HR經(jīng)理人要怎么思考?
作者:石才員 94
阿芳的困惑
阿芳在一家生產(chǎn)膨化食品的公司工作,通過(guò)去年一年奮戰(zhàn),公司銷(xiāo)售額從幾千萬(wàn)飆升到近2.4億,銷(xiāo)售增長(zhǎng)率高達(dá)300%.取得這樣的成績(jī),公司老板決定以華南為中心,向全國(guó)擴(kuò)張。年初阿芳積極地協(xié)助營(yíng)銷(xiāo)部經(jīng)理“招兵買(mǎi)馬”,但到年中時(shí),市場(chǎng)形勢(shì)并不樂(lè)觀。老板頓感壓力,要求阿芳配合營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理,結(jié)合營(yíng)銷(xiāo)部年度業(yè)績(jī)目標(biāo),重新設(shè)計(jì)營(yíng)銷(xiāo)部激勵(lì)機(jī)制,將企業(yè)經(jīng)營(yíng)壓力傳遞給每位營(yíng)銷(xiāo)人員,希望他們化壓力為動(dòng)力。
阿芳積極地與營(yíng)銷(xiāo)部經(jīng)理商討方案,最后一致同意打破公司原有的職位等級(jí)薪資結(jié)構(gòu),將營(yíng)銷(xiāo)部的薪資結(jié)構(gòu)單列出來(lái)進(jìn)行整改,并進(jìn)行月度考核,考核業(yè)績(jī)與傭金(提成)掛鉤。阿芳結(jié)合營(yíng)銷(xiāo)部今年的業(yè)績(jī)指標(biāo),將業(yè)績(jī)指標(biāo)分解到營(yíng)銷(xiāo)部的各個(gè)區(qū)域及每個(gè)區(qū)域的每一位業(yè)務(wù)員頭上。營(yíng)銷(xiāo)部每位員工業(yè)績(jī)目標(biāo)都依據(jù)公司整體目標(biāo)設(shè)置成三檔:最低要求、目標(biāo)要求、卓越要求。每一檔的指標(biāo)目標(biāo)值明確、權(quán)重合理,并且對(duì)應(yīng)相應(yīng)的提成與獎(jiǎng)金。阿芳將營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)的薪酬構(gòu)成由以前的固定工資+季度與年度獎(jiǎng)金變成了基本工資+月度提成+年度獎(jiǎng)金,加大考核頻率,有效地傳遞企業(yè)經(jīng)營(yíng)壓力。
可等她將這份績(jī)效激勵(lì)方案?jìng)鹘o營(yíng)銷(xiāo)部經(jīng)理征求意見(jiàn)時(shí),卻得到了這樣的答復(fù):張文芳經(jīng)理,目前營(yíng)銷(xiāo)部業(yè)績(jī)不佳是因?yàn)榍捌谡衅傅臓I(yíng)銷(xiāo)人員新手較多,導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)成員在渠道招募與管理、促銷(xiāo)和陳列上做得不夠細(xì),他們需要的是培訓(xùn)而不是更多的壓力,即使采用提成制,因?yàn)楣镜漠a(chǎn)品有淡旺季之分,月度經(jīng)營(yíng)指標(biāo)也不該是簡(jiǎn)單的分解所以你的方案并不科學(xué),請(qǐng)你拿回去再修改修改。
阿芳看到這樣的答復(fù),自然是跑過(guò)去請(qǐng)教那位營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理淡旺季目標(biāo)提成制如何合理設(shè)置,并囑咐下屬對(duì)營(yíng)銷(xiāo)部開(kāi)展培訓(xùn)需求調(diào)查??蔂I(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理非但不領(lǐng)情,反而三番五次推脫。阿芳眼看老板交待的任務(wù)期限就要到了,心里一急,把老板抬出來(lái)壓他。營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理一聽(tīng)完就立馬狠狠摔了一句話:雖然我作為營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理有責(zé)任推行我部門(mén)的績(jī)效管理,可是你這個(gè)人力資源部經(jīng)理連公司業(yè)務(wù)運(yùn)作的實(shí)際情況都不了解,你如何提供HR的專(zhuān)業(yè)支持,我倒是要質(zhì)問(wèn)你們部門(mén)存在的價(jià)值?
