論文關(guān)鍵詞：學(xué)校 檔案工作 知識(shí)管理

　　論文摘要：在學(xué)校人才培養(yǎng)過(guò)程中，檔案工作顯示出其舉足輕重的作用，它是研究改進(jìn)、提高教育事業(yè)的不可多得的寶貴史料和學(xué)校管理工作不可缺少的重要環(huán)節(jié)。文章從檔案管理的組織保障和制度建設(shè)、檔案資料的規(guī)范保存、檔案工作者知識(shí)能力的培養(yǎng)等方面進(jìn)行了全面深入的探討，并對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)檔案工作提出了幾點(diǎn)建議。

　　學(xué)校檔案是學(xué)校直接記錄和反映學(xué)?；顒?dòng)、保存?zhèn)洳楦鞣N學(xué)校文件材料的總稱。它是研究改進(jìn)、提高教育事業(yè)的不可多得的寶貴史料和學(xué)校管理工作不可缺少的重要環(huán)節(jié)，也是衡量一所學(xué)校管理和教育教學(xué)工作水平的標(biāo)尺之一。只有建立健全高效、快捷的學(xué)校檔案管理體系，才能更好地為教育科研和學(xué)校各項(xiàng)工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。下面就如何加強(qiáng)學(xué)校檔案的管理工作，提出一些粗淺的認(rèn)識(shí)。

　　1檔案管理的組織保障和制度建設(shè)

　　檔案管理工作是提高學(xué)校工作效率和進(jìn)行教育教學(xué)重要基礎(chǔ)和必要條件，筆者認(rèn)為，要抓好學(xué)校檔案工作，首先要提升檔案管理水平。

　　1．1檔案管理的組織保障

　　建立健全管理機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)檔案工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要成立以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各處室負(fù)責(zé)同志參與的檔案工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全檔案機(jī)構(gòu)管理網(wǎng)絡(luò)，建立綜合檔案室，配備專職檔案員。學(xué)校黨委、院長(zhǎng)辦公室、教務(wù)處、政教處、招就處、培訓(xùn)處、總務(wù)處、工會(huì)、團(tuán)總支以及各系等都要設(shè)有兼職檔案員，從組織上、人員配備上保證檔案工作的順利開(kāi)展。檔案工作領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真研究解決檔案管理工作中所涉及的經(jīng)費(fèi)、設(shè)備、檔案用房等硬件問(wèn)題，改善檔案管理?xiàng)l件和工作環(huán)境，建立指揮靈活的檔案管理信息網(wǎng)絡(luò)，使檔案工作與學(xué)校其他各項(xiàng)管理工作同步發(fā)展。學(xué)校要組織好《檔案法》學(xué)習(xí)與宣傳活動(dòng)。院領(lǐng)導(dǎo)要結(jié)合本院實(shí)際，做貫徹落實(shí)《檔案法》的帶頭人，通過(guò)學(xué)習(xí)與廣泛宣傳，使教職工增強(qiáng)檔案意識(shí)，形成人人重視檔案、支持檔案并自覺(jué)維護(hù)學(xué)校檔案工作的氛圍。

　　1．2檔案工作的規(guī)范化管理

　　學(xué)校要建立完善的檔案管理工作制度，使檔案工作逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。學(xué)校還應(yīng)把檔案工作納人處室和各系工作目標(biāo)管理責(zé)任制的檢查考核中，各部門按工作目標(biāo)責(zé)任制和學(xué)校制定的檔案、臺(tái)帳資料考評(píng)表的要求，結(jié)合年終考核與個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤外，還要作為年終評(píng)優(yōu)選先的依據(jù)，認(rèn)真研究落實(shí)本部門的檔案工作任務(wù)，做到各部門、各科室，職責(zé)明確，建立規(guī)范化的制度，基本做到歸檔有范圍，立卷有標(biāo)準(zhǔn)，借閱有規(guī)定，保密有條例，庫(kù)房管理有措施，開(kāi)發(fā)利用有目標(biāo)，這就在細(xì)節(jié)上保證了檔案管理的順利開(kāi)展。

