王少鵬老師的內(nèi)訓課程
《房地產(chǎn)高效會議管理》 課程介紹1. 課程對象 房地產(chǎn)企業(yè)相關人員。2. 課程收益 ? 樹立正確的績效管理理念，找到管理者在績效考核中的角色定位； ? 掌握房地產(chǎn)績效管理四大核心工具及其在房地產(chǎn)公司考核管理中的應用； ? 學會績效指標設定、績效評價與績效面談等考核管理關鍵階段的操作要點與技巧 。3. 課程特色 ? 最實用的工具方法； ? 最真實的情景模擬； ? 最實戰(zhàn)的應用感受； ? 最純粹
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部分：房地產(chǎn)企業(yè)中層管理者的角色認知單元：中層管理者是誰1.世界頂級研究機構對企業(yè)成功路徑的分析案例：從房地產(chǎn)價值鏈中看中層管理者的作用2.優(yōu)秀中層管理者都在做什么？小游戲：我們的工作日志3.中層對于員工的影響案例：土建工程師李明的離職第二單元：中層管理者的角色定位1.案例介紹：營銷總監(jiān)張三的煩惱2.中層管理者常犯的四個錯誤案例：背猴子的故事案例：“鐵面無私”的故事案例：“你傷害了我”的故事案例：“完美的個人，失敗的團隊”3.做好中層管理者、建立優(yōu)秀團隊的五項任務任務一：跳一跳可摸到—設定目標任務二：善干不蠻干—承接與委派任務三：放手不撒手—輔導任務四：實干不埋頭—溝通任務五：掌聲與鼓聲—激勵
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部分為什么學習非人課程1.1個人與團隊1.1.1游戲：令行禁止1.1.2思考：一人為龍一隊為蟲1.2管理者的瓶頸與誤區(qū)1.2.1視頻欣賞：楚漢爭雄、韓信之死1.2.2何為人力資源管理1.3地產(chǎn)公司中的人力管理1.3.1房地產(chǎn)案例：營銷張經(jīng)理的困惑1.3.2房地產(chǎn)管理者的職業(yè)軌跡分析第二部分重新認識人力資源管理2.1東方智慧中的人力資源管理2.1.1易經(jīng)的啟示2.2.1佛經(jīng)的啟示2.2西方智慧中人力資源管理2.2.1圣經(jīng)的啟示2.2.1德魯克的啟示2.3房地產(chǎn)企業(yè)中的人力資源管理2.3.1房地產(chǎn)行業(yè)人才特點分析2.3.2房地產(chǎn)管理特點分析2.3.3非人力資源管理者的人力管理核心五任務2.4房地產(chǎn)
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1.何為培訓？1.1房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展特點與培訓工作1.1.1房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展特點與培訓1.1.2發(fā)展中的培訓需求與困惑1.2培訓工作者的理性思考1.2.1培訓的價值與意義1.2.2培訓工作的落點1.2.3房地產(chǎn)培訓市場的供需矛盾1.2.4培訓管理者的角色定位1.2.5培訓管理者的必備素質(zhì)1.3熱門培訓知識分享1.3.1行動學習、催化技術、引導技術1.3.2體驗式培訓、拓展訓練2.房地產(chǎn)企業(yè)典型培訓課程體系2.1培訓體系的劃分2.1.1培訓形式劃分法2.1.2參訓人群劃分法2.1.3培訓組織劃分法2.2典型房地產(chǎn)培訓課程案例3.培訓需求的獲取與提煉3.1培訓需求調(diào)查3.1.1培訓需求調(diào)研表的制定技巧
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1.課程目的與目標1.1管理者為什么要學習本課程1.1.1案例：“劉邦與項羽”1.1.2案例：“加入公司離開經(jīng)理”1.1.3討論：打破管理者職業(yè)生涯的瓶頸1.2管理能力提升從學會識人開始1.2.1換位思考—“神圣的面試官”1.2.2優(yōu)秀面試考官四角模型（心態(tài)、技術、責任、協(xié)作）2.人力與非人力的招聘工作角色定位與分工3.1案例：“一個建筑設計師的招聘”3.2案例分析：“責任是誰的？”3.3游戲：選詞填空—人力資源與非人力資源的角色與分工3.優(yōu)秀非人力面試官的“五大識人寶典”3.1準確有效的招聘需求3.1.1案例：“無耐的崗位需求—坎坷的招商總監(jiān)”3.1.2招聘需求的三問—360招聘需求分析法3
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1.做好房地產(chǎn)行源于有效溝通1.1故事：西游記和孔子的故事1.2房地產(chǎn)的行業(yè)特點看溝通1.2.1房地產(chǎn)關鍵節(jié)點看溝通1.2.2房地產(chǎn)業(yè)務看跨部門溝通1.3跨部門溝通案例：“一次失敗的房展”2．跨部門溝通2.1跨部門溝通的常見問題2.1.1再看：“一次失敗的房展”2.1.2案例分析：跨部門溝通的常見問題2.2跨部門溝通三步法2.2.1步：研究自己與溝通對象2.2.2第二步：掌握溝通要點與技巧2.2.3第三步：化解溝通矛盾和沖突3．研究溝通對象-知己知彼的行為風格3.1DISC的來龍去脈3.3四種魔獸的溝通風格3.2互動游戲--他們是誰3.3視頻案例：亮劍與三國演義3.5四種魔獸的溝通要點與技巧3