失算的阿芳
阿芳說(shuō)到這里,我馬上明白了她這次碰釘子的主要原因。我提醒她說(shuō):“去年做了2個(gè)多億,營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理的全年收入有沒(méi)有漲起來(lái)?”
阿芳回答:“沒(méi)有。”
完了以后,她似乎意識(shí)到了什么,接著補(bǔ)充說(shuō):“他的薪酬是基本工資+年度獎(jiǎng)金+崗位費(fèi)用,去年業(yè)績(jī)完成得好,拿了一大筆獎(jiǎng)金,他的工資我也作不了主。”
我繼續(xù)引導(dǎo)她:“職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),人心隔肚皮,有些人習(xí)慣將反話正說(shuō)或者正話反說(shuō),你要好好地揣摩一下。否則你要是按照他的說(shuō)法去做,那結(jié)果是跟別人心里想的是兩碼事。這也是HR在做訪談時(shí)為什么要去探究當(dāng)事人是怎么想的,后來(lái)又是怎么做的,說(shuō)和做是兩種行為,要么大體一致,要么差別很大,甚至有些人習(xí)慣于說(shuō)一套做一套。”
“你是說(shuō)營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理并不想采取提成制,或者說(shuō)他認(rèn)為業(yè)績(jī)不佳不是激勵(lì)機(jī)制的問(wèn)題,那我是不是要全力配合他做好業(yè)務(wù)員的培訓(xùn)工作呢?”阿芳開(kāi)始進(jìn)入了思考狀態(tài)。
我于是加大了啟發(fā)力度:“管理大師德魯克數(shù)十年前說(shuō)過(guò):人力資源管理是一項(xiàng)營(yíng)銷(xiāo)工作。做營(yíng)銷(xiāo)的是什么料?超強(qiáng)的人際理解力和影響力啊,假設(shè)把營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)當(dāng)客戶,那你首先得進(jìn)行客戶管理,要分層分類(lèi)地管理,不同層次的客戶有不同的需求,別說(shuō)營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理了,就是他下面的營(yíng)銷(xiāo)主管和業(yè)務(wù)員的需求都是不同的。你這次的績(jī)效激勵(lì)方案得呈現(xiàn)出差異化特征,營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理一套、營(yíng)銷(xiāo)主管一套、業(yè)務(wù)員一套啊。否則,即使你的培訓(xùn)做得再好,恐怕也很難從營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理嘴里得到一個(gè)‘謝’字。因?yàn)槟銢](méi)有根據(jù)他的價(jià)值創(chuàng)造進(jìn)行合理的價(jià)值評(píng)判和價(jià)值分配。”
阿芳才算是明白了自己的問(wèn)題所在,于是趕緊拍馬屁加致謝:“受教了,謝謝您的指點(diǎn)。”
兩種思維練就金牌HR
我決定繼續(xù)點(diǎn)撥她:“我剛剛分析的那些東西,是兩種思維方式。”
第一是職場(chǎng)上沒(méi)有朋友只有利益。司馬遷曾言:天下熙熙皆為利來(lái),天下攘攘皆為利往。夫千乘之王,萬(wàn)家之侯,百室之君,尚猶患貧,而況匹夫?天下人都是為了利益蜂擁而至,為了利益各奔東西,即使是那些開(kāi)著多輛寶馬奔馳、住著多套豪宅別墅的王侯富豪也還會(huì)覺(jué)得自己貧窮,何況我們這些打工仔呢?在職場(chǎng)上一定要找到利益共同點(diǎn)。
