RDM012產(chǎn)品中試管理--從樣品到量產(chǎn) 曹修洪老師
RDM012產(chǎn)品中試管理--從樣品到量產(chǎn) 曹修洪老師詳細內(nèi)容
RDM012產(chǎn)品中試管理--從樣品到量產(chǎn) 曹修洪老師
一、 案例研討
二、 從樣品到量產(chǎn)概述
1. 企業(yè)在追求什么:技術(shù)?樣品?產(chǎn)品?商品?
2. 研發(fā)與制造的矛盾:
1). 制造系統(tǒng)如何面對研發(fā)的三無產(chǎn)品?
2). 研發(fā)如何面對制造系統(tǒng)越來越高的門檻?
3. 研發(fā)與制造矛盾的激化:中試的產(chǎn)生成為必然
4. 中試的定位與發(fā)展:
1). 研發(fā)(RD)、中試(D&P)、生產(chǎn)(P)的關(guān)系
2). 中試的使命是什么?
3). 中試如何定位?
4). 中試的發(fā)展問題:
l 大而全?
l 專業(yè)化分工?
l 產(chǎn)品線劃分與共享平臺
l 中試人員的發(fā)展定位:廣度與深度問題
5. 中試的業(yè)務(wù)范圍
1). 中試業(yè)務(wù):新產(chǎn)品導(dǎo)入(NPI)
2). 承上:如何面向產(chǎn)品的研發(fā)?
3). 啟下:如何面向產(chǎn)品的制造?
4). 橋梁:中試作為連接研發(fā)與制造的橋梁,獨木橋還是陽關(guān)道?
6. 演練與問題討論
1). 根據(jù)企業(yè)的實際情況,是否需要建立并發(fā)展中試的職能?
三、 新產(chǎn)品導(dǎo)入團隊
1. 新產(chǎn)品導(dǎo)入團隊的構(gòu)成
1). 工藝工程
2). 設(shè)備工程
3). 測試工程
4). 工業(yè)工程
5). 產(chǎn)品驗證
6). 試生產(chǎn)(計劃、生產(chǎn)、質(zhì)量)
2. 新產(chǎn)品導(dǎo)入團隊的職責(zé)
3. 新產(chǎn)品導(dǎo)入團隊與產(chǎn)品開發(fā)團隊的關(guān)系
1). 開發(fā)模式的演變:串行變并行
2). 并行工程在產(chǎn)品開發(fā)中如何體現(xiàn)?
3). 新產(chǎn)品導(dǎo)入團隊如何提前介入研發(fā)?
l 為什么要提前介入?
l 提前到什么時候介入?
l 提前介入做什么?
4). 新產(chǎn)品導(dǎo)入團隊的管理
l 新產(chǎn)品導(dǎo)入團隊與產(chǎn)品開發(fā)團隊、職能部門的溝通
l 新產(chǎn)品導(dǎo)入團隊成員的匯報、考核和管理機制
4. 演練與問題討論
1). 根據(jù)企業(yè)的實際情況,研討建立新產(chǎn)品導(dǎo)入團隊的時機
四、 面向制造系統(tǒng)的產(chǎn)品設(shè)計(DFM)
1. 如何在產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)過程中進行可制造性設(shè)計
1). 從制造的角度來看產(chǎn)品設(shè)計
2). 工藝人員介入產(chǎn)品開發(fā)過程的切入點:從立項就開始
3). 工藝管理的三個階段:工藝設(shè)計、工藝調(diào)制與驗證、工藝管制
4). 工藝設(shè)計:
l 如何提出可制造性需求?
l 需要哪些典型的工藝規(guī)范?
l 可制造性需求如何落實到產(chǎn)品設(shè)計方案中?
l 工藝設(shè)計與產(chǎn)品設(shè)計如何并行?
l 產(chǎn)品工藝流程設(shè)計
l 電裝、整裝、包裝與物流的可制造性設(shè)計分析
l 如何確??芍圃煨孕枨笤诋a(chǎn)品開發(fā)中已被實現(xiàn)?
l 工藝評審如何操作?
l 什么時候考慮工裝?
l 如何在開發(fā)過程中同步輸出工藝文件與生產(chǎn)操作指導(dǎo)文件
5). 工藝調(diào)制與驗證
l 工藝驗證的時機
l 工藝驗證方案包括哪些內(nèi)容?
l 如何實施工藝驗證?
l 工藝驗證報告的內(nèi)容
l 如何推動工藝驗證的問題解決?
l 研發(fā)人員如何配合新產(chǎn)品的工藝驗證?
l 制造外包模式下的工藝如何驗證?
6). 工藝管制
l 工藝管制的困惑:救火何時是盡頭?
l 工藝轉(zhuǎn)產(chǎn)評審(標(biāo)準(zhǔn)、流程、責(zé)任)
l 量產(chǎn)過程中的例行監(jiān)控與異常管理
2. 演練與問題討論
1). 分析學(xué)員企業(yè)的工藝管理工作做到什么程度?存在哪些差距?