　　2檔案資料的收集整理和規(guī)范保存

　　檔案資料是學(xué)校正確決策、研究工作、處理重大問(wèn)題的依據(jù)，搞好各類文件材料的收集整理是確保檔案材料齊全完整的前提和基礎(chǔ)。而檔案資料的規(guī)范保存也直接反映了本單位的工作實(shí)績(jī)。
2．1檔案資料的收集和整理工作

　　學(xué)校檔案形成不同于一般的文書檔案，它形成的時(shí)間具有特殊性，是每年的9月1日至下一年的8月3113而形成的，如學(xué)生的學(xué)籍表(卡)、學(xué)生登記表、各科成績(jī)表等，是按學(xué)制年度形成的，在最后一個(gè)學(xué)年內(nèi)才立卷歸檔；學(xué)校檔案還具有很強(qiáng)的周期性，即每一屆學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)為一個(gè)教‘學(xué)周期，檔案材料是每屆學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)這段時(shí)間延續(xù)產(chǎn)生。這就要求檔案管理人員要勤收集、勤整理、勤檢查核實(shí)立卷，把好收集整理關(guān)。檔案的收集要不分巨細(xì)，悉數(shù)保存，原始的東西往往是最寶貴的東西，在大量的收集留存的基礎(chǔ)上“去粗取精”。對(duì)于教師資料，學(xué)校要抽出專人搞好收集整理，幫助教師建立個(gè)人檔案，并幫助他們整理保存，教職工個(gè)人資料每年要由教職工本人填寫一次，這樣將對(duì)教師產(chǎn)生凝聚和促進(jìn)作用；圖片資料，學(xué)校舉行的各類活動(dòng)，比如重要會(huì)議、學(xué)術(shù)交流、培訓(xùn)、觀摩、接待來(lái)訪、采訪錄相、師生獎(jiǎng)懲等等，這些都要按年度登記保存；學(xué)術(shù)資料，也應(yīng)整理好編印成冊(cè)，全部歸檔保存；新聞資料，國(guó)內(nèi)外各類報(bào)紙刊物及電臺(tái)互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)表的圖片和文字材料，平時(shí)要注意收集；榮譽(yù)檔案，即獲獎(jiǎng)的資料，除登記外，還將獎(jiǎng)品的照片、證書的復(fù)印件及原件作為資料存檔。

　　2．2規(guī)范檔案簿、冊(cè)管理，健全登記檢索系統(tǒng)

　　檔案資料收集整理齊全后，接下來(lái)的重要工作就是把好質(zhì)量關(guān)和利用關(guān)。要特別抓好《教師登記簿》、《學(xué)生的學(xué)籍表》、《畢業(yè)生登記簿》、《統(tǒng)計(jì)資料登記薄》、《后勤職工登記簿》等重要帳簿的管理。《教師登記簿》是很重要的登記簿，它是教師情況總的登記簿，它的檢索要素為總順序號(hào)。要按照時(shí)間順序進(jìn)行流水登記，并進(jìn)行逐個(gè)編號(hào)。編號(hào)可由三個(gè)成份組成，即教師的編號(hào)、登記簿的順序號(hào)和資料室總順序號(hào)；《后勤職工登記簿》主要記錄后勤職工的個(gè)人資料，登記方法同《教師登記簿》；《學(xué)生的學(xué)籍表》、《畢業(yè)生登記簿》是以班級(jí)為單位建立戶頭的登記簿，設(shè)置項(xiàng)目與《教師登記簿》大體相同，要分別按系別、班級(jí)逐個(gè)登記，這樣，任何人都可以毫不費(fèi)力地找出其中的相關(guān)資料；《統(tǒng)計(jì)資料登記薄》即登記教育教學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)資料等。此外還有《活動(dòng)圖冊(cè)》、《獎(jiǎng)懲登記簿》等等眾多簿、冊(cè)，就不一一列舉。