老子也說(shuō)了,“將欲取之必先與之”。在尋找利益共同點(diǎn)時(shí),你得學(xué)會(huì)先給人一點(diǎn)甜頭。阿芳經(jīng)理在完成老板布置給他的任務(wù)時(shí),是找對(duì)了利益共同體,但一開(kāi)始她沒(méi)有悟到這點(diǎn),所以才會(huì)被營(yíng)銷(xiāo)部經(jīng)理牽著走。老板的意識(shí)未必不包括給營(yíng)銷(xiāo)部經(jīng)理的績(jī)效激勵(lì),去年業(yè)績(jī)那么好,營(yíng)銷(xiāo)部經(jīng)理肯定是貢獻(xiàn)了很多,公司規(guī)模已經(jīng)2個(gè)億了,他也可以升總監(jiān)了,固定工資應(yīng)該提升一下。做HR的除了要具備一定的人際理解力,還得能夠透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。
第二可以稱(chēng)之為分解,有一句話是復(fù)雜的東西簡(jiǎn)單化,簡(jiǎn)單的東西復(fù)雜化。前一句反映的是概念式思考,即歸納。后一句話其實(shí)就是分析式思考,或者叫演繹思維,即分解的意思?!秾O子兵法。謀攻篇》中說(shuō):“凡用兵之法:十則圍之,五則攻之,倍則分之;敵則能戰(zhàn)之,少則能逃之,不若則能避之。”如果分解策略用得好,即使敵人的力量強(qiáng)過(guò)你1-5倍,你都能搞定他。秦始皇統(tǒng)一六國(guó)的歷史就是將這種策略用到了極致。
美的何總的功力
在企業(yè)里能夠?qū)⑦@兩種勝任素質(zhì)發(fā)揮到極致的非營(yíng)銷(xiāo)人員莫屬了。美的生活電器事業(yè)部營(yíng)銷(xiāo)人員的培訓(xùn)課程中有一門(mén)課叫做《銷(xiāo)售財(cái)務(wù)分析》,開(kāi)這門(mén)課的本質(zhì)是抓住了經(jīng)銷(xiāo)商唯利是圖的特性。銷(xiāo)售人員通過(guò)理解變動(dòng)成本、固定成本、邊際貢獻(xiàn)等基本概念后,掌握了銷(xiāo)售毛利率、變動(dòng)費(fèi)用率、邊際貢獻(xiàn)率(邊利率)計(jì)算公式,最后通過(guò)保本銷(xiāo)售額=固定成本/邊際貢獻(xiàn)率這一公式幫助客戶(經(jīng)銷(xiāo)商)計(jì)算出保本銷(xiāo)售額,從而達(dá)到幫助經(jīng)銷(xiāo)商分析公司應(yīng)達(dá)到的保本銷(xiāo)售額,預(yù)測(cè)經(jīng)銷(xiāo)商公司實(shí)現(xiàn)目標(biāo)利潤(rùn)的銷(xiāo)售額。
2007年初,有幸聽(tīng)取了美的生活電器事業(yè)部一分公司老總何煒明的《××經(jīng)銷(xiāo)商內(nèi)部激勵(lì)體系設(shè)立》的報(bào)告后,更是讓我這個(gè)做HR的無(wú)比汗顏,因?yàn)檎咐蛔譀](méi)有提到“人力資源管理”這六個(gè)字,但是卻是把激勵(lì)作用發(fā)揮到了極致。后來(lái)回過(guò)頭想一想,何總的利害與高明之處其實(shí)有三點(diǎn):1、對(duì)人性的把握非常到位;2、演繹思維非常之強(qiáng)大;3、他對(duì)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)與競(jìng)爭(zhēng)理解一般人所能及。
何總總共用了四個(gè)步驟(不含現(xiàn)狀分析與診斷)就解決了一個(gè)正在由小變大的經(jīng)銷(xiāo)商公司各類(lèi)管理難題:骨干流失、心態(tài)疲軟、管理滑坡的問(wèn)題,并為下一步轉(zhuǎn)型作好了鋪墊。他的每一個(gè)步驟都是演繹思維的智慧表現(xiàn),這個(gè)案例也從正面說(shuō)明了績(jī)效激勵(lì)管理的重要性,這正是人力資源管理的核心。
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