近年來，隨著高校的迅速擴招，畢業(yè)生就業(yè)成為了一大社會難題。大學生正逐漸失去昔日天之驕子的榮耀，直面就業(yè)的困境與艱辛，無數(shù)學子遭受著“畢業(yè)就是失業(yè)”的折磨。信息管理專業(yè)的畢業(yè)生也面臨同樣的困境！在畢業(yè)生苦苦求職的同時，如火如荼的企業(yè)信息化建設卻飽受人才匱乏的煎熬，千金難求一將。一方是人滿為患、一方卻是求賢若渴，這一“悖論”反映了我國目前高校教育存在的某種不足。為解開這一“悖論”，企業(yè)信息管理師國家職業(yè)資格認證最近向在校生放開，高校職業(yè)資格認證喜添新丁，在校學生終于有機會足不出戶就參與這項原本只能由在職員工參與的認證，提升職業(yè)能力、為將來就業(yè)增添職業(yè)砝碼。

畢業(yè)即失業(yè)：職業(yè)技能是瓶頸
“畢業(yè)即失業(yè)”是近年來高懸于每個在校大學生頭上的一柄達摩克里斯神劍。針對這一問題，記者采訪了清華大學經(jīng)管學院侯炳輝教授。侯教授1980年率先在清華大學創(chuàng)建“信息管理與信息系統(tǒng)”專業(yè)，是這個學科當之無愧的“國內(nèi)鼻祖”。20多年來，他一直關注本專業(yè)學生的就業(yè)問題，面對信管專業(yè)學生就業(yè)難的困境，他認為信息管理這個專業(yè)的設置是走在時代前列的，其復合型的定位不論是現(xiàn)在還是將來都是符合社會和市場需要的，目前出現(xiàn)的就業(yè)苦難有兩個方面的原因：

第一是社會的認可問題，我們在高校創(chuàng)建這個專業(yè)已經(jīng)有20多年了，可學生在社會上找工作還經(jīng)常被誤解為又學管理、又學技術，沒有專長的雜家，這與我們這個專業(yè)沒有一個被廣泛接受的“名分”有關；

更重要的一方面，如何搞好信息化建設是一門實踐性很強而又快速發(fā)展的學問，但是我們的學校教育無論是在理論上還是在實踐上還有一段差距，尤其是實際操作的職業(yè)技能非常缺乏，畢業(yè)生對信息化的理解只停留在紙面上，難以滿足企業(yè)的要求，所以工作比較難找。


“雙證”打天下時代來臨
目前，企業(yè)在IT人才聘用方面一般劃分為若干優(yōu)先級，按優(yōu)先順序依次為應用與技術復合型人才、應用型人才和技術型人才。其中，應用型人才是指具有較豐富的企業(yè)管理經(jīng)驗，具備較強的商業(yè)敏感性，能對產(chǎn)品提出建議，并對產(chǎn)品進行框架性規(guī)劃的產(chǎn)品架構設計師和需求分析師；技術型人才是指業(yè)務理解能力較強，能將企業(yè)業(yè)務需求及用戶需求轉化為計算機系統(tǒng)功能需求的系統(tǒng)開發(fā)人員。兼?zhèn)渖鲜鰞煞N素質的復合型人才是最稀缺的“金領”人才。但目前的學校教育在培養(yǎng)“金領”人才方面還顯得力不從心。

