行為規(guī)范心態(tài)
行為規(guī)范心態(tài)詳細內(nèi)容
行為規(guī)范心態(tài)
**部分:開訓(xùn)導(dǎo)語
訓(xùn)練目的:**對傳統(tǒng)團隊管理與21世紀不斷變化的企業(yè)環(huán)境、企業(yè)管理之間產(chǎn)生的內(nèi)在問題,對工作坊核心原理的體驗以及凝聚心靈卓越團隊終極特訓(xùn)營關(guān)健分享,讓學(xué)員親自體驗到本階段的主題是關(guān)于學(xué)員自身的,來洞察學(xué)員自己的心態(tài)。采用理論基礎(chǔ)以及簡單輕松的體驗來理解本主題。
第二部分:守則以及“突破“
訓(xùn)練目的:**1個體驗活動,讓學(xué)員自己來發(fā)現(xiàn)工作中缺乏執(zhí)行力、以自我為中心,缺乏合作、共贏意識的現(xiàn)狀,缺乏突破意識的現(xiàn)狀。并能夠自我反省。
第三部分:關(guān)于“自信”主題
訓(xùn)練目的:**1個體驗式活動,加強自我認知,建立自信信,并認識到自我是潛能無限的人,完全有能力創(chuàng)造更大的工作成績,只是需要更多的排除自身“自我設(shè)限”的干擾,用一份對目標的專注,對目標追求的勇氣,用認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度去面對挑戰(zhàn)和壓力,在工作中能夠去主動思考、積極主動面對各項障礙,勇于挑戰(zhàn)更大的目標。
第四部分:關(guān)于“承諾”、“負責(zé)任”主題
訓(xùn)練目的:**《領(lǐng)袖風(fēng)采》的練習(xí),令學(xué)員去體驗、感受在自己人生經(jīng)歷中,因為承諾,給自己帶來了什么樣的影響。讓所有的學(xué)員看到由于自己的不負責(zé)任,而讓公司的老板及父母、朋友承擔(dān)著什么樣的一份責(zé)任。全力以赴去完成自己的工作目標,沒有任何借口。
第五部分:關(guān)于“團隊合作”“服從指揮”
訓(xùn)練目的:**《同心桿》的練習(xí),是學(xué)員達到“不批評、不報怨、不指責(zé)”的合作態(tài)度,共同創(chuàng)造團隊良好合作氛圍,提升學(xué)員執(zhí)行力,服從指揮、關(guān)注自我責(zé)任、相信團隊成員,共同合作實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目標。
第六部分:關(guān)于“欣賞”、“關(guān)懷”“溝通”主題
訓(xùn)練目的:**《心語掘金》,讓學(xué)員從環(huán)節(jié)中體驗到溝通與關(guān)懷是與生俱來的能力,感受怎樣運用這與生俱來的領(lǐng)導(dǎo)力,去欣賞、創(chuàng)造一個成功的人際關(guān)系、團隊,以及成功的人生。
第七部分:關(guān)于“團隊”“凝聚力”主題
訓(xùn)練目的:**《生死電網(wǎng)》來發(fā)現(xiàn)在過去的工作、生活中學(xué)員面對團隊的困惑、矛盾、發(fā)現(xiàn)自我在有意無意中設(shè)置了團隊作用的屏障。從而使學(xué)員領(lǐng)悟以共贏的思考立場擴大團隊作用發(fā)揮的更大可能性,只有無私的付出才是真正的付出。只有做到“我是團隊團隊是我”,才能實現(xiàn)個人贏、部門贏、團隊贏、企業(yè)贏…
第八部分:關(guān)于“活在當(dāng)下”主題
訓(xùn)練目的:**練習(xí),讓學(xué)員去體驗和感受怎樣去解決現(xiàn)實中的矛盾問題,圍繞活在當(dāng)下的主題,來解決面對生活、事業(yè)上的壓力,如何來調(diào)整。
第九部分:嘉許主題
訓(xùn)練目的:**藍絲帶環(huán)節(jié)對學(xué)員及助教的嘉許讓團隊成員懂得如何欣賞自己、嘉許自己。(**老板對學(xué)員的嘉許,讓學(xué)員主動地知道感謝公司給自己提供了就業(yè)的平臺,感謝老板給自己創(chuàng)造的發(fā)展空間)。
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