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許文老師
許文 老師
  •  所在地區(qū): 上海
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:領(lǐng)導(dǎo)力
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
許文老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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許文

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許文

許文老師的內(nèi)訓(xùn)課程

單元:高效團(tuán)隊管理核心理念Oslash;什么是團(tuán)隊Oslash;群體和團(tuán)隊的差別Oslash;如何轉(zhuǎn)變觀念融入團(tuán)隊Oslash;基于項目管理的團(tuán)隊建設(shè)運作第二單元:團(tuán)隊建設(shè)運作與管理Oslash;領(lǐng)導(dǎo)者的團(tuán)隊思想格局Oslash;團(tuán)隊管理如何“謀”O(jiān)slash;團(tuán)隊管理如何“斷”O(jiān)slash;領(lǐng)導(dǎo)者在團(tuán)隊建設(shè)中的思維模式Oslash;針對不同團(tuán)隊成員轉(zhuǎn)換領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格Oslash;領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與團(tuán)隊關(guān)系5個要點第三單元:高效團(tuán)隊建設(shè)方法Oslash;如何打造團(tuán)隊靈魂Oslash;團(tuán)隊建設(shè)四要素Oslash;團(tuán)隊角色與擔(dān)當(dāng)Oslash;團(tuán)隊建設(shè)十步法Oslash;基于項目管理的團(tuán)隊建設(shè)要點第四單元:團(tuán)隊領(lǐng)

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單元:高效團(tuán)隊管理核心理念Oslash;什么是團(tuán)隊Oslash;群體和團(tuán)隊的差別Oslash;如何轉(zhuǎn)變觀念融入團(tuán)隊Oslash;基于項目管理的團(tuán)隊建設(shè)運作第二單元:團(tuán)隊建設(shè)運作與管理Oslash;領(lǐng)導(dǎo)者的團(tuán)隊思想格局Oslash;團(tuán)隊管理如何“謀”O(jiān)slash;團(tuán)隊管理如何“斷”O(jiān)slash;領(lǐng)導(dǎo)者在團(tuán)隊建設(shè)中的思維模式Oslash;針對不同團(tuán)隊成員轉(zhuǎn)換領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格Oslash;領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與團(tuán)隊關(guān)系5個要點第三單元:高效團(tuán)隊建設(shè)方法Oslash;如何打造團(tuán)隊靈魂Oslash;團(tuán)隊建設(shè)四要素Oslash;團(tuán)隊角色與擔(dān)當(dāng)Oslash;團(tuán)隊建設(shè)十步法Oslash;基于項目管理的團(tuán)隊建設(shè)要點第四單元:團(tuán)隊領(lǐng)

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單元:總裁領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與權(quán)變藝術(shù)Oslash;領(lǐng)導(dǎo)者的思維模式Oslash;領(lǐng)導(dǎo)者如何“謀”O(jiān)slash;領(lǐng)導(dǎo)者如何“斷”O(jiān)slash;針對不同成員轉(zhuǎn)換領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格Oslash;權(quán)變與情景領(lǐng)導(dǎo)力Oslash;領(lǐng)導(dǎo)的系統(tǒng)思考法Oslash;群體危機應(yīng)變藝術(shù)Oslash;負(fù)面影響處理技巧第二單元:團(tuán)隊管理績效目標(biāo)輔導(dǎo)Oslash;領(lǐng)導(dǎo)處理團(tuán)隊關(guān)系5個要點Oslash;領(lǐng)導(dǎo)如何為團(tuán)隊設(shè)定目標(biāo)Oslash;團(tuán)隊目標(biāo)績效制定的四步法Oslash;分解目標(biāo)現(xiàn)場演練DC-PDCAOslash;依據(jù)公司的KRA分解KPIOslash;影響下屬認(rèn)可工作目標(biāo)Oslash;績效考核管理中的溝通Oslash;領(lǐng)導(dǎo)下屬績效改進(jìn)

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