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楊陽老師
楊陽 老師
  •  所在地區(qū): 云南 昆明
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:銀行危機公關(guān) 經(jīng)營創(chuàng)新 管理技能 公私聯(lián)動營銷 對公營銷 網(wǎng)格化營銷
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
楊陽老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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楊陽

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楊陽

楊陽老師的內(nèi)訓(xùn)課程

銀行支行行長(網(wǎng)點主任)管理的核心引擎課程背景:基層營業(yè)機構(gòu)作為商業(yè)銀行的主要組成單位,其經(jīng)營業(yè)績水平直接影響商業(yè)銀行業(yè)務(wù)。而作為基層支行的管理者,支行行長(網(wǎng)點主任、營業(yè)經(jīng)理)既是貫徹上級政策的“傳令官”,更是沖鋒在營銷市場一線的“先鋒官”。在當前的銀行改革發(fā)展的大背景下,如何進一步適應(yīng)新的形勢,切實有效地發(fā)揮支行行長的職能和作用,是一道擺在網(wǎng)點管理者中的重要課題。主要問題如下:1、精通業(yè)務(wù)卻不善于領(lǐng)導(dǎo)員工;2、在管理中定位模糊;3、不能很好協(xié)調(diào)上下關(guān)系;4、工作不注重成效,執(zhí)行力不強;5、不善于運用時間,忙而無功;6、不善于搞管理,不善于激勵、培養(yǎng)員工。課程收益:1、系統(tǒng)地更新各方面知識,

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銀行支行長能力提升三大核心寶典課程背景: 基層營業(yè)機構(gòu)作為商業(yè)銀行的主要組成單位,其經(jīng)營業(yè)績水平直接影響商業(yè)銀行業(yè)務(wù)。而作為基層支行的管理者,支行行長(網(wǎng)點主任、營業(yè)經(jīng)理) 既是貫徹上級政策的“傳令官”,更是沖鋒在營銷市場一線的“先鋒官”。在當前的銀行改革發(fā)展的大背景下,如何進一步適應(yīng)新的形勢,切實有效地發(fā)揮支行行長的職能和作用,是一道擺在網(wǎng)點管理者中的重要課題。課程從三個圍度去提升分支行行長的能力,助其勝任管理崗位,帶領(lǐng)團隊實現(xiàn)績效目標。課程目標:1、了解目前市場發(fā)展趨勢與借鑒外資銀行的他山之石;2、提升分支行行長業(yè)務(wù)經(jīng)營和管理技能;3、了解并掌握分支行現(xiàn)場管理的方法;4、提升分支行個人金融

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銀行中層干部管理技能提升課程背景:隨著金融業(yè)改革的不斷深化,競爭越來越激烈,作為銀行中層管理者,您是否常常感到困惑,為什么每天都忙于具體事務(wù)而身心疲憊,為什么團隊執(zhí)行力總是不到位,工作進展慢,為什么投入較多時間和經(jīng)歷,績效考核達不到預(yù)期,投訴率上升,員工客戶情緒化如何控制等等。作為中層管理者,正承受極大壓力------上級希望執(zhí)行到位,同級希望多多配合,下級希望指揮得當。如何提升綜合競爭力?課程收益:1、管理意識:讓學(xué)員了解中層管理者在企業(yè)組織中的職責(zé)、定位及工作目標,熟悉發(fā)揮職能應(yīng)具備的管理技巧;2、管理技能:讓學(xué)員掌握通過掌握管理的技巧,在管理工作中得心應(yīng)手,消減工作壓力;3、團隊建設(shè):懂

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銀行突發(fā)事件與媒體應(yīng)對課程背景:危機頻發(fā)的現(xiàn)代社會,使銀行業(yè)面臨著來自方方面面的壓力。 突發(fā)事件的處置能力如何,是檢驗一個商業(yè)銀行管理能力好壞最明顯的標尺。在金融業(yè)競爭激烈、公眾消費維權(quán)意識不斷提升的今天,銀行業(yè)管理者必須增強危機意識,學(xué)會快速有效處置突發(fā)事件,開展富有智慧的危機公關(guān),方能贏得客戶和公眾的心,否則,抱著僥幸心理或者漠然視之心態(tài)的組織,必將付出沉重的代價! 課程特色:1、剖析典型案例,結(jié)合中國當前的經(jīng)濟環(huán)境,提出危機預(yù)警思路, 總結(jié)銀行業(yè)危機公關(guān)的策略和方法,培養(yǎng)管理者危機意識;2、快速掌握危機預(yù)警機制建立的思路和方法; 3、學(xué)習(xí)如何在危機來臨時應(yīng)對危機,實例模擬演練。課程目的:

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網(wǎng)格化精準營銷一、項目背景中國經(jīng)濟已經(jīng)進入以“中高速、優(yōu)結(jié)構(gòu)、新動力、多挑戰(zhàn)”為主要特征的社會“新常態(tài)”, 社會結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化、利差空間持續(xù)收窄、企業(yè)個性化需求提升、制造業(yè)去產(chǎn)能、房地產(chǎn)去庫存、實體經(jīng)濟去杠桿持續(xù)推進,加上供給側(cè)改革的不斷深入。銀行業(yè)的經(jīng)營和管理正在經(jīng)受 新一輪的挑戰(zhàn)隨著民營銀行準入條件放松、人民幣國際化進程加速、利率市場化逐一開放,互聯(lián)網(wǎng)金融的跨行布局等一系列重要變革,銀行業(yè)到了優(yōu)勝劣汰的關(guān)鍵轉(zhuǎn)型時期。然而,傳 統(tǒng)的銀行經(jīng)營戰(zhàn)略、營銷模式在這場充分競爭的戰(zhàn)役中顯露疲態(tài)展望未來,銀行業(yè)需要把握時代脈搏,強化長期經(jīng)營戰(zhàn)略布局,調(diào)整盈利結(jié)構(gòu)與模式, 完善自身專業(yè)化,數(shù)據(jù)化的整合利用,

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投訴是寶——銀行客戶投訴抱怨處理技巧課程背景:隨著全球金融貿(mào)易進程的不斷加快,國際市場上的競爭愈演愈烈,競爭的焦點也轉(zhuǎn)移到產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量上。沒有任何一個國家的政府、組織或企業(yè)能把所有的事情做的盡善盡美,都面臨著它所服務(wù)的對象對產(chǎn)品及服務(wù)的不滿意所產(chǎn)生的抱怨,客戶對銀行服務(wù)的要求越來越高,而服務(wù)期望值的升高往往伴隨著滿意度的下降,以及客戶投訴抱怨比例的上升,網(wǎng)點人員應(yīng)該掌握客戶抱怨處理的解決技巧,以有效預(yù)防為主,妥當處理為本,追求客戶滿意為目標,充分化解客戶不滿的情緒,提升客戶對銀行的忠誠度。課程收益: 1、掌握客戶投訴原因,樹立正確投訴處理觀念;2、掌握客戶對客戶投訴心理進行分析,針對不同性格

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