? 7、頭腦風(fēng)暴法應(yīng)用
? 8、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理偏差及糾正
? 9、案例分析
◆ 第三部分 現(xiàn)場(chǎng)持續(xù)改善利器二：如何消除浪費(fèi)
? 1、浪費(fèi)定義及類型
? 2、如何識(shí)別現(xiàn)場(chǎng)中的浪費(fèi)
? 3、工廠中常見的浪費(fèi)及控制
? 4、目視管理在消除浪費(fèi)中的作用
? 5、怎樣讓問題看得出來—目視管理的執(zhí)行
? 6、現(xiàn)場(chǎng)中的七大管理浪費(fèi)
? 7、怎樣根除現(xiàn)場(chǎng)的各種浪費(fèi)
? 8、目視管理在設(shè)備、材料、方法管理中的應(yīng)用
? 9、案例分析
◆ 第四部分 現(xiàn)場(chǎng)持續(xù)改善利器三：5S管理
? 1、5S 定義、特色及實(shí)施
? 2、整理、整頓的含義與推行步驟
? 3、清掃、清潔的含義與推行步驟
? 4、素養(yǎng)的含義與推行步驟
? 5、如何推行5S并將5S落到實(shí)處
? 6、5S推行失敗的原因分析
? 7、5S實(shí)施的重點(diǎn)，難點(diǎn)及解決之道
? 8、5S與其他活動(dòng)的關(guān)系
? 9、工廠實(shí)施5S的案例與討論
◆ 第五部分 現(xiàn)場(chǎng)持續(xù)改善利器四：如何管理現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)
? 1、工作品質(zhì)定義及全面品質(zhì)定義
? 2、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理的要點(diǎn)
? 3、品質(zhì)保證體系的建立與維持
? 4、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的品質(zhì)管理
? 5、品質(zhì)保證與品質(zhì)成本
? 6、生產(chǎn)過程的品質(zhì)控制
? 7、什么是防錯(cuò)法（愚巧法）
? 8、現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理的工具
? 9、現(xiàn)場(chǎng)干部如何引導(dǎo)員工樹立質(zhì)量意識(shí)
◆ 第六部分 現(xiàn)場(chǎng)持續(xù)改善利器五：如何培養(yǎng)激勵(lì)下屬提高績(jī)效
? 1、激勵(lì)部屬工作意愿的理論與方法
? 2、有效的領(lǐng)導(dǎo)必須以身作則，嚴(yán)格要求自己
? 3、如何有效培訓(xùn)部下
? 4、培訓(xùn)有效性與工作表現(xiàn)評(píng)核的跟進(jìn)與檢討
? 5、要真心關(guān)心和愛護(hù)自己的部屬
? 6、指揮和引導(dǎo)一線員工的工作方式
? 7、工作的計(jì)劃與跟蹤是培育部屬的最佳方法
李文發(fā)老師的其它課程
主題：《精細(xì)化生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制PMC》主講：李文發(fā)一、【講師優(yōu)勢(shì)】李文發(fā)老師作為中國改革開放以來第一代精細(xì)化生產(chǎn)計(jì)劃與供應(yīng)鏈運(yùn)營管理者，他擁有30年制造業(yè)一線現(xiàn)場(chǎng)柔性生產(chǎn)計(jì)劃與供應(yīng)鏈運(yùn)營管理經(jīng)理和咨詢培訓(xùn)經(jīng)歷。曾加臺(tái)灣固特集團(tuán)資材生管及供應(yīng)鏈部長，韓國三星PMC高級(jí)經(jīng)理、德國西門子集團(tuán)、日本三洋集團(tuán)精益生產(chǎn)計(jì)劃與供應(yīng)鏈運(yùn)營管理高級(jí)經(jīng)理、部長，華科實(shí)業(yè)股份采
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主題：《精益生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)JIT訓(xùn)練》主講：李文發(fā)一、【培訓(xùn)對(duì)象】公司經(jīng)營管理者、工廠總經(jīng)理、副總經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、廠長、工廠經(jīng)理、采購與物流經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、工業(yè)工程師、物流工程師、精益生產(chǎn)工程師、提案改善委員會(huì)成員、工廠或車間基層主管及有興趣之人士等。二、【培訓(xùn)時(shí)間】2天/12小時(shí)。三、【課程背景】精益生產(chǎn)（簡(jiǎn)稱LP）是因?yàn)槿毡酒嚇I(yè)本世紀(jì)在世界崛起，美國麻省
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主題：《項(xiàng)目招標(biāo)管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)》主講:李文發(fā)一、【課程優(yōu)勢(shì)】本課程通過大量的項(xiàng)目招投標(biāo)的案例研討和現(xiàn)場(chǎng)模擬演習(xí)，使學(xué)員掌握招投標(biāo)的流程以及招投標(biāo)過程具體要求和細(xì)節(jié)。介紹招投標(biāo)所需掌握的相關(guān)法律知識(shí)。通過大量項(xiàng)目招標(biāo)的實(shí)戰(zhàn)案例演練，使學(xué)員學(xué)會(huì)如何制作出符合招標(biāo)要求的標(biāo)書、如何應(yīng)對(duì)投標(biāo)方的策略報(bào)價(jià)，并學(xué)會(huì)在招標(biāo)中如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),使學(xué)員在招投標(biāo)中強(qiáng)勢(shì)勝出，最終獲得優(yōu)勢(shì)
