徐全 老師
- 所在地區(qū)： 浙江 杭州
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：電商 全網(wǎng)營銷 O2O
- 企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機：
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徐全老師的內(nèi)訓課程
《線上營銷與策劃能力提升實戰(zhàn)》課程背景：當下互聯(lián)網(wǎng)時代的沖擊，移動互聯(lián)網(wǎng)的侵襲，信息泛濫，產(chǎn)品同質(zhì)化更加競爭激烈，線下業(yè)務(wù)被不斷壓縮，營銷面臨大變革，為加快推進輕載化互聯(lián)網(wǎng)渠道各項重點工作落地，確保年度運營指標達成，提升員工線上營銷能力，南中心計劃開展線上營銷能力提升培訓課程亮點：系統(tǒng)實戰(zhàn)，步步高升掌握新零售本質(zhì)，基于數(shù)據(jù)資源，運用網(wǎng)絡(luò)手法，實現(xiàn)銷量裂變增長課程成果：打造爆款產(chǎn)品、產(chǎn)品組合、深度優(yōu)化課程成果：品牌宣傳文案、品牌促銷活動策劃案研修模式學理論，知所以然剖案例，細節(jié)落地商業(yè)畫布實戰(zhàn)演練，借假修真小組討論，組織共創(chuàng)，講師指導更易落地課程時間：一天（6小時）總共兩天課程收益互聯(lián)網(wǎng)營銷新戰(zhàn)
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《新零售項目運營和營銷策略》課程背景：當下互聯(lián)網(wǎng)時代的沖擊，移動互聯(lián)網(wǎng)的侵襲，信息泛濫，產(chǎn)品同質(zhì)化更加競爭激烈，線下業(yè)務(wù)被不斷壓縮，營銷面臨大變革，企業(yè)在營銷方面該如何選擇，電商化？移動化？網(wǎng)絡(luò)化？課程亮點：系統(tǒng)實戰(zhàn)，借假修真；三階課程，步步高升掌握新零售本質(zhì)，基于數(shù)據(jù)資源，運用網(wǎng)絡(luò)手法，實現(xiàn)銷量裂變增長、1階堂：新用戶、新產(chǎn)品重新定義產(chǎn)品，互聯(lián)網(wǎng)時代產(chǎn)品=創(chuàng)造需求+爆款產(chǎn)品+獨特體驗掌握產(chǎn)品設(shè)計“平方五”模型，重新審視自家產(chǎn)品，打造爆款。課程成果：打造爆款產(chǎn)品、產(chǎn)品組合、深度優(yōu)化2階堂：新場景、新體驗洞察客戶購買過程和體驗規(guī)律，提升服務(wù)體驗。掌握“峰終定律”和“服務(wù)藍圖”，觸動消費者痛點和爽
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新媒體運營實戰(zhàn)技巧課程背景：當下互聯(lián)網(wǎng)時代的沖擊，移動互聯(lián)網(wǎng)的侵襲，信息泛濫，產(chǎn)品同質(zhì)化更加競爭激烈，線下業(yè)務(wù)被不斷壓縮，營銷面臨大變革，企業(yè)在營銷方面該如何選擇，電商化？移動化？網(wǎng)絡(luò)化？課程時間：2天（6小時/天）授課方式：結(jié)合當今市場競爭與移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢，通過理論與實戰(zhàn)案例解析相結(jié)合的方式進行授課，內(nèi)容嚴謹充實又不乏輕松幽默，同時加入學員案例現(xiàn)場演練和點評指導，增強課程的互動性和落地性；幫助學員掌握核心新媒體本質(zhì)與關(guān)鍵點，重新構(gòu)建企業(yè)新媒體生態(tài)。課程即學即用，內(nèi)容即插即用。課程收益：熟悉互聯(lián)網(wǎng)時代的新媒體的玩法，學會新媒體的系統(tǒng)思維，掌握新媒體的方法論與模型，熟練操作新媒體工具。課程大
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《AI驅(qū)動數(shù)字產(chǎn)業(yè)：AI數(shù)字化營銷新浪潮》時長：兩天目錄大綱：第一章：AI營銷的概述- AI營銷的定義和概念- AI營銷的發(fā)展歷程和趨勢- AI營銷對企業(yè)的重要性和優(yōu)勢AI營銷的關(guān)鍵技術(shù) 2.1 大數(shù)據(jù)分析 2.2 機器學習算法 2.3 自然語言處理 2.4 人工智能語音識別技術(shù) 2.5 人臉識別技術(shù) 2.6 推薦算法第二章：AI在市場調(diào)研中的應(yīng)用- AI如何協(xié)助企業(yè)進行市場調(diào)研和人群分析- AI在市場預測和趨勢分析中的應(yīng)用- AI營銷在競爭分析和品牌建設(shè)中的應(yīng)用- 案例分析：美團點評利用AI進行用戶畫像和精準推薦第三章：AI在廣告投放中的應(yīng)用- AI廣告推送的原理和技術(shù)- AI如何幫助企業(yè)進
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《短視頻運營和直播營銷能力培訓》課程大綱課程背景：隨著移動互聯(lián)網(wǎng)和新媒體的發(fā)展，短視頻已經(jīng)成為互聯(lián)網(wǎng)上新的流量池，為什么短視頻那么火爆？點擊過億的段視頻到底如何產(chǎn)生？怎樣正確科學的制作短視頻？短視頻背后算法的邏輯是什么？如何打造高效直播團隊團隊？如何借助雙微傳播帶動營銷轉(zhuǎn)化，線下渠道與線上渠道的相互引流如何做課程收獲：了解趨勢：全面了解短視頻發(fā)展歷史以及短視頻發(fā)展趨勢；解構(gòu)案例：經(jīng)典案例新穎分析，從案例中全面解析短視頻制作工具和方法；學習方法：短雙微傳播帶動營銷轉(zhuǎn)化、短視頻剪輯技巧和內(nèi)容定位、直播運營推廣技巧授課時長：2天授課對象：新媒體運營相關(guān)負責人，以及市場部及相關(guān)人員授課方式：講授??+
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阿里巴巴基層管理三板斧課程課程介紹當團隊迅速擴大，組織能力的成長跟不上業(yè)務(wù)發(fā)展時，如何做好管理？團隊成員成為管理者后，崗位的核心的事情是什么，如何快速上手？在這個過程中，阿里巴巴沉淀出“三板斧”的管理方法。阿里巴巴的“三板斧”指的是管理者在組織中發(fā)展與成長的方法與思路。 本課程來自于阿里巴巴創(chuàng)業(yè)及發(fā)展十五年的點滴實戰(zhàn)的復盤。這是阿里巴巴從創(chuàng)業(yè)初期就一直堅持的管理原則與方法，而且是目前為止依然在堅持的策略，相信也是未來指導阿里巴巴進一步發(fā)展的核心力量?！叭甯睂τ诨ヂ?lián)網(wǎng)企業(yè)、電商企業(yè)和傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型有積極的借鑒意義。授課時間：2天，一半時間學員演練，一半時間老師講授點評授課對象：基層管理者主講：