心理學在企業(yè)人才測評管理的應用課程

  培訓講師：田先

講師背景：
田先簡介8090后成長教練心理咨詢師，中國青少年三十而立研究專家，8090后成長教練，職業(yè)化管理導師，AACTP國際認證培訓師；人民大學工商管理學士，中國科學院心理研究所醫(yī)學心理學研究生；出版作品：《8090后職場第一課》（音像），《809 詳細>>

田先
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心理學在企業(yè)人才測評管理的應用課程詳細內容

心理學在企業(yè)人才測評管理的應用課程
　　**部分：心理學人才測評基礎理論
　　1、 心理人才測評的概述；
　　2、 心理人才測評的發(fā)展；
　　3、 心理人才測評的基本類型；
　　1）標準化紙筆測驗；2）投射測驗；3）行為模擬與觀察測量；4）綜合類測量。
　　第二部分：人才測評企業(yè)應用
　　1、 企業(yè)人才素質模型的分析和建立；
　　2、 企業(yè)人才測評實施流程；
　　3、 企業(yè)人員測評的類型；
　　1）智力測試；2）能力傾向測試；3）動機測試；4）人格測試。
　　工具箱：卡特爾16性格因素測量表、霍蘭德職業(yè)興趣與價值觀測量、艾森克人格測試問卷使用及分析。
　　第三部分：面試與評價中心技術
　　1、 面試管理；
　　1）STAR面試技術；2）結構化與非結構化面試技術；3）企業(yè)面試流程設計及組合。
　　2、 評價中心技術；
　　1）無領導小組實施技術；2）公文筐處理。
　　3、 其他測評方法
　　第四部分：企業(yè)人才測評體系建立
　　1、 人才測評工具的組合原理；
　　2、 針對不同管理目的的人才測評方案
　　1）用于招聘的測評組合；　　　　　　　　　　　　2）用于培訓和開發(fā)的測評組合；
　　3）用于員工晉升的測評組合；　　　　　　　　　　4）用于激勵管理的測評組合；
　　5）用于績效考核的測評組合。
　　3、 針對企業(yè)特征和需求的人才測評方案
　　1）企業(yè)管理人員的測評方案；　　　　　　　　　　2）企業(yè)技術骨干的測評方案；
　　3）企業(yè)營銷人員的測評方案；　　　　　　　　　　4）企業(yè)生產人員的測評方案。
　　4、 人才測評案例分析
　　1）某國有企業(yè)的測評方案；2）某民營企業(yè)的測評方案；3）某跨國公司的測評方案。
　　5、 人才測評分析報告撰寫
　　1）個體報告的撰寫；2）總體報告的撰寫。
　　七、 授課方式
　　理論講解 互動交流 體驗測試 實戰(zhàn)演練 情景分析 工具使用

 

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課程大綱一、走進8090的世界1、走進8090后的世界——三維立體模型ü個性ü價值觀ü行為模式2、換個角度看8090二、梳理員工心態(tài)1、8090后的時代：這是好的時代，也是壞的時代2、你想過怎樣的生活？3、如何實現(xiàn)你的理想生活？4、你為誰工作？5、找到錢以外的工作動力三、實施人本管理1、8090后與現(xiàn)有管理方式的沖突2、8090后管理基本法ü掌握三個關鍵角色

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授課綱要：引子：五色花，吉祥的花、改運的花、幸福的花——職業(yè)人生，5色幸福sup2;誰動了你的幸福？sup2;紅：激情奔放，成長需要激流勇進sup2;綠：生機勃勃，蛻變需要發(fā)現(xiàn)自我sup2;黃：活潑開朗，生活需要積極樂觀sup2;藍：神秘安寧，工作需要和諧互助sup2;紫：高貴典雅，夢想需要孜孜以求紅色激情：我在哪里？——適應比改變更重要sup2;8090后

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授課綱要：一、把握生命——厚度比長度更重要sup2;我想過怎樣的生活？sup2;如何實現(xiàn)我的理想生活？二、認識自我——優(yōu)點比缺點更重要sup2;性格四色小精靈sup2;破譯你的性格密碼sup2;不同性格的優(yōu)點和改善點三、規(guī)劃職涯——思路比出路更重要sup2;選擇你的職業(yè)：房子模型ü地基：支點，眼界決定地界ü梁柱：能力，過程決定結果ü屋頂：性格，情商決定財商s

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授課綱要：一、觀念篇——人際關系就是生產力1、人際關系的價值2、人際關系的特點3、人際關系的本質4、影響人際關系的三個障礙5、人際關系的六大陷阱二、開啟篇——如何建立人際關系1、主動出擊2、促進了解3、贏得認同4、獲得信任5、博得喜歡三、發(fā)展篇——如何協(xié)調人際關系1、人際交往，和諧六律ü因果律ü責任律ü換位律ü積極律ü糊涂律ü自制律2、職場內的人際關系協(xié)調技

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