互聯(lián)網(wǎng)
互聯(lián)網(wǎng)詳細(xì)內(nèi)容
互聯(lián)網(wǎng)
【課程大綱】
一、思考?
1、我公司是做什么的?
2、我公司的目標(biāo)客戶是誰(shuí)?
3、我公司給他提供了什么價(jià)值?
4、我公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么?
二、解讀互聯(lián)網(wǎng)
1、互聯(lián)網(wǎng) 行動(dòng)計(jì)劃,納入國(guó)家戰(zhàn)略
2、勢(shì):工業(yè)4.0
3、事
4、士
5、結(jié)論“一體兩翼”
三、互聯(lián)網(wǎng) 一切=機(jī)會(huì)
盤點(diǎn)互聯(lián)網(wǎng) 一切
a.互聯(lián)網(wǎng) 旅游
b.互聯(lián)網(wǎng) 餐飲
c.互聯(lián)網(wǎng) 打車
d.互聯(lián)網(wǎng) 教育
e.互聯(lián)網(wǎng) 醫(yī)療
f.互聯(lián)網(wǎng) 音樂
g.互聯(lián)網(wǎng) 社交
h.互聯(lián)網(wǎng) 地圖
四、互聯(lián)網(wǎng)思維七字訣
1、專注-小眾化的聚合效應(yīng):案例裂帛
2、極致-令人尖叫的產(chǎn)品和服務(wù):案例“酣客”酒、大衛(wèi)之選
3、口碑-粉絲運(yùn)營(yíng)
①口碑傳:有趣、能玩、可曬
②互聯(lián)網(wǎng)大佬冰桶挑戰(zhàn)
③粉絲的微信群運(yùn)營(yíng)
④粉絲如何變現(xiàn)?
4、快-快速迭代
五、實(shí)體企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化的七大要點(diǎn)
1、轉(zhuǎn)戰(zhàn)要點(diǎn):新六脈神劍
2、多贏
3、組織結(jié)構(gòu)
4、崗位職責(zé)
5、高管關(guān)注戰(zhàn)略
6、中層關(guān)注規(guī)劃
7、基層關(guān)注點(diǎn)
更多網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷內(nèi)訓(xùn)課點(diǎn)擊進(jìn)入培訓(xùn)課程
楊連合老師的其它課程
互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的企業(yè)突破五步法楊連合老師【課程背景】當(dāng)今世界,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、智能制造、區(qū)塊鏈等新技術(shù)的不斷出現(xiàn),企業(yè)也從工業(yè)時(shí)代步入智能時(shí)代,公司突破也需要有章法可循,循序漸進(jìn),才能積跬步以致千里。【課程收益】掌握本質(zhì):結(jié)構(gòu)性思維,適應(yīng)時(shí)代潮流,順勢(shì)而為。掌握方法:落地事事有步驟,扎扎實(shí)實(shí)有方法聯(lián)系實(shí)際:他山之石可以攻玉,案例教學(xué)映射到自身企業(yè)【
講師:楊連合詳情
互聯(lián)網(wǎng)思維與商業(yè)模式創(chuàng)新楊連合【課程背景】隨著淘寶、天貓、京東的業(yè)績(jī)爆發(fā),小米、滴滴、途家的廣泛應(yīng)用,總理提出的互聯(lián)網(wǎng)+國(guó)家戰(zhàn)略,社會(huì)有傳統(tǒng)的工業(yè)時(shí)代進(jìn)入到了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,伴隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、智能制造、區(qū)塊鏈等技術(shù)的出現(xiàn),整個(gè)社會(huì)都將發(fā)生變化,不論是個(gè)人的工作與生活,還是企業(yè)的生存與發(fā)展,都會(huì)發(fā)生變化,為此每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)這個(gè)時(shí)代有一個(gè)深刻
講師:楊連合詳情
互聯(lián)網(wǎng)思維與商業(yè)模式創(chuàng)新楊連合【課程背景】疫情的發(fā)生,不論是個(gè)人的工作與生活,還是企業(yè)的生存與發(fā)展,都會(huì)發(fā)生變化,遠(yuǎn)程辦公、數(shù)據(jù)化管理,職場(chǎng)中的每個(gè)公司及每個(gè)人都會(huì)發(fā)生變革,尤其是企業(yè)更要進(jìn)行深刻的變革,包括商業(yè)模式、組織形式、用工標(biāo)準(zhǔn)等等?!菊n程收益】了解時(shí)代:互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、智能制造、區(qū)塊鏈。思維轉(zhuǎn)變:產(chǎn)品到用戶的轉(zhuǎn)變、完美到
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銷售與管理的本質(zhì)分析 11.17
