管理資源網(wǎng)
楊克明老師
楊克明 老師
  •  所在地區(qū): 山東 青島
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:執(zhí)行力 OEC管理 企業(yè)文化 集團(tuán)管控
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
楊克明老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

楊克明老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

楊克明

掃一掃,關(guān)注公眾號(hào)

楊克明

楊克明老師的內(nèi)訓(xùn)課程

講為什么進(jìn)行阿米巴經(jīng)營(yíng)1、從“管理人”到“經(jīng)營(yíng)人”2、真正的能本管理模式3、企業(yè)管理的高境界4、21世紀(jì)員工經(jīng)營(yíng)新模式5、把企業(yè)從大做小第二講阿米巴經(jīng)營(yíng)概述1、稻盛和夫和他的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)2、阿米巴概念闡述3、阿米巴經(jīng)營(yíng)四要素模型4、阿米巴經(jīng)營(yíng)的效果第三講阿米巴經(jīng)營(yíng)的法則1、創(chuàng)新為王2、人單合一3、共同愿景4、用戶為師5、自主管理6、自負(fù)盈虧第四講如何經(jīng)營(yíng)阿米巴1、阿米巴經(jīng)營(yíng)的平臺(tái)搭建2、阿米巴經(jīng)營(yíng)五步曲3、阿米巴經(jīng)營(yíng)的要點(diǎn)4、阿米巴經(jīng)營(yíng)的工具第五講阿米巴經(jīng)營(yíng)案例解析...

 講師:楊克明查看詳情


講海爾企業(yè)文化與戰(zhàn)略創(chuàng)新2海爾現(xiàn)狀概述2海爾企業(yè)文化定義2海爾創(chuàng)新的三原則2海爾創(chuàng)新三路徑2海爾創(chuàng)新六體系2海爾企業(yè)文化落地三步曲第二講海爾市場(chǎng)鏈與流程再造2海爾為什么要實(shí)施流程再造2海爾實(shí)施流程再造的理論基礎(chǔ)2海爾實(shí)施流程再造的試點(diǎn)2海爾流程再造的主要特征2海爾流程再造的基本內(nèi)容2流程再造與SBU2SST的分配形式2流程再造中的“三個(gè)流”2流程再造中的“三個(gè)零”第三講海爾高績(jī)效的OEC管理2OEC管理產(chǎn)生的背景2OEC管理的概念闡述2OEC管理的三大核心體系2OEC管理目標(biāo)體系建立2OEC管理日清體系建立2OEC管理激勵(lì)體系建立2OEC管理推行6步曲第四講海爾人力資源管理與SBU經(jīng)營(yíng)2海爾人

 講師:楊克明查看詳情


講:企業(yè)文化落地解讀sup2;企業(yè)管理的四個(gè)境界sup2;企業(yè)文化是什么sup2;核心價(jià)值觀sup2;企業(yè)文化落地的內(nèi)涵sup2;企業(yè)文化落地三個(gè)階段第二講:內(nèi)化于心——理念傳播有方法sup2;企業(yè)文化理念落地三步曲sup2;企業(yè)文化理念設(shè)計(jì)四法sup2;文化理念落地三法sup2;如何撰寫企業(yè)文化手冊(cè)?sup2;如何抓案例(或講故事)?第三講:固化于制——人人都要OECsup2;企業(yè)文化建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制及范例sup2;企業(yè)各種規(guī)章制度sup2;為何制度不能發(fā)揮作用sup2;管理中的情、理、法sup2;基礎(chǔ)管理機(jī)制——OEC管理sup2;OEC管理的兩個(gè)層面、三個(gè)體系第四講:外化于行——自我經(jīng)營(yíng)效果

 講師:楊克明查看詳情


講OEC管理產(chǎn)生的背景1、海爾管理發(fā)展的四個(gè)階段2、應(yīng)對(duì)全球三次管理革命的需要3、戴明管理思想的影響4、德、日企業(yè)管理思想的影響第二講OEC管理概念闡述1、定義和特點(diǎn)定義:OEC管理----英文OverallEveryControlandClear的縮寫2、要點(diǎn)和實(shí)質(zhì)3、思想基礎(chǔ)4、內(nèi)涵第三講OEC管理推行(上)1、OEC管理推行指導(dǎo)思想2、OEC管理目標(biāo)體系建立(1)目標(biāo)的制定(2)目標(biāo)的分解(3)目標(biāo)的執(zhí)行與控制(4)目標(biāo)建立與分解的特征第四講OEC管理推行(中)1、OEC管理日清體系建立(1)管理人員的日清(2)一線員工的日清(3)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的日清2、OEC管理激勵(lì)體系建立(1)激勵(lì)的原則

 講師:楊克明查看詳情


講角色定位要準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)定位要高sup2;三項(xiàng)收入,兩種定位sup2;骨干是折騰出來(lái)的sup2;付出———突出———杰出sup2;成長(zhǎng)——成熟——成功sup2;工作=無(wú)小事sup2;工作=機(jī)會(huì)sup2;工作=責(zé)任sup2;心無(wú)旁騖第二講執(zhí)行有力,所向披靡sup2;執(zhí)行三大公式sup2;執(zhí)行不力的原因sup2;任務(wù)不等于結(jié)果sup2;自以為非,水落石出sup2;種瓜得瓜,種豆得豆第三講融入團(tuán)隊(duì),融入文化sup2;什么是文化sup2;同心同德,言行一致sup2;特色團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)sup2;個(gè)體在文化建設(shè)中的作用第四講SBU經(jīng)營(yíng)與崗位主人翁精神sup2;人人成為SBUsup2;主人翁精神與打工者心態(tài)sup

 講師:楊克明查看詳情


項(xiàng)修煉:角色認(rèn)知——兵頭將尾,責(zé)艱任重sup2;班組長(zhǎng)角色認(rèn)知sup2;班組長(zhǎng)兩種定位sup2;班組長(zhǎng)工作職責(zé)sup2;班組長(zhǎng)能力要求sup2;如何成為一名受上司歡迎的部屬sup2;如何成為一名受部屬尊重的上司第二項(xiàng)修煉:目標(biāo)明確——聚焦目標(biāo),預(yù)算到位sup2;背好自己的“猴子”sup2;兩書一表sup2;目標(biāo)管理“三步曲”sup2;目標(biāo)制定“五要素”sup2;目標(biāo)制定程序sup2;目標(biāo)制定工具sup2;目標(biāo)制定案例sup2;目標(biāo)分解原則第三項(xiàng)修煉:執(zhí)行到位——迅速反應(yīng),馬上行動(dòng)sup2;為什么執(zhí)行難sup2;執(zhí)行力體系包括什么sup2;授權(quán)的技巧與執(zhí)行力提升sup2;如何有效提升執(zhí)行力sup

 講師:楊克明查看詳情


COPYRIGT @ 2001-2025 HTTP://musicmediasoft.com INC. aLL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有