侯炳輝教授深切感受到“信管”專業(yè)學歷教育與社會需求之間的距離，本著為“信管”專業(yè)學生找“名份”、找出路的初衷，積極牽頭開發(fā)了勞動保障部的企業(yè)信息管理師國家職業(yè)資格認證。侯教授等“信管”專業(yè)的恩師們，力圖通過職業(yè)教育彌補學歷教育的不足，在學歷文憑證書上疊加一張職業(yè)資格證書，一方面為了加快我國復合型信息化人才的培養(yǎng)，另一方面也是為了給自己的學生們增加競爭就業(yè)的砝碼。談到這個問題時，他說：“能夠在20年前在高校創(chuàng)辦信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)，又能夠在20年后在勞動保障部開發(fā)出與之對應的企業(yè)信息管理師國家職業(yè)資格認證，是我人生最大的兩件事”。侯教授認為，學歷文憑證書加職業(yè)資格證書的“雙證書制度”，將學歷教育與職業(yè)教育有機結合起來，既培養(yǎng)學生的理論知識，又注重學生的操作能力，使學生在走出校門之前就積累了寶貴的“工作技能”，因此是解決學生就業(yè)難的一條捷徑。尤為重要的是，企業(yè)信息管理師國家職業(yè)資格證書讓“信管”專業(yè)畢業(yè)生有了一個理直氣壯的“名分”：我就是又學管理又學技術的，復合型就是我們的專長，我們的職業(yè)叫企業(yè)信息管理師！

企業(yè)信息管理師——就業(yè)直通車
為進一步了解企業(yè)信息管理師的相關情況，記者采訪了國家職業(yè)技能鑒定專家委員會企業(yè)信息管理專業(yè)委員會秘書處秘書長郝宏志，郝宏志認為目前既懂經(jīng)營管理又懂信息技術的復合型人才如鳳毛麟角，處于“等米下鍋”的緊俏狀態(tài)。粗略推算，我國復合型企業(yè)信息化人才缺口達百余萬人，但這一“金飯碗”卻少人來捧！正是在這種巨大的市場需求下，勞動保障部于2003年正式推出了企業(yè)信息管理師國家職業(yè)資格認證，為我國企業(yè)培養(yǎng)信息化建設真正需要的復合型人才。 


    據(jù)郝宏志介紹，企業(yè)信息管理師在2003年一推出，就受到社會各界尤其是廣大CIO的矚目，目前，已有二十多個省、直轄市全面開展培訓和鑒定；鐵道部、國家煙草專賣局、國家煤礦安全生產(chǎn)監(jiān)察局等行業(yè)系統(tǒng)也已相繼啟動了培訓和認證工作。國務院國資委更是站在國有資產(chǎn)保值增值的高度上，于2005年與勞動保障部聯(lián)合下發(fā)文件，在170多家中央企業(yè)中開展企業(yè)信息管理師國家職業(yè)資格認證工作，計劃用2年左右的時間，為中央企業(yè)培養(yǎng)一支堅強的信息化建設“正規(guī)軍”；這一舉措不僅標志著中央企業(yè)信息化人才隊伍建設步入了法制化和規(guī)范化道路，同時還說明企業(yè)信息管理師國家職業(yè)資格認證業(yè)已成為我國復合型信息化人才培養(yǎng)的主流渠道。據(jù)了解，目前已有不少企業(yè)在招聘IT人才時打出了“擁有企業(yè)信息管理師國家職業(yè)資格證書者優(yōu)先”的牌子。可見，企業(yè)信息管理師國家職業(yè)資格證書已經(jīng)得到社會各界越來越廣泛的認可，已逐漸成為“信管”專業(yè)學生順利就業(yè)的通行證與敲門磚。

現(xiàn)實告訴“信管”專業(yè)畢業(yè)生：“雙證并舉”是一條捷徑，即在獲得學歷文憑證書的同時，取得企業(yè)信息管理師國家職業(yè)資格證書。兩者互為補充，共同構建自己合理的知識結構和能力結構。兩證在手才能夠在就業(yè)競爭中嶄露頭角，風風火火闖九州，從南到北得到企業(yè)的認可，使自己的就業(yè)路上少一些被動與艱辛，多一些主動與歡歌。

據(jù)悉，企業(yè)信息管理師按照知識和技能水平的不同分為三級，即助理企業(yè)信息管理師（國家職業(yè)資格三級）、企業(yè)信息管理師（國家職業(yè)資格二級）和高級企業(yè)信息管理師（國家職業(yè)資格一級），目前高校學生只可以報考助理企業(yè)信息管理師。詳細情況可登陸中國企業(yè)信息管理師網(wǎng)站（www.cio.cn ）查詢。

擴展閱讀

版權聲明：