服裝鞋帽行業(yè)生產(chǎn)JIT

  培訓講師：鮑羽

講師背景：
企業(yè)管理有門道，用人留人有絕招鮑羽簡介：重實際操作、略紙上談兵、當場指導、現(xiàn)場授課-具有二十五年的實戰(zhàn)管理經(jīng)驗-80、90后人力管理專研第一人-企業(yè)二級人力資源管理師-生產(chǎn)企業(yè)管理顧問-《中國制衣》雜志聰明管理欄目特約采訪專家-2009年度 詳細>>

鮑羽
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服裝鞋帽行業(yè)生產(chǎn)JIT詳細內(nèi)容

服裝鞋帽行業(yè)生產(chǎn)JIT

**章：認識到現(xiàn)在的問題，了解服裝生產(chǎn)JIT
經(jīng)濟危機和市場的需求，逼迫我們做JIT
傳統(tǒng)生產(chǎn)方式的問題點

第二章：改變從認識浪費開始
尋找浪費，發(fā)現(xiàn)問題；認識我們身邊的7種浪費
等待的浪費
搬運的浪費
不良品的浪費
動作的浪費
加工的浪費
庫存的浪費
過量生產(chǎn)的浪費

第三章：價值流VSM分析
產(chǎn)品的生產(chǎn)周期——lead time
價值流VSM分析的內(nèi)容
圖解價值流分析的目的和意義
人的思想流分析
信息流分析
縮短信息流的方法
如何做計劃？
實物流分析

第四章：生產(chǎn)JIT實物流的要素
生產(chǎn)線平衡
生產(chǎn)同期化
一個流
人機效率提高
目視管理
防錯、防呆
TPM全員保全
合理定置，減少搬運
減少動作浪費
IE在服裝生產(chǎn)業(yè)的運用

第五章：單件流水的產(chǎn)前準備
排期安排
標準工時分析 、流程圖制作、 排車圖制作
產(chǎn)前版制作
技術(shù)研討會
產(chǎn)前員工培訓
物料、設(shè)備和輔助工具的準備

第六章：推行JIT的步驟
由點到線、由線到面、由面到鏈
持續(xù)變革，追求創(chuàng)新

 

鮑羽老師的其它課程

課程大綱：　　上篇：高級管理溝通　　章：溝通概論　　案例：為什么遭殃的偏偏是我？　　溝通不良的危害　　溝通能力是中層干部的核心能力　　第二章：溝通障礙與誤區(qū)分析　　案例研究：他為什么溝通失??？　　溝通障礙與溝通誤區(qū)分析　　個人溝通問題分析　　組織溝通問題分析　　第三章：溝通秘訣　　溝通的方式　　正確的選取溝通對象　　正確的選取溝通渠道　　溝通以前先“填溝”　

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TPM全員保全的定義和包含內(nèi)容人機效率與TPM的關(guān)系要做好TPM設(shè)備保全，首先，工具齊全第二章：浪費浪費的概念常見的浪費第三章：如何讓設(shè)備不影響流水，如何預防斷線和線跡不良（圖象講解，一目了然）線架線的路徑衛(wèi)生檢查、繞線方法、溝槽線的粗細與針、梭殼、針板的配合針與壓腳、針板、勾針的配合針板布料過于緊密的對策抗板與夾線器的配合針板上的螺絲不可省倒線器踏板與電機

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組長如何提高威信？組長如何留住培訓工、新員工、老員工，減少人才流失呢？組長如何接見并向大家介紹新員工？組長如何消除新員工的緊張、疑慮心理？組長如何幫助、關(guān)心、交流、批評、贊美下屬呢？組長如何與員工溝通，才能產(chǎn)生凝聚力？組長如何安排流水工序？組長如何讓流水平衡、避免減少人力和時間浪費呢？組長如何現(xiàn)場培訓下屬？組長如何進行流動式管理？組長如何對待新來的員工，才能

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章：人機聯(lián)合分析著眼點在工作時間里，車針活動時間提高人機效率的方法當作業(yè)者在等待時當機器空閑時當機器和人都空閑時當機器和人都忙碌時第二章：關(guān)于附件的運用和多功能設(shè)備的選用機器附件的運用輔助樣板的運用第三章：平衡流水線，減少等待時間木桶原理第四章：由于員工的動作和外部因素，而造成的流水不平衡設(shè)備、人、車間三者的定置，以盡量減少不必要的搬運工具的定置，節(jié)約拿放時

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章：5S/6S的內(nèi)容、起源與發(fā)展1、二次大戰(zhàn)后日本經(jīng)濟騰飛的兩大法寶2、5S和6S、7S、8S、9S、10S的關(guān)系及正確定義。第二章：5S/6S的內(nèi)容和基本原理1、5S/6S的基本定義2、5S/6S的初級階段的主要內(nèi)容及其效用3、5S/6S的中級階段的主要內(nèi)容及其效用4、5S/6S的高級階段的主要內(nèi)容及其效用5、服裝行業(yè)組織推行5S/6S的要領(lǐng)和有效方法第四

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章：TQM的內(nèi)容、起源與發(fā)展1、二次大戰(zhàn)后日本經(jīng)濟騰飛的兩大法寶2．從QC到QCC到TQC到TQM的歷程及不同內(nèi)容3、TQM和I0S9001體系的關(guān)系及正確定義。第三章：TQM的內(nèi)容和基本原理1、TQM的基本定義2、TQM的主要內(nèi)容及其效用3、老7種質(zhì)量管理工具和新7種質(zhì)量管理工具4、QCC和團隊質(zhì)量工作法5、TQM和六西格瑪6、防錯技術(shù)7、服裝行業(yè)推行TQ

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生產(chǎn)業(yè)金牌班組長主講：鮑羽【課時】：3天【參訓人員】：生產(chǎn)部經(jīng)理、廠長、車間主任、班組長【課程背景】對多個企業(yè)實地調(diào)研發(fā)現(xiàn)：員工跳槽或辭職，70％的根源在于是對班組長不滿意。在企業(yè)中，最難做的是班組長，最復雜的是班組管理，最需要提升管理能力的就是班組長，因為他們的水平是企業(yè)管理水平的瓶頸，他們不提高，高中層的水平再高，都是沒有用的，因為班組長的執(zhí)行力出現(xiàn)了問

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80、90后員工的管理藝術(shù)主講：鮑羽【課時】：3天【參訓人員】：企業(yè)總裁、人力資源部經(jīng)理、各部經(jīng)理、主管、班組長等所有管理者【課程背景】隨著越來越多的80、90后員工成為中堅力量，企業(yè)的中高層管理者不得不開始嚴重關(guān)注這類人群，80、90后是中國實行計劃生育后出生的一代人，他們大多都是家庭的獨生子女、掌上明珠，大多都在成長的過程中接觸了電腦、沉迷于互聯(lián)網(wǎng)，大多

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