　　2．3改善檔案的保存條件

　　學(xué)校檔案大多是紙質(zhì)資料，保存檔案是至關(guān)重要的工作，要注意調(diào)節(jié)檔案室濕度，保持通風(fēng)良好，并要做好藥物防蠹等工作。除了改善保存條件之外，解決這個(gè)難題的途徑要在材料和制作技術(shù)上進(jìn)行改善了，而這一途徑目前尚待探索。在高科技飛速發(fā)展的現(xiàn)代，媒介手段日趨電子化、信息化，檔案資料不能只滿足于有幾本登記簿和圖錄，而應(yīng)注意于針這些資料融匯到信息媒介的汪洋大海中去，打破時(shí)空界限，通過(guò)電腦上網(wǎng)流通。

　　3檔案工作者知識(shí)和能力的培養(yǎng)

　　面對(duì)不斷發(fā)展的檔案工作的需要，要不斷加強(qiáng)檔案人員的業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)，提高檔案工作者素質(zhì)，是加速檔案科技進(jìn)步，推動(dòng)檔案事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。要不斷拓寬知識(shí)面，學(xué)習(xí)技術(shù)，學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)技能，以提高工作能力。在加強(qiáng)檔案管理員政治思想教育和職業(yè)道德教育的同時(shí)，還必須要求檔案員真正做到“業(yè)務(wù)精通，愛(ài)檔如珍，維護(hù)歷史，兢兢業(yè)業(yè)，服務(wù)現(xiàn)實(shí)”理念；要選配工作責(zé)任心、事業(yè)心強(qiáng)的檔案工作人員來(lái)充實(shí)學(xué)校檔案工作崗位；增加智力投資，定期開(kāi)展培訓(xùn)，加強(qiáng)檔案人員自身業(yè)務(wù)建設(shè)。一方面學(xué)習(xí)檔案專業(yè)知識(shí)理論，另～方面學(xué)習(xí)現(xiàn)代化管理知識(shí)和先進(jìn)技術(shù)設(shè)備的操作技能，更新知識(shí)，提高管理水平，使學(xué)校的檔案工作跟上辦公自動(dòng)化步伐。使他們能一心撲在檔案工作崗位上，扎扎實(shí)實(shí)地做好檔案工作，為學(xué)校教學(xué)、科研和其他工作服務(wù)。
4進(jìn)一步加強(qiáng)檔案工作的建議

　　4．1加強(qiáng)檔案館建設(shè)，提高學(xué)校檔案服務(wù)功能進(jìn)一步加強(qiáng)檔案基礎(chǔ)建設(shè)，擴(kuò)大館藏能力，切實(shí)改善檔案保管條件。要把檔案資源建設(shè)作為重點(diǎn)任務(wù)，進(jìn)一步豐富和優(yōu)化館藏，加強(qiáng)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)建設(shè)，特別是要做好重點(diǎn)教學(xué)檔案工作，為檔案館充分發(fā)揮服務(wù)功能、更好地為滿足學(xué)校各方面需求提供基礎(chǔ)性保障。

　　4．2加強(qiáng)檔案利用工作，拓展學(xué)校檔案公共服務(wù)功能檔案工作在為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作查考做好服務(wù)的同時(shí)，要主動(dòng)、自覺(jué)地做好相關(guān)服務(wù)工作。要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)校檔案服務(wù)工作思路，豐富服務(wù)手段，改善服務(wù)條件，提高服務(wù)水平。要積極主動(dòng)地深入探索檔案信息資源的深度開(kāi)發(fā)，大力拓展檔案館的公共服務(wù)功能，不斷提升檔案部門的服務(wù)能力。

　　4．3加強(qiáng)科技帶動(dòng)作用，依靠科技加強(qiáng)檔案工作要集中優(yōu)勢(shì)力量和資金，對(duì)學(xué)校檔案工作中亟待解決的瓶頸問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)研究，充分利用國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的科研成果，進(jìn)一步提高檔案工作的科技含量。要充分認(rèn)識(shí)人才隊(duì)伍建設(shè)在檔案工作中的關(guān)鍵性作用，為檔案人才的成長(zhǎng)進(jìn)步和施展才能創(chuàng)造有利條件。

擴(kuò)展閱讀

版權(quán)聲明：