敖建強 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：采購 合同 造價 國際工程 EPC 項目管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機：
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敖建強老師的內(nèi)訓(xùn)課程
總承包項目的溝通與利益相關(guān)方管理【課程背景和收益】工程項目建設(shè)過程中會涉及到大量的溝通協(xié)調(diào)工作，作為工程總承包方，如何順暢、高效地和業(yè)主、分承包方、監(jiān)理單位、主管部門進行溝通，顯得尤為重要。項目經(jīng)理的技能包括項目管理技術(shù)和方法 “硬技能”和項目經(jīng)理在團隊組織和各種溝通環(huán)境下的“軟技能。本課程重點培養(yǎng)項目經(jīng)理對項目溝通管理及項目相關(guān)方的溝通管理策劃的認知與核心應(yīng)用，通過課堂知識講解、案例剖析、學(xué)員互動演練、角色扮演游戲等形式展開課程內(nèi)容，提升項目經(jīng)理的溝通、組織、談判及干系人管理的綜合能力。構(gòu)建高效的項目工作溝通環(huán)境，促進項目工作的順利開展和目標達成。【培訓(xùn)方式】課堂講解，分組討論、角色扮演、案
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總承包項目經(jīng)理的團隊管理課程【課程目的】 通過本課程學(xué)習(xí)，幫助學(xué)員深入了解項目團隊管理的內(nèi)涵；學(xué)習(xí)根據(jù)項目特征配置合理的人力資源的方法；掌握引導(dǎo)團隊成員正確認識項目和崗位目標的技巧；了解關(guān)注團隊成員，增強他人意識，征求他人意見的工作方法；掌握有效化解團隊分歧并激發(fā)團隊成員積極性的工作技巧?！菊n程學(xué)時】 6學(xué)時【授課講師】 敖建強老師（介紹詳見附件）【課程內(nèi)容】 項目經(jīng)理的團隊管理角色如何理解團隊與團隊管理項目經(jīng)理的團隊管理角色合理配置項目人員根據(jù)項目規(guī)模確定人員需求根據(jù)工作特點物色合適人才如何在公司內(nèi)部整合人力資源統(tǒng)一團隊思想團隊因何要統(tǒng)一思想統(tǒng)一思想的正式方法統(tǒng)一思想的非正式技巧關(guān)注團隊成員
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第一節(jié)：組織戰(zhàn)略、項目運營與項目管理1. 企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃及項目管理與運營框架2. 組織戰(zhàn)略管理和項目管理3. 項目是推進組織戰(zhàn)略執(zhí)行的有效手段4. 5. 講解：組織戰(zhàn)略目標轉(zhuǎn)化為項目的三種途徑講解：戰(zhàn)略項目的組合管理（Portfolio）6. 輸出：組織《戰(zhàn)略項目地圖》????? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??第二節(jié)：項目管理成熟度評估（1學(xué)時）1. 介紹：組織的項目管理成熟度和成熟度模型2. 講解：PMI的項目管理成熟度模型OPM33. 測試：測試您企業(yè)的項目管理成熟度4. 案例：雷鳴項目為什么失敗了？???????????????????????? ??
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業(yè)主方建設(shè)項目全過程管理培訓(xùn)（綱要版） 授課講師：敖建強老師 時間：3天課程內(nèi)容綱要課時第一部分工程建設(shè)項目管理項目管理的認知項目管理的體系與方法論工程項目的特點與管理要素中國的工程項目建設(shè)程序工程項目的發(fā)包與管理模式工程總承包/DBB平行發(fā)包案例研討12學(xué)時第二部分建設(shè)項目前期管理項目立項管理項目可行性研究（規(guī)劃方案）規(guī)劃許可環(huán)評安評案例研討21學(xué)時第三部分建設(shè)項目的實施管理項目的策劃與計劃組織案例研討3設(shè)計管理：初步設(shè)計/施工圖工程量清單編制及審查施工招標及合同簽訂設(shè)備物資的采購管理案例研討4項目開工與準備-施工圖審查、施工許可項目計劃的實施與
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培訓(xùn)對象醫(yī)藥研發(fā)企業(yè)、藥品生產(chǎn)企業(yè)、科研院校等項目管理部門人員，從事藥品研發(fā)、注冊、法規(guī)、技術(shù)、生產(chǎn)、質(zhì)量、設(shè)備、物流等部門管理及專業(yè)人員，特別是企業(yè)中層經(jīng)理、總監(jiān)、生產(chǎn)負責(zé)人、質(zhì)量負責(zé)人、副總、總經(jīng)理等中高層管理人員。培訓(xùn)大綱一、項目管理的全面認知什么是項目，什么是管理？什么是項目管理？為什么要學(xué)項目管理？項目管理的本質(zhì)項目的目標管理與成功標準項目管理的五大過程項目全生命周期管理的理念企業(yè)組織下的如何做好項目管理企業(yè)的項目管理模型二、制藥項目管理制藥行業(yè)，新形勢、新變革、新思考從藥品研發(fā)到制造，不同階段項目管理的認知和理解項目管理與GMP、GEP制藥項目的管理過程制藥項目的立項與評估制藥項目
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《成功項目管理的最佳實踐》制造企業(yè)項目全過程管理與項目經(jīng)理能力提升培訓(xùn) [背景]項目管理能力薄弱：項目經(jīng)理缺乏對項目整體的把握，對外缺乏與客戶的溝通，對內(nèi)又難以協(xié)調(diào)公司相關(guān)部門，不知如何開展項目管理工作，無法按照項目管理模式、流程開展工作和匯報工作。缺乏計劃管理能力：計劃僅僅應(yīng)付差事，難以做到有效制定計劃、有效整合和有效執(zhí)行計劃、缺乏對項目資源的合理組織、風(fēng)險的預(yù)測與控制、項目糾偏措施、項目管理工具運用水平差。進度把控難：受項目各相關(guān)因素影響極大，各專業(yè)工作進程滯后，項目進度嚴重受影響；缺乏風(fēng)險應(yīng)對和有效溝通:面對質(zhì)量和進度的沖突，項目經(jīng)理顧此失彼，難以有效面對風(fēng)險和問題；項目管理角色定位不清