3. 工藝管理平臺建設(shè)
1). 誰負(fù)責(zé)工藝平臺的建設(shè)?
2). 工藝委員會的產(chǎn)生:責(zé)任與運作模式
3). 如何進行工藝規(guī)劃?
4). 基礎(chǔ)工藝研究與應(yīng)用
5). 支撐工藝管理平臺的四大規(guī)范:
l 品質(zhì)規(guī)范
l 設(shè)備規(guī)范
l 工藝規(guī)范
l 設(shè)計規(guī)劃
6). 工藝管理部門如何推動DFM業(yè)務(wù)的開展?
7). 工藝體系的組織構(gòu)成、發(fā)展與演變
8). 工藝人員的培養(yǎng)與技能提升
4. 演練與問題討論
1). 分析學(xué)員企業(yè)的工藝平臺建設(shè)工作做到什么程度?存在哪些差距?如何改進?
五、 面向生產(chǎn)測試的產(chǎn)品設(shè)計(DFT)
1. 基于產(chǎn)品生命周期全流程的測試策略
1). 研發(fā)測試(Alpha)、試驗局測試(Beta)、生產(chǎn)測試
2. 研發(fā)測試(Alpha)與BETA測試
1). 測試人員介入產(chǎn)品開發(fā)過程的時機(提可測試性需求的時機)
2). 可測試性需求需要考慮的內(nèi)容(示例)
3). 單元測試、模塊測試、系統(tǒng)集成測試、專業(yè)化測試、BETA測試的重點分析
4). 產(chǎn)品開發(fā)過程中測試業(yè)務(wù)流程分析
5). 企業(yè)在不同的發(fā)展階段如何開展測試的相關(guān)工作(短平快的項目測試工作如何開展)
3. 面向生產(chǎn)測試業(yè)務(wù)的產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)
1). 生產(chǎn)測試業(yè)務(wù)流程分析
2). 典型的部品測試、整機測試方法介紹
3). 開發(fā)專門的生產(chǎn)測試工裝的條件分析
4). 生產(chǎn)測試工裝的開發(fā)管理
5). 在產(chǎn)品開發(fā)過程中如何實施面向生產(chǎn)測試的產(chǎn)品設(shè)計?
l 如何提出可測試性需求?
l 可測試性需求如何落實到產(chǎn)品設(shè)計方案中?
l 研發(fā)面對眾多的需求如何取舍?可測試性需求的優(yōu)先級分析
l 如何在產(chǎn)品開發(fā)過程中同步開發(fā)生產(chǎn)測試工裝?
l 如何在產(chǎn)品開發(fā)過程中同步輸出生產(chǎn)測試所需的操作指導(dǎo)文件?
l 如何進行測試工裝的驗證?
l 如何推動測試驗證問題的解決?
6). 如何推動可測試性設(shè)計(DFT)業(yè)務(wù)的開展
7). 如何進行測試平臺的建設(shè)?
4. 演練與問題討論
1). 分析學(xué)員企業(yè)的DFT工作做到什么程度?存在哪些差距?如何改進?
六、 產(chǎn)品試制驗證管理
1. 影響產(chǎn)品試制周期的因素分析
2. 研發(fā)人員對試制準(zhǔn)備提供的支持
3. 試制團隊的構(gòu)成、職責(zé)與定位(設(shè)置試制部門的時機與優(yōu)缺點分析)
4. 試制人員介入產(chǎn)品開發(fā)過程的時機
1). 如何進行試制準(zhǔn)備(準(zhǔn)備要素示例)
5. 面向制造系統(tǒng)的驗證
1). 研發(fā)人員如何在試制過程中進行產(chǎn)品設(shè)計的優(yōu)化
2). 制造系統(tǒng)的驗證策略與計劃
3). 制造系統(tǒng)的驗證方案
4). 如何實施制造系統(tǒng)的驗證:
l 工藝驗證(工藝流程、工藝路線、單板工藝、整機工藝、包裝工藝、物流工藝)
l 工裝驗證(裝配工裝、測試工裝、生產(chǎn)設(shè)備)
l 結(jié)構(gòu)驗證
l 產(chǎn)品數(shù)據(jù)驗證(BOM驗證、制造文檔驗證)
l 產(chǎn)品試制驗證(質(zhì)量、效率、成本)
5). 批次驗證報告,驗證多少批才合適?
6). 如何推動驗證問題的解決?
6. 轉(zhuǎn)產(chǎn)評審
1). 研發(fā)人員如何支持新產(chǎn)品的轉(zhuǎn)產(chǎn)工作
2). 轉(zhuǎn)產(chǎn)評審的評審組織如何構(gòu)成?
3). 評審標(biāo)準(zhǔn)是什么?
4). 如何判定是否轉(zhuǎn)產(chǎn)?