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主題：《多品種少批量交期短精準(zhǔn)采購管理》主講:李文發(fā)一、【培訓(xùn)背景與目標(biāo)】新時(shí)代企業(yè)面臨著多品種少批量短交期的采購訂單模式，外部供應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，產(chǎn)品生命周期的縮短，產(chǎn)品創(chuàng)新不斷增多，批量不斷減少，采購訂單不但要以市場(chǎng)需求和客戶個(gè)性化的要求來確定，還要根據(jù)企業(yè)制造資源的實(shí)際能力和庫存、生產(chǎn)進(jìn)度的動(dòng)態(tài)變化來調(diào)整，精準(zhǔn)采購管理成為提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力不可回避的管
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主題：《供應(yīng)鏈管理沙盤演練》主講：李文發(fā)一、【課程背景】隨著中國企業(yè)的發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級(jí)，企業(yè)的采購物流供應(yīng)鏈與信息技術(shù)也在飛速發(fā)展，供應(yīng)鏈集成管理模式已成為企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要指標(biāo)。企業(yè)，特別是大型的企業(yè)集團(tuán)，更需要了解當(dāng)代企業(yè)的供應(yīng)鏈（采購供應(yīng)，并購，集成服務(wù)，用戶需求預(yù)測(cè)，環(huán)境安全和物流庫存、配送和運(yùn)輸?shù)龋┈F(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，根據(jù)自身的情況，制定出合適的供應(yīng)鏈
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主題：《國有企業(yè)采購規(guī)范與招標(biāo)采購要求》主講:李文發(fā)一、【培訓(xùn)目標(biāo)】1、國有企業(yè)非采購招標(biāo)方式和應(yīng)用2、國有企業(yè)政府采購與政府采購法律要求3、了解國家相關(guān)招投標(biāo)法律法規(guī)與要求4、掌握招標(biāo)采購規(guī)范的要求和注意事項(xiàng)5、明確項(xiàng)目評(píng)標(biāo)指標(biāo)設(shè)置基本要求、重點(diǎn)要素和注意事項(xiàng)6、理解編制招標(biāo)或采購文件基本要求、重點(diǎn)要素和注意事項(xiàng)7、正確評(píng)價(jià)采購項(xiàng)目清單和工程預(yù)算的準(zhǔn)確性和
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主題：《采購管理專業(yè)技能提升培訓(xùn)》主講:李文發(fā)一、【課程優(yōu)勢(shì)】李文發(fā)老師聚焦采購供應(yīng)鏈管理、咨詢和培訓(xùn)30年，精通企業(yè)戰(zhàn)略采購運(yùn)營模式、采購需求計(jì)劃預(yù)算、采購TCO成本、價(jià)格分析、采購談判與合同、采購成本控制、如何有效降低采購成本，集團(tuán)戰(zhàn)略供應(yīng)商選擇、評(píng)估和管理，供應(yīng)商產(chǎn)品質(zhì)量管理、供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)優(yōu)化。具有豐富的采購、供應(yīng)商及供應(yīng)鏈管理和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。在培訓(xùn)中，
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主題：《戰(zhàn)略供應(yīng)鏈優(yōu)化管理》主講：李文發(fā)一、【課程背景】中國已經(jīng)進(jìn)入新時(shí)代,隨著企業(yè)的發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級(jí)，企業(yè)供應(yīng)鏈運(yùn)營規(guī)劃管理的預(yù)測(cè)計(jì)劃、生產(chǎn)運(yùn)營、采購供應(yīng)、物流及信息技術(shù)管理、供應(yīng)鏈技術(shù)也在飛速發(fā)展，供應(yīng)鏈集成管理模式已成為企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要指標(biāo)。企業(yè)，特別是大型的企業(yè)集團(tuán)，更需要了解當(dāng)代企業(yè)供應(yīng)鏈（市場(chǎng)用戶需求預(yù)測(cè)、采購供應(yīng)，并購，集成服務(wù)，物流庫存、配
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主題：《制作高分投標(biāo)書與投標(biāo)核心環(huán)節(jié)把控》主講:李文發(fā)一、【培訓(xùn)目標(biāo)】本課程是針對(duì)投標(biāo)書制作、投標(biāo)過程把控的定制課程，課程重點(diǎn)針對(duì)高分標(biāo)書如何編寫，投標(biāo)人如何正確理解招標(biāo)方的文件和標(biāo)書的要求，如何做到積極響應(yīng)招標(biāo)方的要求定制完善有競(jìng)爭(zhēng)力的投標(biāo)書，在編制投標(biāo)書過程中注意的事項(xiàng)，如何投遞和管理投標(biāo)書，如何澄清招標(biāo)要求，在招標(biāo)中使學(xué)員掌握招投標(biāo)的流程以及具體要求和
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