王長(zhǎng)震 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：沙盤(pán)模擬
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
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王長(zhǎng)震老師的內(nèi)訓(xùn)課程
九型人格性格分析與應(yīng)用沙盤(pán)模擬課程課程背景九型人格學(xué)（Enneagram）是一個(gè)有2000多年歷史的古老學(xué)問(wèn)，揭示了人們內(nèi)在最深層的價(jià)值觀和注意力焦點(diǎn)而不是表面的外在行為，真正做到“知已知彼，百戰(zhàn)百勝”。所以這套學(xué)問(wèn)被廣泛的應(yīng)用到個(gè)人成長(zhǎng)、職業(yè)選擇、人際關(guān)系、婚姻、親子關(guān)系、企業(yè)管理、銷(xiāo)售技巧、教育、心理輔導(dǎo)等諸多領(lǐng)域，還進(jìn)入了高校作為選修課。九型人格很簡(jiǎn)單，所有人都是9個(gè)型號(hào)的其中之一，每個(gè)型號(hào)有幾個(gè)特定關(guān)鍵詞，僅此而已。九型人格很復(fù)雜，除了9個(gè)主型之外，每個(gè)型號(hào)還有3個(gè)副型，總共27個(gè)副型，并且副型的排列順序不同、在安全放松與壓力困境下，每個(gè)人所呈現(xiàn)的性格特征又不同。人很簡(jiǎn)單，也很復(fù)雜。如
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九 型 江 山 前 言Enneagram——九型人格，又名性格型態(tài)學(xué)、九種性格。它包括活躍程度；規(guī)律性；主動(dòng)性；適應(yīng)性；感興趣的范圍；反應(yīng)的強(qiáng)度；心理的素質(zhì)；分心程度；專(zhuān)注力范圍/持久性?，F(xiàn)代管理學(xué)EMBA、CEO12篇及MBA等主要將九型人格應(yīng)用在組織發(fā)展、人才招聘及甄選等領(lǐng)域。 項(xiàng)目名稱(chēng) 九型江山 項(xiàng)目性質(zhì) 性格角色類(lèi)沙盤(pán) 項(xiàng)目任務(wù) 完成角色賦予的任務(wù) 項(xiàng)目簡(jiǎn)介九型江山是一款九型人格模擬沙盤(pán)，它融合了九型人格、殺人游戲、BANG的小型角色扮演沙盤(pán)。每個(gè)角色都有他自己的故事： 王的故事：
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軍令如山鐵血執(zhí)行力打造系統(tǒng)沙盤(pán)模擬課程課程背景：企業(yè)中很多紛繁復(fù)雜的問(wèn)題，其實(shí)都來(lái)源于團(tuán)隊(duì)執(zhí)行出現(xiàn)問(wèn)題。 一個(gè)常規(guī)的計(jì)劃最后結(jié)果卻不盡如人意，往往是團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不足造成的。一個(gè)好的決策一而再再而三地付之東流，往往是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)執(zhí)行不強(qiáng)造成的。企業(yè)剛剛走上一個(gè)臺(tái)階，貫徹卻出現(xiàn)了問(wèn)題，往往意味著團(tuán)隊(duì)執(zhí)行開(kāi)始流失。高層抱怨中層，中層怪員工，員工抱怨高層？往往意味著團(tuán)隊(duì)執(zhí)行出現(xiàn)危機(jī)。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升的核心是提升中層的執(zhí)行力，打造鋼鐵中層，是這個(gè)課程的意義所在。課程收益：● 培養(yǎng)系統(tǒng)思考習(xí)慣，學(xué)會(huì)主動(dòng)擔(dān)責(zé)，掌握解決執(zhí)行問(wèn)題的系統(tǒng)方法?！?準(zhǔn)確定義目標(biāo)與關(guān)鍵結(jié)果，確保執(zhí)
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跨部門(mén)溝通與協(xié)作系統(tǒng)打造沙盤(pán)課程課程背景： ▲ 為什么企業(yè)內(nèi)各部門(mén)都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)，卻經(jīng)常各執(zhí)一詞，互不相讓?zhuān)? ▲ 為什么各部門(mén)之間經(jīng)常有小部門(mén)主義，在溝通協(xié)作上，產(chǎn)生內(nèi)耗？ ▲ 為什么人們抱著美好的愿望，卻達(dá)不到理想的溝通效果？ ▲ 為什么我們溝通的出發(fā)點(diǎn)是要解決問(wèn)題，卻引發(fā)出很多壞情緒？ ▲ 為什么盡管我們表達(dá)的很清楚，但對(duì)方仍然誤解我們的意思？ ▲ 為什么我們是用心溝通，對(duì)方卻感受不到？ ▲ 為什么我們會(huì)感覺(jué)到有些人真的很難溝通？ ▲ 部門(mén)之間該如何有效溝通，協(xié)調(diào)作戰(zhàn)？ ▲ 對(duì)不同的人
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狼性團(tuán)隊(duì)與巔峰銷(xiāo)售打造沙盤(pán)課程課程收益： 通過(guò)學(xué)習(xí)潛能激發(fā)巔峰銷(xiāo)售課程，您將實(shí)現(xiàn)以下轉(zhuǎn)變：1. 了解銷(xiāo)售對(duì)企業(yè)的重要意義2. 掌握銷(xiāo)售的關(guān)鍵成功因素3. 學(xué)會(huì)如何熟悉以客戶(hù)為中心的銷(xiāo)售觀念4. 學(xué)會(huì)如何培養(yǎng)對(duì)行業(yè)銷(xiāo)售信念，解決干一行懷疑一行5. 學(xué)會(huì)如何掌握銷(xiāo)售的情緒狀態(tài)的控制，及如何達(dá)到堅(jiān)守狀態(tài)6. 學(xué)會(huì)自信心的建立，驅(qū)除銷(xiāo)售恐懼、倦怠、借口7. 學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化外部原因?yàn)樽约旱脑?，培養(yǎng)樂(lè)觀心態(tài)8. 學(xué)會(huì)如何培養(yǎng)積極心態(tài)，知道人生就是，困難之處顯身手9. 學(xué)會(huì)如何培養(yǎng)持續(xù)的決心，解決無(wú)志之人常立志的現(xiàn)象10. 學(xué)會(huì)如何主動(dòng)出擊，而非等待、抱怨、指責(zé)、
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“量本利分析與成本控制沙盤(pán)模擬訓(xùn)練” 課程介紹 ← 企業(yè)中高層管理者等30-40人 ← 2 天 ← 學(xué)員沙盤(pán)模擬操作訓(xùn)練+網(wǎng)絡(luò)版分析工具軟件配合+動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)分析+專(zhuān)家講師分析點(diǎn)評(píng) 在沙盤(pán)模擬實(shí)際推演過(guò)程中，理解企業(yè)資源合理地分配， 對(duì)模擬過(guò)程中產(chǎn)生的成本數(shù)據(jù)進(jìn)行量化分析， 并結(jié)合分析結(jié)果評(píng)判企業(yè)發(fā)展?fàn)顟B(tài)，不斷修正經(jīng)營(yíng)策略。最終達(dá)到： 理解量本利的基本概念，理解盈虧平衡點(diǎn)的實(shí)際計(jì)算，以及影響盈虧平衡點(diǎn)的各因素 之間的相互關(guān)系。 ← 親身體驗(yàn)一個(gè)企業(yè)管理的完整流程；理解