5). 評審流程與運作機制
7. 產(chǎn)品轉(zhuǎn)產(chǎn)后的管理
1). 新產(chǎn)品的試制效果評價
2). 新產(chǎn)品的質(zhì)量目標(biāo)達成情況
3). 工程變更管理
4). 缺陷與問題管理
5). 質(zhì)量審計
8. 演練與問題討論
1). 分析學(xué)員企業(yè)的產(chǎn)品試制驗證過程,分析差距,提出改進建議。
七、 總結(jié)
曹修洪老師的其它課程
RDM050 研發(fā)人力資源管理 01.01
一、研發(fā)人力資源管理概述1.人力資源管理的價值2.管理者的價值3.區(qū)分不同的人的特點4.研發(fā)人員的“幼稚”及“盲目創(chuàng)新”問題5.研發(fā)管理者的特征及常見的問題(技術(shù)至上)6.研發(fā)人力資源管理要素7.演練與問題討論二、研發(fā)人員的職業(yè)生涯規(guī)劃和管理1.基于研發(fā)組織的職業(yè)生涯管理:任職資格2.研發(fā)組織運做的常見形式及特點3.研發(fā)資源管理中存在的問題4.產(chǎn)品開發(fā)過程對
講師:曹修洪詳情
一、案例分析:成長的煩惱1.成長過程中存在的問題2.產(chǎn)品經(jīng)理成長的三個階段3.實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變過程中的痛苦蛻變4.成功的產(chǎn)品經(jīng)理給公司帶來的收益二、產(chǎn)品經(jīng)理的定位、職責(zé)與能力要求1.產(chǎn)品經(jīng)理的定位選擇(與公司發(fā)展時期、規(guī)模、行業(yè)、產(chǎn)品特點相關(guān))1).產(chǎn)品全生命周期的管理(產(chǎn)品/產(chǎn)品線經(jīng)理,產(chǎn)品/產(chǎn)品線總監(jiān))2).產(chǎn)品策劃(產(chǎn)品策劃經(jīng)理)3).產(chǎn)品開發(fā)(產(chǎn)品開發(fā)經(jīng)
講師:曹修洪詳情
MM001 產(chǎn)品市場管理 01.01
一、案例分析1.市場細分2.目標(biāo)市場3.產(chǎn)品定位二、產(chǎn)品市場管理概述1.產(chǎn)品管理的系統(tǒng)思維1)企業(yè)在追求什么?2)產(chǎn)品成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么?3)如何理解產(chǎn)品的市場成功和財務(wù)成功?4)如何理解市場驅(qū)動產(chǎn)品開發(fā)?5)咨詢案例分享:如何構(gòu)建系統(tǒng)的產(chǎn)品管理體系2.產(chǎn)品市場管理1)什么是市場管理(MarketingManagement)?2)市場管理的定位、使命與責(zé)任3)
講師:曹修洪詳情
一、案例分析二、產(chǎn)品開發(fā)管理概述1、企業(yè)價值鏈介紹(研發(fā)與市場、供應(yīng)鏈、財務(wù)、人力資源、IT的關(guān)系)2、研發(fā)管理體系框架和思想3、業(yè)界優(yōu)秀的研發(fā)管理思想對比(NPD、CMMI、ISO9000的關(guān)系)4、什么是產(chǎn)品(產(chǎn)品與樣品的區(qū)別)5、什么是產(chǎn)品開發(fā)6、產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)開發(fā)、預(yù)研的區(qū)別(與基礎(chǔ)研究、發(fā)明、創(chuàng)新的區(qū)別)7、流程管理與項目管理的關(guān)系與不同8、新產(chǎn)品
講師:曹修洪詳情
課程大綱一、案例分析二、研發(fā)項目管理概述1.項目與項目管理1).什么是項目、項目的特征2).什么是項目管理3).項目管理的九大知識領(lǐng)域和五個過程組(PMI)2.研發(fā)項目管理1).研發(fā)項目管理的特征2).研發(fā)項目管理面臨的重大挑戰(zhàn)3).研發(fā)項目成功和失敗的主要因素4).產(chǎn)品開發(fā)過程中的主要項目管理活動3.演練與問題討論三、研發(fā)項目啟動1.研發(fā)項目目標(biāo)的制定1)
講師:曹修洪詳情
【時間地點】2010年11月56日(深圳)課時:14小時(2天)【培訓(xùn)費用】標(biāo)準(zhǔn)費用:3200元/人(含培訓(xùn)、資料、中餐、茶點)【邀請對象】總經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)、技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)產(chǎn)品經(jīng)理、項目經(jīng)理、市場技術(shù)經(jīng)理、質(zhì)量部經(jīng)理產(chǎn)品規(guī)劃與新產(chǎn)品策劃專員、研發(fā)技術(shù)骨干及相關(guān)研發(fā)管理與策劃人員課程背景科技型企業(yè)在新產(chǎn)品/新服務(wù)的研發(fā)和項目管理過程中面臨著如下一些長期困惑的問
講師:曹修洪詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16221
- 5員工守則 15458
- 6軟件驗收報告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細表 14554
- 9文件簽收單 14194