張斌 老師
- 所在地區(qū)： 上海
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：領(lǐng)導(dǎo)力 市場(chǎng)營(yíng)銷
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張斌老師的內(nèi)訓(xùn)課程
職業(yè)化塑造的基礎(chǔ)一、職業(yè)化基礎(chǔ)1、你在為誰而工作；2、職業(yè)化素質(zhì)與能力模型；3、職業(yè)化的三大內(nèi)涵；4、職業(yè)化素養(yǎng)修煉；5、員工角色認(rèn)知與定位；6、員工為什么要職業(yè)化二、員工常犯的主要錯(cuò)誤1、優(yōu)秀企業(yè)不喜歡的員工類型；2、優(yōu)秀企業(yè)欣賞的員工類型；3、企業(yè)員工常犯的主要錯(cuò)誤；4、80后員工的特點(diǎn)；三、職業(yè)化的心態(tài)塑造1、目標(biāo)至上；2、積極主動(dòng)；3、追求效率；4、尋求雙贏；5、重視溝通；6、與人協(xié)作；7、更新自我；8、結(jié)果交換；9、商業(yè)人格；10、憑原則做事；四、三項(xiàng)核心職業(yè)道德修煉1、敬業(yè)是好的習(xí)慣；2、責(zé)任重于能力；3、團(tuán)隊(duì)至高無上；第二講：職業(yè)化行為的訓(xùn)練1、何謂職業(yè)化行為；2、職業(yè)化必備行為
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一、 領(lǐng)導(dǎo)與績(jī)效 領(lǐng)導(dǎo)本質(zhì)：引導(dǎo)人心，激發(fā)潛能 首先是領(lǐng)導(dǎo)者，然后是管理者 領(lǐng)導(dǎo)者四項(xiàng)修煉：善謀事、會(huì)干事、能成事、不出事 用好魔杖：領(lǐng)導(dǎo)者的五種權(quán)力 工作中避免領(lǐng)導(dǎo)力缺乏的十種情況 領(lǐng)導(dǎo)者與管理者區(qū)別 領(lǐng)導(dǎo)者6P特質(zhì) 二、 識(shí)別領(lǐng)導(dǎo)情景 領(lǐng)導(dǎo)情景三大環(huán)節(jié)：外部診斷、內(nèi)部診斷，風(fēng)格選擇 下屬準(zhǔn)備度 ：意愿與能力的四種組合 練習(xí)：判斷下屬準(zhǔn)備度水平 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 ：關(guān)系導(dǎo)向與任務(wù)導(dǎo)向法人四種組合 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格匹配圖 練習(xí)：如何選擇領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格？ 三、 情景領(lǐng)導(dǎo)技術(shù) 四大領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)的使命、任務(wù)、方法、技巧，及其演練。四大領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)是： 指揮式領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)——揮揮手 教練式領(lǐng)導(dǎo)技
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I.權(quán)力影響力和非權(quán)力影響力 1.權(quán)力概念的導(dǎo)入 2.權(quán)力影響力的導(dǎo)入 3.權(quán)力的七大來源 4.非知名影響力與非權(quán)力影響力的理論基礎(chǔ) 非知名影響力概念導(dǎo)入 是一種建立人際關(guān)系的雙向溝程，目的是在不便用知名和力量的前提下，使人改變想法，行動(dòng)或行為?！ ?、非知名影響力問卷 了解自我（督促型與吸引型的區(qū)分） II.非權(quán)力影響力的理論基礎(chǔ)簡(jiǎn)介（了解行為的基礎(chǔ)） 假設(shè)所有人都是潛在同盟者——明確您的目標(biāo)和優(yōu)勢(shì)——判斷對(duì)方的想法——發(fā)揮影響力的技巧（人際關(guān)系）——資源交換實(shí)現(xiàn)影響——督促行動(dòng)（影響力成功） III.發(fā)掘非權(quán)力影響力的技巧 1.認(rèn)識(shí)你自己（主體分析：聆聽您內(nèi)心的聲音
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章、認(rèn)識(shí)職業(yè)化人才（頭腦風(fēng)暴、模擬演練、錄像觀看、案例分析） 一、 什么是職業(yè)化？ 二、 為什么要職業(yè)化？ 三、 職業(yè)素養(yǎng)的組成？ 四、 人才的標(biāo)準(zhǔn)？ 五、 企業(yè)喜歡什么樣的人？ 案例分析 ：一位出租車司機(jī)的職業(yè)水準(zhǔn) 把信送給加西亞 西點(diǎn)軍校的故事 職業(yè)“粉絲” 第二章、十二心法----職場(chǎng)必備的職業(yè)心態(tài)（頭腦風(fēng)暴、模擬演練、錄像觀看、案例分析、游戲互動(dòng)） 一、 學(xué)習(xí)：學(xué)歷代表過去，學(xué)習(xí)力代表未來 二、 執(zhí)行：凡事以結(jié)果為導(dǎo)向，不找借口 三、 團(tuán)隊(duì): 小成功靠個(gè)人，大成功靠團(tuán)隊(duì) 四、 責(zé)任: 責(zé)任勝于能力 五、 主動(dòng): 成功者主動(dòng)出擊 六、 付出：有舍才有得
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1、正直的人格魅力 2、準(zhǔn)確的判斷能力 3、成熟、自信和溝通的公關(guān)能力 4、善于處理危機(jī)或突發(fā)事件的能力 5、精通市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和把握內(nèi)在規(guī)律的運(yùn)作能力 6、創(chuàng)新精神與戰(zhàn)略遠(yuǎn)見 7、較強(qiáng)的理財(cái)能力 8、堅(jiān)持不斷充電...
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1、 市場(chǎng)管理體系定位和案例分析 l 產(chǎn)品管理框架以及市場(chǎng)管理在產(chǎn)品管理中的位置 n 市場(chǎng)管理與產(chǎn)品戰(zhàn)略、產(chǎn)品開發(fā)和技術(shù)開發(fā)的關(guān)系 n 驅(qū)動(dòng)新產(chǎn)品開發(fā)的3個(gè)來源和4個(gè)驅(qū)動(dòng)誤區(qū) l 案例分析和研討 n 案例分析學(xué)習(xí)市場(chǎng)管理的主要內(nèi)容 n 案例分析理解基于市場(chǎng)管理持續(xù)推出新產(chǎn)品的重要性 l 市場(chǎng)體系定位 n 業(yè)界典型公司市場(chǎng)部門的定位 n 市場(chǎng)部與銷售部的區(qū)別 n 營(yíng)與銷的區(qū)別 n 產(chǎn)品經(jīng)理、售前產(chǎn)品經(jīng)理的區(qū)別和職責(zé) n 售前人員的三段主要工作 l 學(xué)員市場(chǎng)體系存在的問題研討 2、 售前產(chǎn)品經(jīng)理的崗位業(yè)務(wù)模型和主要業(yè)務(wù)活動(dòng) l 崗位業(yè)務(wù)模型的作用和應(yīng)用 n 崗位