洞見心智-營(yíng)銷、銷售與管理的本質(zhì)解析楊連合【課程背景】不管是農(nóng)耕社會(huì),還是工業(yè)社會(huì),亦或是即將到來的智能社會(huì),溝通的工具從自然的聲音到后來的電話,亦或是現(xiàn)在的微信,其本質(zhì)都是人與人的交流,營(yíng)銷、銷售、管理看似不一樣的事物,其本質(zhì)都是一樣的,依然是人與人的交流。在這紛繁復(fù)雜、變化越來越快的今天,就更應(yīng)該靜下心來,了解本質(zhì),才能以不變因萬(wàn)變,即萬(wàn)變不離其宗,才能
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構(gòu)建銷售鐵軍文化 11.17
洞見心智-構(gòu)建銷售鐵軍文化楊連合【課程背景】談到銷售,就會(huì)想到標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范,談到文化,就會(huì)想到貼到墻上的幾個(gè)大字,談到心智,就會(huì)想到心理學(xué)、心靈雞湯,其實(shí)這是相互融合的事情的兩個(gè)方面,是軟文化與硬規(guī)則的有效融合,只有通過規(guī)則才能構(gòu)建鐵軍,只有通過文化做內(nèi)核才能構(gòu)建能打勝仗的鐵軍,這就是文化與規(guī)則的有效統(tǒng)一?!菊n程收益】掌握本質(zhì):文化與規(guī)則是陰陽(yáng)的有效融合。掌握
講師:楊連合詳情
大數(shù)據(jù)時(shí)代下的企業(yè)變革楊連合老師【課程背景】當(dāng)前,互聯(lián)網(wǎng)正以勢(shì)不可擋的力量,掀起一場(chǎng)深刻影響人類社會(huì)的偉大變革?;ヂ?lián)網(wǎng)在深刻的改變每一個(gè)行業(yè),互聯(lián)網(wǎng)顛覆了一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)行業(yè),對(duì)于很多傳統(tǒng)企業(yè)來說,剛準(zhǔn)備要做互聯(lián)網(wǎng),移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)就來了,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)還沒有搞明白,大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能依然來臨!產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)成為主流,企業(yè)家需要從自己企業(yè)的角度提升到行業(yè)的高度來重新審視自
講師:楊連合詳情
洞見心智-平臺(tái)銷售管理的分析與操作楊連合老師【課程背景】傳統(tǒng)企業(yè)在做好線下銷售的同時(shí),會(huì)不斷增加線上銷售,同時(shí)還會(huì)形成線上線下的互動(dòng),即新零售,隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,又出現(xiàn)了微信營(yíng)銷、內(nèi)容營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)IP等新形勢(shì),讓人眼花繚亂,此時(shí)我們需要靜下心來,重新審視銷售本質(zhì)、平臺(tái)銷售本質(zhì)、這樣才能追本溯源,做好銷售工作。【課程收益】掌握本質(zhì):銷售與銷售管理的本質(zhì)就是人與人的交
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企業(yè)對(duì)電商人才的需求分析 01.01
一、五類電商的工作重點(diǎn)五類電商的痛苦分析二、電商兩類人才的核心工作電商企業(yè)的兩類人才:規(guī)劃類、技能類規(guī)劃類人才的核心工作三類技能類才人:客服銷售的崗位要求店鋪視覺的核心工作流量導(dǎo)入的核心工作三、相關(guān)人才的考核指標(biāo)相關(guān)人員的考核指標(biāo)
講師:楊連合詳情
一、店鋪運(yùn)營(yíng)的根本要素1、店鋪運(yùn)營(yíng)的核心要素二、店鋪運(yùn)營(yíng)流程1、市場(chǎng)分析2、銷售規(guī)劃3、財(cái)務(wù)規(guī)劃4、團(tuán)隊(duì)搭建三、運(yùn)營(yíng)指標(biāo)影響要素1、人均成交件數(shù)2、頁(yè)面轉(zhuǎn)化率3、跳失率4、收藏量5、寶貝瀏覽量四、成本控制與店鋪盈利1、店鋪運(yùn)營(yíng)的固定成本2、店鋪運(yùn)營(yíng)的可變成本3、店鋪運(yùn)營(yíng)的毛利參數(shù)4、店鋪盈利
講師:楊連合詳情
模塊主題綱要課程一電子商務(wù)的發(fā)展歷史與趨勢(shì)1、電子商務(wù)經(jīng)濟(jì)體2、C2B、B2C、O2O、C2B3、新商業(yè)模式、新企業(yè)、新格局課程二傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的困惑1、品牌商的困惑2、批發(fā)商的困惑3、零售商的困惑4、制造商的困惑5、服務(wù)商的困惑課程三互聯(lián)網(wǎng)思維及傳統(tǒng)典型案例1、互聯(lián)網(wǎng)八大思維體系2、黃太吉3、西少爺4、雕爺牛腩課程四“互聯(lián)網(wǎng)“解讀1、互聯(lián)網(wǎng)一切=機(jī)會(huì)2
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