五部連貫股權(quán)激勵(lì)法培訓(xùn)
五部連貫股權(quán)激勵(lì)法培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容
五部連貫股權(quán)激勵(lì)法培訓(xùn)
如果用一場(chǎng)音樂會(huì)來比喻我們的培訓(xùn),基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)是這場(chǎng)音樂會(huì)的序曲,使我們能夠認(rèn)清概念、理清思維,很多時(shí)候我們之所以在設(shè)計(jì)方案的過程中遇到各種阻力與障礙,是因?yàn)楹芏嗳说幕A(chǔ)不牢,缺乏對(duì)股權(quán)激勵(lì)本質(zhì)深刻而系統(tǒng)的理解;股權(quán)激勵(lì)的“五步法”是中間的一個(gè)核心篇章,我們的眾多來賓最終在聽課中獲得靈感,產(chǎn)生充分的共鳴,從而合奏我們方案的終曲。
-----股權(quán)激勵(lì)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人 薛中行
五步連貫股權(quán)激勵(lì)法
(精華版)
課程特點(diǎn)
全方位 多角度 幫您系統(tǒng)掌握股權(quán)激勵(lì)利器
——國(guó)內(nèi)首家系統(tǒng)性的股權(quán)激勵(lì)培訓(xùn):讓您在一天時(shí)間內(nèi)系統(tǒng)掌握股權(quán)激勵(lì)的原理與非上市公司的6個(gè)基本操作模式
專業(yè)而系統(tǒng)的指導(dǎo)
—— 為學(xué)員“量體裁衣”,學(xué)員可以現(xiàn)場(chǎng)提出自己的股權(quán)激勵(lì)問題,由講師給出評(píng)價(jià)。
一次付費(fèi) 終生免費(fèi)復(fù)習(xí)
——第二十二期學(xué)員可免費(fèi)參加以后各期在上海舉行五步連貫股權(quán)激勵(lì)法培訓(xùn)
課程說明
u 學(xué)員可準(zhǔn)備相關(guān)問題當(dāng)場(chǎng)或課后提問,講師將一一耐心解答。
u 學(xué)員可帶好企業(yè)相關(guān)數(shù)據(jù),講師將使用經(jīng)邦股權(quán)激勵(lì)模型,當(dāng)場(chǎng)免費(fèi)給您做相關(guān)測(cè)試。
u 若已有企業(yè)內(nèi)部初擬的股權(quán)激勵(lì)方案,可在討論會(huì)上提交,經(jīng)邦團(tuán)隊(duì)將給出修改建議。
授課對(duì)象
企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)及薪資福利經(jīng)理、中高層管理人員、HR管理從業(yè)人員等。
培訓(xùn)形式
采用全程案例分析、情景演練、嘉賓對(duì)話、討論互動(dòng)式教學(xué)
培訓(xùn)課程計(jì)劃
模塊I 五步連貫股權(quán)激勵(lì)法(共5個(gè)學(xué)時(shí))
一、股權(quán)激勵(lì)“前奏曲”
1、股權(quán)、股份與股票
2、實(shí)股、期股與期權(quán)
3、短期、中期與長(zhǎng)期
4、贈(zèng)與、購(gòu)買與賒賬
5、有形、無形與計(jì)量
思考:財(cái)聚人聚VS財(cái)散人聚?
朝三暮四VS朝四暮三?
二、股----“好的模式是成功的一半”
1、期權(quán)模式
2、限制性股票模式
3、股票增值權(quán)模式
4、虛擬股票模式
研討1:如何根據(jù)自身情況,選擇合適的股權(quán)激勵(lì)模式組合?
研討2:動(dòng)態(tài)股權(quán)制的建構(gòu)
三、人----“重在人力資本投資”
1、對(duì)"崗"還是對(duì)"人"?
2、從精英到員工,多大范圍股權(quán)激勵(lì)才合適?
3、工作性質(zhì)與股權(quán)激勵(lì):高管、核心技術(shù)人員,還是營(yíng)銷骨干?
4、定人三段論
5、股權(quán)激勵(lì)留人的核心在哪里?
思考:《勞動(dòng)合同法》下如何巧用股權(quán)激勵(lì)達(dá)到激勵(lì)和約束知識(shí)員工的目的?
四、價(jià)----“人力資本可計(jì)量”
1、如何給企業(yè)合理估值定價(jià)?
2、如何給人員合理估值定價(jià)?
3、技術(shù)管理要素如何合理入股?
4、如何合理設(shè)計(jì)激勵(lì)杠桿?
思考1:內(nèi)部市場(chǎng)價(jià)格VS 外部評(píng)估價(jià)格?
思考2:唐駿的十億身價(jià)與紫金礦業(yè)的高溢價(jià)發(fā)行有無聯(lián)系?
五、量----“過猶不及、與時(shí)俱進(jìn)”
1、你的蛋糕有多大?
