貫徹十八大報告精神,提高思維創(chuàng)新能力

  培訓(xùn)講師:劉衛(wèi)平

講師背景:
劉衛(wèi)平清華大學(xué)職業(yè)經(jīng)理訓(xùn)練中心客座教授北京大學(xué)民營經(jīng)濟(jì)研究院教授上海市創(chuàng)造工程研究所特約研究員中國創(chuàng)造學(xué)學(xué)會常務(wù)理事中國系統(tǒng)科學(xué)研究會常務(wù)理事上海人才培訓(xùn)基地管理中心教授中國科技創(chuàng)新專業(yè)委員會常務(wù)理事中國思維科學(xué)學(xué)會籌委會副理事長兼秘書長中 詳細(xì)>>

劉衛(wèi)平
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貫徹十八大報告精神,提高思維創(chuàng)新能力詳細(xì)內(nèi)容

貫徹十八大報告精神,提高思維創(chuàng)新能力

一、十八大報告關(guān)于創(chuàng)新思想的論述

  1、改革創(chuàng)新是貫穿于報告的主線

  2、改革創(chuàng)新是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求

  3、實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略

  4、構(gòu)建創(chuàng)新型政黨

5、把改革創(chuàng)新精神貫徹到治國理政各個環(huán)節(jié)。

         案例分析

二、 思維創(chuàng)新的內(nèi)涵及其心理素質(zhì)

1、 創(chuàng)新的核心與本質(zhì)是思維創(chuàng)新。

2、 創(chuàng)新的內(nèi)涵:突破與組合的完美統(tǒng)一

3、 創(chuàng)新的心理素質(zhì):求異心理、危機(jī)心理等。

        案例分析

、思維創(chuàng)新的基本原理

1、思維突破原理。

2、思維組合原理:

3、思維差異性原理:

        案例分析

、思維創(chuàng)新的基本方法

1、問題思維創(chuàng)新法。

2、特色思維創(chuàng)新法。

3、系統(tǒng)思維創(chuàng)新法。

4、團(tuán)隊(duì)風(fēng)暴思維創(chuàng)新法。

       案例分析

五、思維創(chuàng)新的基本原則

1、 以人為本,執(zhí)政為民原則

2、立足于長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略原則

3、依法創(chuàng)新原則

       案例分析

 

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