孫波 老師
- 所在地區(qū): 北京
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:團(tuán)隊(duì)管理 領(lǐng)導(dǎo)力 執(zhí)行力 中層管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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孫波老師的內(nèi)訓(xùn)課程
績(jī)效考核與目標(biāo)管理講、 目標(biāo)管理 目標(biāo)管理的由來(lái) 目標(biāo)管理的流程 職責(zé)界定:目標(biāo)管理的前提 目標(biāo)管理循環(huán)與績(jī)效對(duì)接 案例分享:大江公司的績(jī)效考核 績(jī)效考核與目標(biāo)管理第二講、 績(jī)效管理模式與平衡計(jì)分卡(BSC) 常見(jiàn)的考核模式 平衡計(jì)分卡的基本原理和操作思路 案例分享:某企業(yè)集團(tuán)的BSC目標(biāo) 績(jī)效考核與目標(biāo)管理第三講、 考核對(duì)象與考核維度分析 分子公司、事業(yè)部的考核分析 部門(mén)的考核分析 崗位的考核分析 案例分享:某企業(yè)集團(tuán)的目標(biāo)層層分解 績(jī)效考核與目標(biāo)管理第四講、 KPI指標(biāo)制定的關(guān)鍵技巧 演練:你如何評(píng)價(jià)員工? KPI指標(biāo)制定的流程與選擇標(biāo)準(zhǔn) 案例分析:
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部分:課程背景 家具行業(yè)商家當(dāng)前的加盟狀況 第二部分:課程內(nèi)容 一:認(rèn)識(shí)篇 ?。ㄒ唬哼B鎖經(jīng)營(yíng)解析 1、連鎖經(jīng)營(yíng)的兩個(gè)本質(zhì) 2、連鎖經(jīng)營(yíng)的三種類(lèi)型 3、連鎖經(jīng)營(yíng)四個(gè)基本點(diǎn) ?。ǘ赫J(rèn)識(shí)特許加盟 1、特許加盟的存在機(jī)理 2、特許加盟的四種類(lèi)型 ?。ㄈ杭揖咛卦S網(wǎng)絡(luò)評(píng)析 1、 家具連鎖網(wǎng)絡(luò)的興起——微利時(shí)代到來(lái) 2、 目前家具特許網(wǎng)絡(luò)的四個(gè)特點(diǎn) 3、 家具特許網(wǎng)絡(luò)四個(gè)運(yùn)營(yíng)難題 4、 家具特許網(wǎng)絡(luò)的幾種成功模式 二:加盟網(wǎng)略運(yùn)營(yíng)管理篇 (一):家具加盟商管理的焦點(diǎn)與難點(diǎn) 1、歸屬感的培育 2、實(shí)現(xiàn)加盟店持續(xù)贏利 3、貫徹公司經(jīng)營(yíng)理念、文化 4、落實(shí)公司營(yíng)銷(xiāo)
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中層領(lǐng)導(dǎo)角色認(rèn)知與素養(yǎng)1、當(dāng)今環(huán)境變化下對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)提出的挑戰(zhàn)2、作為團(tuán)隊(duì)管理者的角色與職責(zé)3、診斷團(tuán)隊(duì)管理的“忙累煩亂”現(xiàn)狀4、中層領(lǐng)導(dǎo)管理與領(lǐng)導(dǎo)間的平衡:管理是科學(xué)與藝術(shù)的融合5、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)角色的調(diào)適:講師Vs管理者6、管理者常見(jiàn)的思想與管理誤區(qū):轉(zhuǎn)型中的四大障礙及其應(yīng)對(duì)方法...
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職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)一、認(rèn)識(shí)你的企業(yè)及所在部門(mén)職責(zé),知曉企業(yè)文化 A 企業(yè)的名稱(chēng)、歷史沿革?! 企業(yè)的創(chuàng)始人與創(chuàng)業(yè)發(fā)展歷程。 C 企業(yè)的文化與目標(biāo)、愿景?! 企業(yè)的組織架構(gòu)及所在部門(mén)的職責(zé)。 職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)二、 職業(yè)經(jīng)理人在組織中角色扮演 A 作之君 B 作之親 C 作之師 D 作之友 職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)三、 職業(yè)經(jīng)理人常犯的十一項(xiàng)錯(cuò)誤分析 A 不理性 B 不感性 C 不專(zhuān)業(yè) D 不好學(xué) 職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)四、 職業(yè)經(jīng)理人需具備的四項(xiàng)項(xiàng)基本要求 A 良好職業(yè)操守-----行動(dòng)準(zhǔn)則 B 良好職業(yè)素質(zhì)-----綜合素質(zhì)/學(xué)歷/業(yè)務(wù)背景/學(xué)習(xí)力 C 工作績(jī)效----- 促使自己成長(zhǎng)
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篇:組織管理 1.組織特征與環(huán)境的適應(yīng) 2.組織設(shè)計(jì)的思考 3.企業(yè)不同發(fā)展階段組織的匹配 第二篇:組織行為 1.組織行為由個(gè)體行為與群體行為構(gòu)成 2.游戲來(lái)認(rèn)清個(gè)中關(guān)系 第三篇:團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)建 1.團(tuán)隊(duì)是怎樣組合的 2.如何成為有效團(tuán)隊(duì) 3.游戲中學(xué)習(xí) 第四篇:團(tuán)隊(duì)如何工作 有效團(tuán)隊(duì)的過(guò)程 1、決策制定的結(jié)果 2、參與性的影響 3、影響力的作用 4、沖突的解決 游戲的過(guò)程來(lái)說(shuō)明 第五篇:團(tuán)隊(duì)的發(fā)展 1.回顧與檢查的作用 2.游戲中學(xué)習(xí) 第六篇:團(tuán)隊(duì)成功的要素 明確的奮斗目標(biāo) 以結(jié)果為動(dòng)力的架構(gòu) 勝任的團(tuán)隊(duì)成員 一致的承諾 合作的氣氛 優(yōu)秀