陳冰 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 珠海
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略 領(lǐng)導(dǎo)力
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
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陳冰老師的內(nèi)訓(xùn)課程
一、改革企業(yè)薪酬體系 1、酌情擬定無績(jī)底薪 2、嚴(yán)格掌控崗位補(bǔ)貼 3、精細(xì)核發(fā)績(jī)效工資 4、合理設(shè)計(jì)年終獎(jiǎng)勵(lì) 5、穩(wěn)步實(shí)施遞增年金 二、加強(qiáng)企業(yè)績(jī)效考核 1、建立高薪嚴(yán)管的機(jī)制 2、彰顯權(quán)責(zé)一體的作風(fēng) 3、運(yùn)用寬嚴(yán)適度的手段 4、量化過程考評(píng)的方式 5、強(qiáng)化日常督導(dǎo)的威嚴(yán) 6、嚴(yán)明兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲的辦法 三、營(yíng)造人心歸屬氛圍 1、勞動(dòng)合同理清楚 2、角色定位好建樹 3、自我提升齊相助 4、基本需求能滿足 5、安身立業(yè)奔前途 四、創(chuàng)建事業(yè)發(fā)展平臺(tái) 1、經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃 2、全局人才需求預(yù)案 3、崗位職務(wù)任用資格 4、級(jí)別晉升考評(píng)辦法 5、職業(yè)生涯保障措
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一、無底薪營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的制約要素 1、營(yíng)銷薪酬設(shè)計(jì) 2、營(yíng)銷心態(tài)調(diào)控 3、營(yíng)銷技能訓(xùn)練 4、營(yíng)銷業(yè)務(wù)督導(dǎo) 5、營(yíng)銷士氣激勵(lì) 6、營(yíng)銷績(jī)效考核 7、營(yíng)銷主管育成 8、營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)增員 二、創(chuàng)建無底薪營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的前提條件 1、策劃詳盡的實(shí)施方案 2、授權(quán)專業(yè)的領(lǐng)軍人才 3、提供必備的硬件設(shè)施 4、簽訂規(guī)范的勞動(dòng)合同 5、保障充足的業(yè)務(wù)支援 6、健全完善的服務(wù)體系 三、創(chuàng)建無底薪營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的實(shí)施步驟 1、籌備期的計(jì)劃與任務(wù) 2、導(dǎo)入期的計(jì)劃與任務(wù) 3、成長(zhǎng)期的計(jì)劃與任務(wù) 4、發(fā)展期的計(jì)劃與任務(wù) 5、階段性標(biāo)示與銜接重點(diǎn) 6、如何確認(rèn)成功的區(qū)域模式 7、如何復(fù)制成
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章 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)呼喚狼性回歸 一、一切都從認(rèn)識(shí)狼開始 1、令人愛恨交織的狼！ 2、提起狼為何有恐懼感？ 視頻：動(dòng)物世界中真實(shí)的狼 二、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)為何呼喚狼性回歸 1、體驗(yàn)式訓(xùn)練：拉幫結(jié)派 案例：羊?yàn)楹螘?huì)被狼吃掉？ 2、缺乏狼性的團(tuán)隊(duì)特征 三、狼性團(tuán)隊(duì)的特征 1. 雄心壯志，目光敏銳，思路清晰 2. 勇于競(jìng)爭(zhēng)，主動(dòng)出擊，先入為主 3. 超強(qiáng)自信，永不言敗，堅(jiān)忍不拔 4. 停止空談，立即行動(dòng)，百分執(zhí)行 5. 專注目標(biāo)，重視細(xì)節(jié)，績(jī)效 6. 相互信任，協(xié)同作戰(zhàn)，團(tuán)隊(duì)為王 第二章 狼性團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力再造 討論：狼的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力如此之高的根源為什么在于頭狼的領(lǐng)導(dǎo)力
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HR規(guī)劃與培訓(xùn)發(fā)展體系建立 一、實(shí)施戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃的必要性 1. 為什么需要戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃？ 2. 因缺少系統(tǒng)性、預(yù)見性人力資源規(guī)劃而導(dǎo)致的問題 3. 什么是戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃？前提條件？ 4. 戰(zhàn)略性人力資源管理新角色 5. 人力資源規(guī)劃與公司戰(zhàn)略、業(yè)績(jī)的關(guān)系 6. 人力資源戰(zhàn)略制定的四個(gè)步驟 HR規(guī)劃與培訓(xùn)發(fā)展體系建立 二、人力資源戰(zhàn)略制定的四個(gè)步驟 1. 企業(yè)現(xiàn)狀分析 企業(yè)戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)戰(zhàn)略 評(píng)估組織現(xiàn)狀（包括企業(yè)文化）與組織變革戰(zhàn)略 某公司人力資源戰(zhàn)略SWOT分析方法（案例） 2. 制定人力資源管理戰(zhàn)略 評(píng)估、修正人力資源使命與目標(biāo)——戰(zhàn)略性人
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模塊一、溝通基本原理概述 1、溝通的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì) 溝通的定義 溝通的特點(diǎn)： 溝通在組織中的作用 2、溝程的原理模型 溝通基本模型 3、形形色色的溝通類型 溝通的種類及結(jié)構(gòu) 4、個(gè)人與組織的溝通障礙 溝通中必須排除的障礙 暢通溝通渠道 5、溝通的四大原則 準(zhǔn)確性原則： 完整性原則： 及時(shí)性原則 策略性原則 模塊二、高效的語言溝通 1、人際交往中的語言溝通 溝通漏斗 某機(jī)構(gòu)的調(diào)查 2、語言溝通的基本特征 語言表達(dá)的類型 3、電話交談中語言應(yīng)用 電話溝通技巧 交談中基本原則 4、演講技能的開發(fā) 完美聲音的八大原則 模塊三、肢體語言的溝通 1
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單元：管理≠領(lǐng)導(dǎo) 1．管理的概念、本質(zhì)與職能 2．領(lǐng)導(dǎo)的概念、本質(zhì)與職能 3．領(lǐng)導(dǎo)決策力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)力 4．管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別與聯(lián)系 第二單元：領(lǐng)導(dǎo)透視：優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì) 1．領(lǐng)導(dǎo)角色的變遷 2．領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)影響的過程 3．領(lǐng)導(dǎo)的6P特質(zhì) 4．權(quán)力=你可能的影響力 5．影響權(quán)術(shù)選擇的權(quán)變因素 第三單元：情景領(lǐng)導(dǎo) 1．為什么情景領(lǐng)導(dǎo)理論會(huì)風(fēng)靡全球？ 2．情景領(lǐng)導(dǎo)理論的基本內(nèi)涵 3．傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 4．情景領(lǐng)導(dǎo)中領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格 5．部屬的成熟度 6．問題討論：什么因素影響員工完成任務(wù)？ 7．員工發(fā)展的四個(gè)層次特征（D1、D2、D3、D4） 第四單元：授權(quán)，與下屬分