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夏冰老師
夏冰 老師
  •  所在地區(qū): 山東 青島
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:TPM
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
夏冰老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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夏冰

夏冰老師公開課

設(shè)備管理#61607;體驗(yàn)式學(xué)習(xí)邁向零停機(jī)mdash;全員設(shè)備維護(hù)培訓(xùn)費(fèi)用 2600元課程對(duì)象 總監(jiān)(設(shè)備總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)),經(jīng)理(設(shè)備經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理),主管(設(shè)備主管、生產(chǎn)主管理)【課程特色】體驗(yàn)式學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)中行動(dòng),在行動(dòng)中學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的傳授,案例精粹的展現(xiàn)突破知識(shí)轉(zhuǎn)化瓶頸,顛覆傳統(tǒng)培訓(xùn)模式實(shí)例:全程案例解讀,讓學(xué)員在感同身受中思考實(shí)用:真實(shí)案例再現(xiàn),讓學(xué)員在日常工作中借鑒實(shí)戰(zhàn):工作難點(diǎn)解答,讓學(xué)員在困惑迷茫中釋然實(shí)操:沙盤推演操練,讓學(xué)員在練習(xí)中把知識(shí)消化實(shí)效:實(shí)踐難點(diǎn)指導(dǎo),讓學(xué)員在工作中把所學(xué)用活【學(xué)習(xí)方式】講解 案例 討論 演練培訓(xùn)師進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的講解 培訓(xùn)師通過實(shí)戰(zhàn)案例強(qiáng)化如何操作 學(xué)員

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培訓(xùn)費(fèi)用 2600元課程對(duì)象 運(yùn)營(yíng)副總,設(shè)備系統(tǒng)人員(經(jīng)理、主管、工程師),采購(gòu)管理人員【課程背景】當(dāng)成本成為普遍關(guān)注的話題,當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)把企業(yè)推向零利潤(rùn)邊緣的時(shí)候,設(shè)備成本自然成為你繞不開的攔路虎。設(shè)備采購(gòu)初期的不在意造成了多少無法根治的浪費(fèi)?維修過程的不認(rèn)真導(dǎo)致了多少本不該發(fā)生的故障?而我們卻還沒有察覺!花在設(shè)備上的錢首當(dāng)其沖的就是設(shè)備采購(gòu),但往往在追求低價(jià)的同時(shí)已經(jīng)埋下了隱患,運(yùn)行成本的居高不下使低價(jià)成為空談!如何在設(shè)備采購(gòu)、資產(chǎn)、備件、維修等方面省下不該花的錢?培訓(xùn)師用自身設(shè)備領(lǐng)域20多年的經(jīng)歷中親身體驗(yàn)的一樁樁鮮活案例,帶領(lǐng)大家一起反思司空見慣的問題背后的真正原因,站在更高一個(gè)層面上全面解

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mdash;mdash;以點(diǎn)檢為核心的設(shè)備管家體系與TPM培訓(xùn)費(fèi)用 2600元課程對(duì)象 設(shè)備經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理,副總【課程背景】隨著作業(yè)機(jī)械化、自動(dòng)化程度的大幅提高,企業(yè)對(duì)設(shè)備的依賴程度正日益加深,安全、成本、產(chǎn)量、質(zhì)量、交貨期的成果,均取決于企業(yè)設(shè)備管理水平的程度,向產(chǎn)品作業(yè)設(shè)備提出零事故、零非計(jì)劃停產(chǎn)時(shí)間、零速度損失、零廢品的要求。導(dǎo)入先進(jìn)的以點(diǎn)檢為核心的設(shè)備管家體系,通過講解、介紹國(guó)內(nèi)外企業(yè)成功的案例和設(shè)備點(diǎn)檢管理的理念、體系設(shè)計(jì)、工作開展和實(shí)施重點(diǎn)環(huán)節(jié),用大量的案例,來解決困擾企業(yè)影響產(chǎn)品作業(yè)的難題,促進(jìn)企業(yè)設(shè)備管理水平提高。TPM,被眾多優(yōu)秀企業(yè)視為企業(yè)成功的制勝法寶。通過全員參與、全面

 講師:張孝桐 夏冰我要報(bào)名


培訓(xùn)費(fèi)用 2000元課程對(duì)象 設(shè)備系統(tǒng)人員(經(jīng)理、主管、工程師),制造系統(tǒng)人員(經(jīng)理、主管)【課程背景】隨著企業(yè)對(duì)設(shè)備的依賴度的日益提高,設(shè)備是否良性運(yùn)轉(zhuǎn)直接影響著產(chǎn)量、成本、 交期、安全各項(xiàng)指標(biāo)的完成。很多企業(yè)引入了TPM的管理理念, TPM也推行了多年。然而,設(shè)備管理的現(xiàn)狀仍然沒有根本性的改變:故障還是居高不下,維修人員依然沒有激情,全員維護(hù)變成了填表、打鉤hellip;hellip;參加了大量的培訓(xùn),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也積累了不少,現(xiàn)狀為何始終難以突破?為什么復(fù)制了別人的成功經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)了好用的方法,回去實(shí)施還是不能奏效?是缺模式還是缺理論?都不是,我們?nèi)钡氖菍?duì)現(xiàn)狀的檢討和思考,缺的是方法的落地與執(zhí)

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30日參觀青島啤酒 青島 培訓(xùn)費(fèi)用 2000元,另加100元參觀費(fèi)【課程背景】生命和健康,是最大的人權(quán)。然而,傷害還是不斷,生命還是因事故而逝去,悲劇還在重復(fù)!#61607; 對(duì)于個(gè)人而言,安全是天。一起事故,毀掉了幾代人、多個(gè)家庭的幸福。#61607; 對(duì)于企業(yè)而言,安全是無形的節(jié)約,事故是最大的浪費(fèi)。一起事故可以把一個(gè)企業(yè)毀掉。#61607; 對(duì)于管理干部來講,安全事故,一票否決!一起事故能夠把我們所有的功勞一筆勾銷!大量的安全隱患,為什么大家都視而不見?屢屢的違章為什么總是不能根治?職能部門也在天天查隱患,但問題還是一大堆?成套的的管理制度為什么一到末端就變樣?本課程立足實(shí)戰(zhàn),從設(shè)備領(lǐng)域

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時(shí)間地點(diǎn) 4月25-26日(培訓(xùn)),27日參觀海爾 青島培訓(xùn)費(fèi)用 2000元 (參觀另交100元)課程對(duì)象 設(shè)備系統(tǒng)人員(經(jīng)理、主管、工程師),采購(gòu)管理人員【課程背景】當(dāng)成本成為普遍關(guān)注的話題,當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)把企業(yè)推向零利潤(rùn)邊緣的時(shí)候,設(shè)備成本自然成為你繞不開的攔路虎。設(shè)備采購(gòu)初期的不在意造成了多少無法根治的浪費(fèi)?維修過程的不認(rèn)真導(dǎo)致了多少本不該發(fā)生的故障?而我們卻還沒有察覺!如何在資產(chǎn)、備件、維修等方面省下不該花的錢?培訓(xùn)師用自身設(shè)備領(lǐng)域20多年的經(jīng)歷中親身體驗(yàn)的一樁樁鮮活案例,帶領(lǐng)大家一起反思司空見慣的問題背后的真正原因,站在更高一個(gè)層面上全面解說設(shè)備管理的精華?!九嘤?xùn)講師】夏冰#61601; 具

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