2、從1%到10%
3、六十年后看你的企業(yè)
思考1:如何合理分配股份、期權(quán)額度和數(shù)量?既不缺乏激勵(lì)力度,又避免過度激勵(lì),稀釋股權(quán)。
思考2:股權(quán)激勵(lì)的相對(duì)數(shù)論
六、時(shí)----“嵌套與循環(huán)”
1、生命周期vs行業(yè)特點(diǎn)
2、股權(quán)激勵(lì)的長(zhǎng)周期與短周期
3、延期支付與股權(quán)激勵(lì)
4、 8年限制期
思考:如何選擇“對(duì)的時(shí)間”來完成對(duì)的事?
研討:金手銬是如何鑄就的?
4月26日中午:包自助餐
11月7日下午 15點(diǎn)45分 - 18點(diǎn)30分
模塊II 股權(quán)激勵(lì)方案設(shè)計(jì)技巧(3小時(shí))
一、股權(quán)激勵(lì)成功的七個(gè)關(guān)鍵要素
1、如何評(píng)價(jià)一個(gè)股權(quán)激勵(lì)的成功?
2、股權(quán)激勵(lì)7要素
3、技術(shù)、管理等無形要素如何入股?
二、股權(quán)激勵(lì)爭(zhēng)議案例深度剖析
1、TCL的股權(quán)激勵(lì):從贊許到失望
2、光明乳業(yè):股權(quán)激勵(lì)四人行
3、海爾高管為何辭職?
三、股權(quán)激勵(lì)的設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)與流程
1、股權(quán)激勵(lì)整體設(shè)計(jì)流程
2、股權(quán)激勵(lì)三階段論
3、如何循序漸進(jìn)發(fā)展股權(quán)激勵(lì)
四、非上市公司常用的六個(gè)股權(quán)激勵(lì)模式
1、優(yōu)先干股與普通干股
2、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)金與業(yè)績(jī)股份
3、儲(chǔ)蓄購(gòu)股計(jì)劃
4、高成長(zhǎng)非上市公司的股份期權(quán)設(shè)計(jì)
5、成熟性非上市公司的限制性股份計(jì)劃
6、擬上市公司的股權(quán)激勵(lì)組合拳
課程獨(dú)特優(yōu)勢(shì)
一、理念獨(dú)特
在長(zhǎng)期股權(quán)激勵(lì)的實(shí)踐操作過程中,很多股權(quán)激勵(lì)方案設(shè)計(jì)的問題往往出于對(duì)概念含混不清,許多人往往對(duì)股權(quán)激勵(lì)存在很對(duì)似是而非的誤解。
《五步連貫股權(quán)激勵(lì)法》由淺入深地從五個(gè)方面著手幫您首先理清股權(quán)激勵(lì)的認(rèn)知與概念。
二、操作性極強(qiáng)
課程中薛博士將手把手教您如何從五個(gè)方面思考設(shè)計(jì)股權(quán)激勵(lì)方案及如何結(jié)合幾大股權(quán)激勵(lì)要素;讓您通過五步連貫的系統(tǒng)設(shè)計(jì)初步構(gòu)思適合自身企業(yè)特點(diǎn)的股權(quán)激勵(lì)模式。
咨詢式的培訓(xùn),通過系統(tǒng)把握股權(quán)激勵(lì)設(shè)計(jì)的五個(gè)步驟,客戶可初步自行設(shè)計(jì)出具有可操作性的股權(quán)激勵(lì)方案,對(duì)中小企業(yè)來說免去了支付高額咨詢費(fèi)的負(fù)擔(dān)。
三、實(shí)用性極強(qiáng)
課程教授的股權(quán)設(shè)計(jì)五個(gè)步驟,完全都能轉(zhuǎn)化運(yùn)用在企業(yè)上。學(xué)員甚至可以帶自己公司的數(shù)據(jù)來在各位專家的指導(dǎo)下和在座的學(xué)員共同探討如何設(shè)計(jì)股權(quán)激勵(lì)方案的問題,集眾家之長(zhǎng),為企業(yè)股權(quán)激勵(lì)方案的后續(xù)推進(jìn)共同出謀劃策。
很多學(xué)員把本課程教授的“五步連貫股權(quán)激勵(lì)法”模式應(yīng)用到企業(yè)自身設(shè)計(jì),解決了眾多過往都不知從何下手的內(nèi)部問題。
學(xué)員通過本培訓(xùn),分享“經(jīng)邦咨詢”成立至今在股權(quán)激勵(lì)方面的眾多超級(jí)經(jīng)典案例,開闊了視野,也提升了自己的激發(fā)人才的能力,“股權(quán)利器在手,突破人才瓶頸”!
四、后續(xù)服務(wù)貼心完備
一次培訓(xùn)課程,終生免費(fèi)復(fù)習(xí)。
對(duì)于需要在課程后繼續(xù)進(jìn)一步推進(jìn)股權(quán)激勵(lì)設(shè)計(jì)方案的企業(yè),經(jīng)邦的企業(yè)家俱樂部專家將為您提供相對(duì)應(yīng)的服務(wù)和幫助。
培訓(xùn)講師
【培訓(xùn)課程主講人:薛中行博士】----國(guó)內(nèi)“股權(quán)激勵(lì)”領(lǐng)域的拓荒者及資深專家
經(jīng)邦咨詢(上海)公司資深合伙人,復(fù)旦大學(xué)中國(guó)經(jīng)濟(jì)研究中心博士研究生,早在1997年就開始系統(tǒng)研究股權(quán)激勵(lì)理論并為企業(yè)提供咨詢。
先后創(chuàng)造了業(yè)內(nèi)多個(gè)第一:
——第一家系統(tǒng)總結(jié)了各種股權(quán)激勵(lì)案例!在此基礎(chǔ)上提煉出了國(guó)內(nèi)唯一成熟可行的“五步連貫股權(quán)激勵(lì)法”!
