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冉斌老師
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冉斌老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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冉斌

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冉斌老師的內(nèi)訓(xùn)課程

講述為主,溝通演練及案例分享為輔。 部分:如何從考核走向戰(zhàn)略價值 #61550; 績效管理的困境有哪些 #61550; 從一個完整案例解讀績效管理的核心價值 #61550; 什么是代績效管理和第三代績效管理 #61550; 戰(zhàn)略性績效管理體系的完整模型 #61550; 績效管理的三大硬性模塊解讀 #61550; 績效管理的六大軟性模塊解讀 #61550; 研討績效管理的十大理念 #61550; 如何從考核走向價值管理 第二部分:戰(zhàn)略落地與關(guān)鍵績效指標建設(shè) #61550; 西游記中的績效管理故事 #61550; 平衡分積分卡講解 #61550; 編制戰(zhàn)略地圖 #61550; 構(gòu)建績效指標詞典的兩

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部分:平衡計分卡基本理念介紹 #6155; ;平衡計分卡的常用術(shù)語 #6155; ;一個關(guān)于商業(yè)成功的函數(shù)方程 #6155; ;戰(zhàn)略落地執(zhí)行的五大障礙 #6155; ;戰(zhàn)略執(zhí)行流程對戰(zhàn)略實現(xiàn)的重要影響 #6155; ;平衡計分卡從初創(chuàng)至今的發(fā)展歷程 #6155; ;戰(zhàn)略和日常工作之間的斷層是什么 #6155; ;平衡計分卡與愿景目標之間的承接關(guān)系 #6155; ;平衡計分卡蘊藏的邏輯關(guān)系 #6155; ;平衡計分卡的平衡有哪些意涵 第二部分:平衡計分卡與戰(zhàn)略地圖 #6155; ;什么是企業(yè)的戰(zhàn)略地圖 #6155; ;戰(zhàn)略地圖的個層面講解-財務(wù)層面 #6155; ;戰(zhàn)略地圖的第二個層面講解-客戶

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二、人力資源沙盤課程的總體框架 HR的焦點是SBP和HRBPHR的平臺是九大系統(tǒng)和六大機制非人管理的十二項工作人力戰(zhàn)略規(guī)劃選人-招聘甄選育人-人才培養(yǎng)用人-知人善用留人-留住人才員工關(guān)系績效管理人力資源管理思想的總結(jié)分享三、人力資源沙盤中的部分游戲 圖書的書名是什么西游公司的績效管理看圖描述眼神四、人力資源沙盤中的部分案例 第1幕:你會制定什么樣的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃?第2幕:你會如何面試和甄選員工?第3幕:你會用什么樣的方式培育新人?第4幕:你會用什么樣的方式培養(yǎng)干部?第5幕:你會如何管理危機部屬?第6幕:你會如何挽救小錯不斷的部屬?第7幕:你會如何對待部屬的績效進步?第8幕:你會如何激發(fā)團隊士

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  課程《卓越非人資源經(jīng)理的人力資源管理》沙盤  部分 卓越非人管理概論(1.5小時)   影響企業(yè)運營的人力資源變量   人力資源管理的核心價值   人力資源如何與直線經(jīng)理成為戰(zhàn)略業(yè)務(wù)伙伴   戰(zhàn)略性人力資源九大系統(tǒng)的內(nèi)容   直線經(jīng)理對人力資源認識的誤區(qū)   直線經(jīng)理的日常人力資源工作有哪些   選育用留的技巧   員工激勵與發(fā)展成長   和諧關(guān)系與文化建設(shè)  第二部分 管理沙盤(4個小時或10個小時)   課程包含三個游戲,穿插在期間   課程采用20個或48個管理沙盤  第三部分 課程小結(jié)與溝通(0.5小時)   非人管理能力測試與評估   熱點問題溝通...

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部分:人力資源向戰(zhàn)略合作伙伴SBP轉(zhuǎn)變 n影響企業(yè)經(jīng)營質(zhì)量的人力資源變量 n戰(zhàn)略性人力資源管理的三大挑戰(zhàn) n人力資源的六大機制和九大系統(tǒng) n人力資源星級評估及快速審計 n人力資源從無為向價值創(chuàng)造轉(zhuǎn)變 n人力資源向戰(zhàn)略合作伙伴SBP轉(zhuǎn)變 n人力資源成為SBP的模型 n戰(zhàn)略性人力資源管理的使命是什么 n戰(zhàn)略性人力資源變革的工作流程 n戰(zhàn)略性人力資源如何滿足三類工作 n戰(zhàn)略合作伙伴SBP的素質(zhì) n戰(zhàn)略性人力資源部如何轉(zhuǎn)型 第二部分:非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 n走向管理崗位的角色調(diào)整 n管理三葉草和五大職能 n管理者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) n部門的人力需求管理 n員工面試與甄選技巧 n員工的在職培訓(xùn) n員工的

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一、《卓越領(lǐng)導(dǎo)力管理沙盤》課程說明 1.1這是一堂全新的領(lǐng)導(dǎo)力課程,一場打破傳統(tǒng)培訓(xùn)模式的沙盤課程,課程從實戰(zhàn)沙盤的角度來訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)干部的管理藝術(shù)和管理能力,講師和你一起進入三個大的管理游戲和五十四個來自于工作中的情境案例,讓您身臨其境地體驗作為一個領(lǐng)導(dǎo)干部時時刻刻在管理過程中所碰到的各種管人管事管績效的問題,這些問題需要你來認真思考并有效解決——理念決定方法,方法影響結(jié)果,在每個沙盤案例演練完成后,講師都將和你一起來分享管理的基本原則和具體的心得體會。 1.2所有的情境管理案例都來自于我們的實際工作,人物關(guān)系以我們所熟悉的《三國演義》中的人物關(guān)系(劉備、諸葛亮、張飛、關(guān)羽、黃忠、趙云、馬超)為

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