喻國慶老師的內(nèi)訓課程
《營銷計劃與業(yè)績提升》課程教學大綱課程名稱：《營銷計劃與業(yè)績提升》課程性質(zhì)：內(nèi)訓教學時數(shù)：學時6-12小時（1-2天）課程簡介：企業(yè)做大做強主要的方法就是新市場的開發(fā)和對利基市場的維護，新市場的 開發(fā)困難重重，多種因素重疊，艱難而復雜，需要專家根據(jù)行業(yè)及企業(yè)產(chǎn)品的 特點設置專業(yè)的課程，來解決市場開發(fā)的問題。教學目標：根據(jù)市場的狀況和公司資源制定不同的市場策略、掌握樣板市場和樣板客戶 打造的方法，以及經(jīng)銷商的選擇、維護、管理，許多業(yè)績提升的方法。教學要求：采用課堂講授與課堂討論相結合的方式，課堂講授要求理論聯(lián)系實際，運用
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《營銷計劃與預算管理》課程教學大綱課程名稱：《營銷計劃與預算管理》課程性質(zhì)：內(nèi)訓教學時數(shù)：學時6小時（1天）課程簡介：“吃不窮、穿不窮、計劃不到處處窮；有計劃不亂，有預算不窮”這些都說明 計劃和預算的重要性，但是在實際工作中，往往又是“計劃沒有變化快”這是困 擾企業(yè)的問題，尤其是營銷計劃，往往是因為計劃不準錯失了企業(yè)的發(fā)展機遇 ，如何合理制定計劃，營銷費用又不超？教學目標：從對市場的準確預測來制定計劃和預算，提供做計劃和預算的方法、預算管 控的方法、處理預算超支的辦法，建立起企業(yè)的計劃和預算的管理體系，并將
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《營銷計劃制定與業(yè)績提升訓練營》課程教學大綱課程名稱：《營銷計劃制定與業(yè)績提升訓練營》課程性質(zhì)：內(nèi)訓教學時數(shù)：學時：兩天課程簡介：企業(yè)做大做強主要的方法就是新市場的開發(fā)和對利基市場的維護，新市場的 開發(fā)困難重重，多種因素重疊，艱難而復雜，需要專家根據(jù)行業(yè)及企業(yè)產(chǎn)品的 特點設置專業(yè)的課程，來解決市場開發(fā)的問題，其中計劃制定與管控技能是完 成銷量的基本保障，搞清計劃制定與執(zhí)行中的環(huán)節(jié)，提升技能是本訓練營的主 旨。教學要求：采用課堂講授與課堂討論相結合的方式，課堂講授要求理論聯(lián)系實際，運用 大量實踐案例和教學實例
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《營銷精英團隊打造》 課程教學大綱課程名稱：《營銷精英團隊的打造》課程性質(zhì)：內(nèi)訓/公開課課程學員：營銷人員教學時數(shù)：學時：（1-2天）課程簡介：如何改變團隊“散養(yǎng)”的狀況，強化團隊的凝聚力、向心力、執(zhí)行力。新員工 如何激勵？互聯(lián)網(wǎng)時代通訊發(fā)達了人和人之間的溝通障礙依舊存在，錯誤的溝 通方式導致團隊問題重重。營銷團隊的管理能力如何提升？銷量業(yè)績?nèi)绾卧鲩L ？本課程針對以上問題 而設置。教學目標：增加學員的溝通技巧、掌握具體的溝通方法，摒棄溝通中的錯誤，提高團隊
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《營銷管理與業(yè)績增長》課程內(nèi)容：營銷管理與業(yè)績增長課程性質(zhì)：公開課教學時數(shù)：學時：一天課程簡介：營銷是企業(yè)的龍頭，營銷的業(yè)績直接關系公司的繁榮發(fā)展，營銷管理是一個重頭戲，需要系統(tǒng)的專業(yè)知識和實操技能。營銷管理涉及客戶和市場開發(fā)等等。在后疫情時代，在市場產(chǎn)能過剩，訂單更難以搞定，企業(yè)更需要加大對新客戶的開發(fā)、對老客戶的維護。本課程通過培訓使學員掌握營銷客戶的技能，提升公司業(yè)績。課程收益：通過培訓使學員掌握市場業(yè)績增長與市場總體規(guī)劃的邏輯關系，只有掌握了市場全盤布局、重點市場開拓等方法，銷量才能穩(wěn)步增長，避免盲目開發(fā)，資源不匹配等錯誤。本次課程通過詳實的案例剖析，告
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《營銷管理者技能與思維》 課程教學大綱課程名稱：《營銷管理者技能與思維》課程性質(zhì)：內(nèi)訓/公開課課程學員：主管以上級別的員工教學時長：學時：6-12小時（1-2天）課程收益：銷售管理者，如何從以前的純業(yè)務型的角色轉(zhuǎn)變成業(yè)務管理型的角色？崗位 的不同、角色的差異這中間還是有許多“學問”的。角色轉(zhuǎn)變的過程其實也是升 華的過程，由過去的管好自己、完成業(yè)績就可以隨性而為，到如今的帶團隊， 就必須從心態(tài)上、專業(yè)技能上，破繭重生，重新塑造自己。本課程旨在訓練新 晉主管的轉(zhuǎn)變與升華。如何改變團隊