——第一家采用“股權(quán)釋兵權(quán)”,為浙江一福布斯上榜企業(yè)成功解決了“元老退出”難題。
——第一家將“博弈論”的分析工具引入到中國(guó)企業(yè)咨詢實(shí)際,幫助企業(yè)在戰(zhàn)略制定、股權(quán)分配、崗位評(píng)估、企業(yè)文化方面進(jìn)行獨(dú)特的應(yīng)用。
——第一家提出“人力資源股權(quán)化”、“人力資源證券化”概念,幫助大量企業(yè)解決員工激勵(lì)難題,實(shí)現(xiàn)了人力資源的資本化運(yùn)作。
——第一家?guī)椭p家族企業(yè)解決了公司治理難題,并探索出一條“經(jīng)邦模式”。
薛博士擅長(zhǎng)講授人力資源與資本運(yùn)作各模塊的課程,尤其擅長(zhǎng)股權(quán)激勵(lì)課程的講授。
部分曾參加培訓(xùn)企業(yè)名單
海南航空
海爾集團(tuán)
寶鋼股份
奇瑞汽車
北京億城地產(chǎn)
北京城建集團(tuán)
香港森仕集團(tuán)
東方通信
常州霸師騰
山東愛書人集團(tuán)
蘇源環(huán)保
外運(yùn)發(fā)展
北京云海礦山
浙江聯(lián)眾
天津松正電動(dòng)科技
北高智
青海東勝化工
上海博斯曼投資
浙江丹芙泥科技
深圳比克電池
深圳宇宏投資集團(tuán)有限公司
上海東方希杰商務(wù)有限公司
慧翰信息技術(shù)
祥源生物科技
久久結(jié)婚網(wǎng)
貓人國(guó)際
鄭州市智盛電器有限公司
山東岱銀集團(tuán)
江西銅業(yè)集團(tuán)
武林建筑工程有限公司
昆山施貴寶
中國(guó)兵器工業(yè)部
湖南長(zhǎng)沙波隆機(jī)械制造有限公司
山東綠葉制藥有限公司
北京華大基因研究中心
新鄉(xiāng)市萬和濾清器有限公司
上海決策者經(jīng)濟(jì)顧問有限公司
深圳賢擇投資有限公司
北京時(shí)代原景建筑設(shè)計(jì)咨詢公司
網(wǎng)易互動(dòng)娛樂
浙江盾安精工集團(tuán)有限公司
江西匯仁藥業(yè)有限公司
上海金弟管理有限公司
路翔公路養(yǎng)護(hù)工程有限公司
中外運(yùn)空運(yùn)發(fā)展股份有限公司
及時(shí)通物流(上海)有限公司
上海新三思計(jì)量?jī)x器制造有限公司
上海居禮酒店有限公司
珈偉太陽能科技(上海)有限公司
重慶跨越集團(tuán)股份有限公司
中國(guó)中科智擔(dān)保集團(tuán)股份有限公司
大連市兄弟體育用品有限公司
沈陽星聯(lián)鞋服資訊公司
深圳市匯頂科技有限公司
山東立業(yè)機(jī)械裝備有限公司
深圳市泰瑞捷電子
錦州博然體育用品有限公司
杰實(shí)軟件技術(shù)(上海)有限公司
北塔網(wǎng)絡(luò)有限公司
北京市漢卓律師事務(wù)所
上海傲游信息科技有限公司
上海拓鵬電子技術(shù)有限公司
重慶羅曼科技有限公司
北京路模思科技有限公司
珠海網(wǎng)博信息科技有限公司
寧波聯(lián)泰化學(xué)工業(yè)有限公司
淄博鑫盛房地產(chǎn)開發(fā)有限公司
薛中行老師的其它課程
Part1:五步連貫,設(shè)計(jì)股權(quán)激勵(lì)1、定股原則:實(shí)股還是虛股?即期還是未來?如何給干股?為何一些企業(yè)要放棄期權(quán)?案例:確立股權(quán)激勵(lì)的組合拳2、定人:如何確定激勵(lì)對(duì)象定人的“三原則”不同人員的股權(quán)類型組合股權(quán)激勵(lì)方案內(nèi)外的12個(gè)平衡因素職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)該獲得股權(quán)嗎?研發(fā)和銷售誰該優(yōu)先獲得股權(quán)?案例:誰應(yīng)該成為股權(quán)激勵(lì)對(duì)象?3、定時(shí):股權(quán)激勵(lì)計(jì)劃中的時(shí)間企業(yè)不同發(fā)展
講師:薛中行詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費(fèi)行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16221
- 5員工守則 15458
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194