馬兆林老師的內訓課程
互聯(lián)網大數(shù)據(jù)推動保險營銷創(chuàng)新課程背景互聯(lián)網對任何行業(yè)都帶來了前所未有的席卷式顛覆威脅,同樣也給保險發(fā)展帶來新課題新機會。如何在互聯(lián)網時代使用互聯(lián)網思維、大數(shù)據(jù)模式方法延續(xù)保險生命成為保險新方向,新優(yōu)勢的必然戰(zhàn)略創(chuàng)新的選擇。課程設計本課集主講人20年實戰(zhàn)之功力,結合典型案例,充分與學員分享,強調簡單實用。本課運用理論講授、角色扮演、小組討論、場景模擬、游戲體驗等多種培訓策略。本課采用《品牌團隊積分榜》這一先進的教學模式,讓學員創(chuàng)意隊名、設計隊訓、集體PK。對獲勝的團隊實行即時獎勵,創(chuàng)造良好的學習氛圍。快樂中學習,精通時應用。課程目標:結合案例、深入研討、學習利用利用互聯(lián)網大數(shù)據(jù)分析、營銷構建保險
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互聯(lián)網和區(qū)塊鏈金融、銀行大數(shù)據(jù)應用趨勢課程背景:金融科技革命會帶來金融體系的變革,金融創(chuàng)新能夠推動產業(yè)發(fā)展。從12世紀威尼斯到17世紀以來倫敦與紐約,再到區(qū)塊鏈帶來金融體系再次變革的當下,金融科技變革帶來五百年一次的金融體系變革?;ヂ?lián)網金融模式在不斷進階中對現(xiàn)有金融品進行創(chuàng)新和改良。學習研究互聯(lián)網金融模式、金融大數(shù)據(jù)應用趨勢對于銀行創(chuàng)新變革具有積極的時代意義和落地價值,啟發(fā)推進銀行產品服務能力的提升,助力新金融轉型發(fā)展。課程目標:結合案例、深入研討、學習互聯(lián)網金融,金融大數(shù)據(jù)的應用現(xiàn)狀和趨勢了解區(qū)塊鏈金融原理及推進我國數(shù)字貨幣布局的進程和意義課程時間:12小時(2天)授課方法:理論講授(40)
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互聯(lián)網金融、大數(shù)據(jù)、零售銀行創(chuàng)新商業(yè)銀行競爭優(yōu)勢課程背景:移動互聯(lián)網時代,要求銀行業(yè)者將移動電商重要性提升到戰(zhàn)略層面,更要求銀行業(yè)者做到所有的服務和行為都可以量化,從而對業(yè)務發(fā)展形成全方位視角,提升決策質量和業(yè)績表現(xiàn)。課程目標:結合案例、深入研討、學習互聯(lián)網銀行的現(xiàn)狀和趨勢對利用互聯(lián)網思維、大數(shù)據(jù)、消費金融進行銀行服務的體系建設提出了實施建議課程時間:12小時(2天)授課方法:理論講授(40)+案例分析、小組研討(60)課程對象:適合了解互聯(lián)網金融思維,本質和金融大數(shù)據(jù)的各級銀行骨干人員主訓導師:馬兆林(簡介略)課程模型:課程大綱:第一章:互聯(lián)網金融互聯(lián)網金融顛覆傳統(tǒng)銀行業(yè)務互聯(lián)網思維傳統(tǒng)金融
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課題七 《互聯(lián)網金融對商業(yè)銀行的營銷與對策》【課程背景】1、互聯(lián)網金融的快速發(fā)展正在給銀行業(yè)的發(fā)展帶來巨大的沖擊: 一方面,互聯(lián)網金融新興參與者(第三方支付、P2P、眾籌、垂直搜索等)正大力布局金融服務領域,銀行業(yè)在經營理念與業(yè)務發(fā)展上面臨嚴峻挑戰(zhàn); 另一方面,伴隨著銀行業(yè)開始積極擁抱互聯(lián)網、傳統(tǒng)業(yè)務紛紛觸網之際,銀行之間的競爭趨于同質化、白熱化。在“互聯(lián)網金融”時代下,商業(yè)銀行如何借勢突圍,實現(xiàn)業(yè)績持續(xù)增長,已成為銀行家必須要積極應對的主題;2、在應對互聯(lián)網金融沖擊的探索過程中,銀行面臨著以下考驗: 在理念上:互聯(lián)網思維正在對銀行文化觀念、思維
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互聯(lián)網金融構建銀行競爭優(yōu)勢移動互聯(lián)網時代,要求銀行業(yè)者將移動電商重要性提升到戰(zhàn)略層面,更要求銀行業(yè)者做到所有的服務和行為都可以量化,從而對業(yè)務發(fā)展形成全方位視角,提升決策質量和業(yè)績表現(xiàn)。課程目標:結合案例、深入研討、學習互聯(lián)網銀行的現(xiàn)狀和趨勢對利用互聯(lián)網思維、大數(shù)據(jù)、消費金融進行銀行服務的體系建設提出了實施建議課程時間:6小時(1天)授課方法:理論講授(40)+案例分析、小組研討(60)課程對象:適合了解互聯(lián)網金融思維,本質和金融大數(shù)據(jù)的各級銀行骨干人員主訓導師:馬兆林(簡介略)課程模型:課程大綱:互聯(lián)網金融侵入傳統(tǒng)銀行零售業(yè)務互聯(lián)網思維傳統(tǒng)金融三個核心業(yè)務的突破互聯(lián)網金融發(fā)展方向案例:阿里金
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互聯(lián)網金融推進農商行電子銀行競爭新優(yōu)勢課程背景:飛速發(fā)展的網絡經濟、電子支付環(huán)境的改善以及新興渠道的建立,為電子銀行發(fā)展帶來大量的業(yè)務需求和價值增長機會,電子銀行將成為現(xiàn)代商業(yè)銀行新的戰(zhàn)略性業(yè)務和利潤增長點。互聯(lián)網金融時代,電子銀行將賦予現(xiàn)代商業(yè)銀行新的生命力,成為電子商務時代商業(yè)銀行核心競爭力的重要標志,并成為提高銀行的整體競爭力不可或缺的關鍵性業(yè)務。課程目標:把握互聯(lián)網金融和電子銀行的發(fā)展趨勢和特性研討,學習電子銀行創(chuàng)新的策略課程時間:12小時課程形式:體驗式學習+講授+案例分析+小組研討課程對象:渴望了解互聯(lián)網金融本質,推進電子銀行創(chuàng)新思路的銀行中高層主訓導師:馬兆林(簡介略)課程大綱: