九心知行智合的賞識(shí)效應(yīng)

 作者:蔣開(kāi)兵    113

在分享中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟,在領(lǐng)悟中植入,人的一生其實(shí)就是一個(gè)與時(shí)間及實(shí)踐博弈的游戲,關(guān)鍵是看在這樣的一個(gè)游戲天地之下,我們是以如何目的、何種心態(tài)、何種思維與行動(dòng)來(lái)博得圓滿的謝幕。
本人自認(rèn)為成功無(wú)法統(tǒng)一定義,并沒(méi)有任何的奧秘、更沒(méi)有人們心目中想象的那樣神秘,當(dāng)你見(jiàn)多識(shí)廣 ,就會(huì)尋覓分解成功的步驟會(huì)迎刃而解,看過(guò)唐駿“我的成功可以復(fù)制”,看過(guò)朱正耀“我的成功可以復(fù)制”等,學(xué)過(guò)李踐的成長(zhǎng)與成功之道,分享過(guò)世界第一名的銷售大師喬吉拉德的驕人業(yè)績(jī);但試問(wèn)作者與自我,你們的成功真的可以復(fù)制嗎?有誰(shuí)在復(fù)制你們的成功?多少人都還停留和分享這500年前的傳奇故事,時(shí)刻記得這個(gè)領(lǐng)域及行業(yè)的游戲中還有你自己。
在一路的摸索與實(shí)踐過(guò)程中得到現(xiàn)行的啟發(fā),其實(shí)成功也好,失利也罷,這些即重要又不太重要,重要的是成功與失利的對(duì)你的影響,不管是現(xiàn)在還是以后的影響和啟發(fā)才是核心的產(chǎn)物;當(dāng)我們小的時(shí)候在經(jīng)歷發(fā)錯(cuò)音、講錯(cuò)話、走錯(cuò)路的時(shí)候,相信在那個(gè)時(shí)候我們并沒(méi)有為這些感到是失利,反而還會(huì)變本加利的去說(shuō)、講、走,一次次的被嘲笑、被罵等,并沒(méi)影響我們成長(zhǎng)的方向。當(dāng)我們?cè)诠ぷ鳌⑹聵I(yè)與生活等總遇到困惑、困難時(shí)刻,大部分總覺(jué)得不好意思、怕、膽怯等障礙,這些也就是成長(zhǎng)必經(jīng)的路徑,如果沒(méi)有這些我們的童年基本以失去原有的天真和無(wú)知的趣味,如果沒(méi)有這些我們的生活、工作、事業(yè)也將沒(méi)有一點(diǎn)博弈力。
在工作的時(shí)候,我們面臨行業(yè)的選擇,之所謂人生最難做的七件大事,其中有三件事情就夠我們做“選對(duì)行業(yè);選對(duì)老板與上司、到人生好導(dǎo)師;找個(gè)好伴侶",故此,親們說(shuō)實(shí)在,人生的哲理與真理及真諦是非言之有理,而是用心、用身去體驗(yàn)、感觸、領(lǐng)悟方得一二;相信此刻很多人和我有同感,覺(jué)得自己現(xiàn)在的需要與需求太多,但是現(xiàn)在的一切條件與資本又不能實(shí)現(xiàn)這一切的可能,于是大家就會(huì)分析突破點(diǎn),從人、資、商、財(cái)?shù)热嫒轿坏倪M(jìn)行透視,經(jīng)過(guò)持久的理論與言論得出的論證,差啥就補(bǔ)啥,看過(guò)很多世界大師講“如果你的命不好就要跟命好的人在一起”,“如果你的財(cái)富不夠多據(jù)跟財(cái)富多的人在一起”,在沒(méi)有經(jīng)過(guò)認(rèn)真的領(lǐng)悟前覺(jué)得有道理、很精辟,但經(jīng)過(guò)角色的扮演于情景的模擬與實(shí)際的體驗(yàn)中,并非這些都是真理,并非都是那么的出奇,可以說(shuō)這些基本毫無(wú)中國(guó)人的骨氣與價(jià)值意義;我們要的是不是短投,要有自己的才是長(zhǎng)久的擁有;現(xiàn)在的企業(yè)與人都在學(xué)營(yíng)銷、都在學(xué)會(huì)資源整合,當(dāng)你差技術(shù)的時(shí)候你可能花成本請(qǐng)來(lái)所