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堅(jiān)鵬老師
堅(jiān)鵬 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:戰(zhàn)略管理 互聯(lián)網(wǎng)金融 企業(yè)轉(zhuǎn)型
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
堅(jiān)鵬老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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堅(jiān)鵬

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堅(jiān)鵬

堅(jiān)鵬老師的內(nèi)訓(xùn)課程

農(nóng)商行戰(zhàn)略導(dǎo)向下的人力資源盤(pán)點(diǎn)與績(jī)效分配及考核體系優(yōu)化課程背景: 很多銀行存在以下問(wèn)題: ? 不清楚自己人力資源整體現(xiàn)狀? ? 績(jī)效考核指標(biāo)不合理造成考核失效? ? 不知道如何科學(xué)地分配績(jī)效獎(jiǎng)金? ? 不知道績(jī)效管理工作如何有效持續(xù)開(kāi)展?課程價(jià)值: ? 掌握銀行人力資源盤(pán)點(diǎn)方法 ? 學(xué)習(xí)銀行績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)建立的知識(shí)、方法、工具,包括KPI體系、周邊考核、關(guān)鍵事 件考核、述職考核等。 ? 學(xué)習(xí)銀行績(jī)效管理工作系統(tǒng)開(kāi)展地知識(shí)、方法、工具。 ? 學(xué)習(xí)其它銀行績(jī)效獎(jiǎng)金分配及績(jī)效管理的案例、模板。課程亮點(diǎn)

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《農(nóng)信社閑置資金如何投資營(yíng)運(yùn)》課程介紹授課老師:堅(jiān)鵬,華夏易道首席顧問(wèn)、清華大學(xué)五道口金融學(xué)院特聘講師、2015年中國(guó)百?gòu)?qiáng)講師,先后擔(dān)任中大型企業(yè)總經(jīng)理,國(guó)內(nèi)最大的管理咨詢機(jī)構(gòu)——北大縱橫深圳運(yùn)營(yíng)中心總經(jīng)理、金融行業(yè)中心總經(jīng)理、高級(jí)合伙人,擁有十年以上的咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。先后服務(wù)中國(guó)人民銀行、中國(guó)工商銀行、中郵人壽、深圳特區(qū)建設(shè)發(fā)展集團(tuán)、廣安(深圳)產(chǎn)業(yè)園、廣東格蘭仕集團(tuán)、美的集團(tuán)、廣東溫氏食品集團(tuán)、深圳航嘉集團(tuán)等幾百家客戶,涉及金融、制造、政府等多個(gè)領(lǐng)域,擅長(zhǎng)銀行轉(zhuǎn)型升級(jí)、戰(zhàn)略規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、互聯(lián)網(wǎng)金融、股權(quán)激勵(lì)等領(lǐng)域。三大課程定位:疫情下很多企業(yè)都面臨著復(fù)工復(fù)產(chǎn)難題,很多企業(yè)家非常焦慮、非常迷

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平安銀行對(duì)公業(yè)務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型案例—橙E網(wǎng)戰(zhàn)略研究課程背景: 很多銀行存在以下問(wèn)題: ? 不清楚銀行對(duì)公業(yè)務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型能否成功? ? 不知道其它銀行對(duì)公業(yè)務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的實(shí)際做法?課程特色: ? 用實(shí)戰(zhàn)案例解讀平安銀行對(duì)公業(yè)務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。 ? 用獨(dú)特視角解讀平安銀行對(duì)公業(yè)務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。 ? 用原創(chuàng)觀點(diǎn)解讀平安銀行對(duì)公業(yè)務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。學(xué)員收獲: ? 學(xué)習(xí)平安銀行橙E網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略。 ? 學(xué)習(xí)平安銀行對(duì)公業(yè)務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型關(guān)鍵成功因素。 ? 學(xué)習(xí)平安銀行對(duì)公業(yè)務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型經(jīng)驗(yàn)借鑒。授課老師: 堅(jiān)鵬老師 銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型導(dǎo)師

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企業(yè)干部如何進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型——數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下重塑企業(yè)干部核心競(jìng)爭(zhēng)力授課背景:很多銀行存在以下問(wèn)題:企業(yè)干部不知道如何進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型?企業(yè)干部不清楚銀行數(shù)字化能力模型的內(nèi)涵?企業(yè)干部不知道如何通過(guò)數(shù)字化轉(zhuǎn)型提升自己的業(yè)績(jī)?課程特色:用原創(chuàng)方法提升企業(yè)干部數(shù)字化轉(zhuǎn)型的效果。用實(shí)戰(zhàn)案例解讀企業(yè)干部數(shù)字化轉(zhuǎn)型的模型。用獨(dú)特視角解讀企業(yè)干部數(shù)字化轉(zhuǎn)型的行動(dòng)。學(xué)員收獲:學(xué)習(xí)企業(yè)干部數(shù)字化能力的內(nèi)涵與模型學(xué)習(xí)企業(yè)干部數(shù)字化能力提升的方法與案例。學(xué)習(xí)企業(yè)干部數(shù)字化業(yè)績(jī)提升的方法與案例。授課老師: 堅(jiān)鵬 銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型導(dǎo)師培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)干部;課程設(shè)置時(shí)間:1-2天 課程大綱:創(chuàng)新KART(知行果時(shí))企業(yè)

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企業(yè)客戶綜合金融服務(wù)創(chuàng)新課程背景: 很多銀行存在以下問(wèn)題: ? 不知道如何學(xué)習(xí)其他銀行同業(yè)的成功做法 ? 不清楚企業(yè)客戶綜合金融產(chǎn)品如何創(chuàng)新? ? 不清楚如何協(xié)同聯(lián)動(dòng)創(chuàng)新企業(yè)客戶綜合金融服務(wù)?學(xué)員收獲: ? 掌握企業(yè)客戶不同階段的金融需求。 ? 學(xué)習(xí)企業(yè)客戶綜合金融成功案例。 ? 學(xué)習(xí)銀行企業(yè)客戶綜合金融產(chǎn)品創(chuàng)新方法。課程特色: ? 精彩解讀銀行成功案例。 ? 深度研究企業(yè)多方需求 ? 靈活創(chuàng)新綜合金融服務(wù)。授課老師: 堅(jiān)鵬老師 銀行轉(zhuǎn)型升級(jí)首席顧問(wèn)培訓(xùn)對(duì)象:需要學(xué)習(xí)企業(yè)客戶綜

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企業(yè)數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力提升之道 ——融合中西智慧,踐行知行合一思想,實(shí)現(xiàn)知行果合一課程背景: 很多企業(yè)存在以下問(wèn)題: ? 不知道如何領(lǐng)導(dǎo)數(shù)字員工? ? 不清楚企業(yè)數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力模型的內(nèi)涵? ? 不知道如何開(kāi)展企業(yè)數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力提升工作?課程特色: ? 用實(shí)戰(zhàn)案例解讀企業(yè)數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力模型的內(nèi)涵。 ? 用獨(dú)特視角解讀企業(yè)數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力提升的方法。 ? 用原創(chuàng)觀點(diǎn)解讀企業(yè)數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力提升的思維。學(xué)員收獲: ? 學(xué)習(xí)企業(yè)數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵與模型 ? 學(xué)習(xí)企業(yè)數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力提升的方法與案

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