謂的專家解決了技術(shù)難題,缺資金通過(guò)、借、貸、融資等方法找到了資金;缺市場(chǎng)通過(guò)渠道的整合建立了產(chǎn)品的市場(chǎng)渠道;或許這樣的企業(yè)在短時(shí)間基本可以解決了,海嘯與地震隨時(shí)將可能出現(xiàn),別人的屋檐下始終不是最好得去處(前幾天看過(guò)“鄉(xiāng)村味道”茅房文化,好象這樣寫“茅房不容二虎,除非一公一母”,現(xiàn)在的都市生活人都想找點(diǎn)鄉(xiāng)村的氣息,這個(gè)真的很適合鄉(xiāng)村味道,連廁所都用“茅房”來(lái)回歸了,我在總結(jié)了一個(gè)企業(yè)和人要成功必須有三點(diǎn),第一點(diǎn):亮點(diǎn)、第二點(diǎn):賣點(diǎn)、第三點(diǎn):磁石點(diǎn),你看這個(gè)“茅房”文化也算就是鄉(xiāng)村味道的廁所磁石點(diǎn)。
社會(huì)的發(fā)展、市場(chǎng)的變化、行業(yè)的趨近、需求的提高,競(jìng)爭(zhēng)的同質(zhì)的效應(yīng)蘊(yùn)育而生,很多企業(yè)都在經(jīng)歷3個(gè)月、6個(gè)月、12個(gè)月,甚至3年、6年、等又會(huì)回到之前的問(wèn)題之上,有人說(shuō)這就是國(guó)標(biāo)、國(guó)情、行情,這就是市場(chǎng)、這就是事業(yè)、這就是市場(chǎng)游戲規(guī)律與自然法則,但這似乎有點(diǎn)暈論效應(yīng),為何我們要解決的問(wèn)題始終周而復(fù)失,為何履禁不止,為何部分政商的口碑如此效應(yīng),我想這是劃時(shí)代的現(xiàn)象結(jié)癥,為何現(xiàn)在又流行古代的文化、服飾、美食等,是自然規(guī)律,是輪回效應(yīng),還是時(shí)代與時(shí)代人時(shí)間與空間的偏差太大,這一切的一切看似簡(jiǎn)單,實(shí)質(zhì)博大深遠(yuǎn)。
12歲小孩能做CEO、失去四肢的人照樣能與世同行,曾經(jīng)做乞丐的李踐老師、曾經(jīng)九次都沒(méi)考上高中的梁凱恩,只有初中文化的朱正耀他們今天的人生與財(cái)富是億萬(wàn)產(chǎn)業(yè),這難道不是他的思想智慧與實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)所有60708090后,在沒(méi)有良好的背景,沒(méi)有天生的才智,沒(méi)有導(dǎo)師的傳、幫、帶,他居然可以做出超出同齡人不從未思考過(guò)的問(wèn)題,試問(wèn)未何?其實(shí)在筆者經(jīng)過(guò)對(duì)不同領(lǐng)域、行業(yè)、背景、年齡的成功者身上找到一個(gè)共性,除了好學(xué)、勤奮、創(chuàng)新、上進(jìn)等自有的本性外,也就是是苦干、實(shí)干、找人干、為我干、共同干的階段,更核心的奧秘是他們心中有自我,自我的信任、自我的鼓勵(lì)、自我的評(píng)定、自我的約定、自我的平衡、終極自我的“九心賞識(shí)成長(zhǎng)智慧”,因?yàn)橹挥性趯W(xué)會(huì)自我賞識(shí)和得到他人賞識(shí)的聚焦點(diǎn)時(shí)你就會(huì)無(wú)形的驅(qū)動(dòng)、賞識(shí)驅(qū)動(dòng)+賞識(shí)智慧就離成功一步了,或許他們只用了九心中的一心,但這一心的智慧足可以讓此刻的你我走向新的起點(diǎn),蔣老師實(shí)為中國(guó)第一人“九心賞識(shí)智慧”自主研發(fā)者, 本文為成長(zhǎng)智慧篇待續(xù)心得分享、、、敬請(qǐng)關(guān)注分享!

蔣開(kāi)兵
 心知 賞識(shí) 效應(yīng)

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