高思祿老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《公司股權(quán)合伙人》【課程背景】為什么現(xiàn)在的合伙人制度這么紅火，因為資本的光環(huán)正在褪去，現(xiàn)在是人本為王的新時代！在過去，是創(chuàng)始人單干制；在現(xiàn)在，提倡合伙人兵團(tuán)作戰(zhàn)。在過去，利益是上下級分配制；在現(xiàn)在，提倡合伙人之間利益分享。在過去，職業(yè)經(jīng)理人用腳投票；在現(xiàn)在，提倡合伙人之間背靠背共進(jìn)退。【課程收益】1、掌握合伙人的甄選、估值、分錢、退出機(jī)制。2、掌握5種控制權(quán)喪失的有效處理方法。3、學(xué)會規(guī)避合伙人風(fēng)險的4種方法。4、掌握合伙人與股權(quán)設(shè)計的區(qū)別。5、情景式教學(xué)：剖析合伙人改革案例，借鑒經(jīng)驗、方法和教訓(xùn)。6、咨詢式培訓(xùn)：得到大量表單、工具包，拿回即用；解決培訓(xùn)效果的
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《股權(quán)激勵的智慧》 ——消除股權(quán)隱患、激發(fā)股權(quán)能量！【課程背景】您是否正被以下問題困擾：關(guān)于為什么做股權(quán)激勵您已經(jīng)知道太多，但如何做好股權(quán)激勵您知道的太少！您也許已經(jīng)有了初步的方案，但在實施過程中遇到的問題您知道如何系統(tǒng)解決嗎？您也許知道股權(quán)的重要性，但您知道如何系統(tǒng)的構(gòu)建股權(quán)方案，并有效的去落地實施嗎？您也許明白“人聚一定股散”的道理，但“股散未必人聚”的后果，你知道如何去避免嗎？您是否時常思考？如何激發(fā)核心員工或經(jīng)銷商對股權(quán)的渴望，快速把1個
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《非上市股權(quán)激勵落地班導(dǎo)入版》 ——消除股權(quán)隱患、激發(fā)股權(quán)能量！【培訓(xùn)背景】您是否正被以下問題困擾： 關(guān)于為什么做股權(quán)激勵您已經(jīng)知道太多，但如何做好股權(quán)激勵您知道的太少！ 您也許已經(jīng)有了初步的方案，但在實施過程中遇到的問題您知道如何系統(tǒng)解決嗎？ 您也許知道股權(quán)的重要性，但您知道如何系統(tǒng)的構(gòu)建股權(quán)方案，并有效的去落地實施嗎？ 您也許明白“人聚一定股散”的道理，但“股散未必人聚”的后果，你知道如何去避免嗎？您是否時常思考？ 如何激發(fā)核心員工或經(jīng)銷商對股權(quán)的渴望，快速把1個店做成
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《股權(quán)激勵研討》 ——消除股權(quán)隱患、激發(fā)股權(quán)能量！【培訓(xùn)背景】您是否正被以下問題困擾：關(guān)于為什么做股權(quán)激勵您已經(jīng)知道太多，但如何做好股權(quán)激勵您知道的太少！您也許已經(jīng)有了初步的方案，但在實施過程中遇到的問題您知道如何系統(tǒng)解決嗎？您也許知道股權(quán)的重要性，但您知道如何系統(tǒng)的構(gòu)建股權(quán)方案，并有效的去落地實施嗎？您也許明白“人聚一定股散”的道理，但“股散未必人聚”的后果，你知道如何去避免嗎？您是否時常思考？如何激發(fā)核心員工或經(jīng)銷商對股權(quán)的渴望，快速把1個
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《合同法實務(wù)》【課程時間】2天【課程對象】董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)/經(jīng)理/專員及人事行政管理人員、工會干部、法務(wù)人員及相關(guān)管理人員、相關(guān)律師等?！菊n程收益】合同制度是商品經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物和法律表現(xiàn)。合同法是調(diào)整市場經(jīng)濟(jì)關(guān)系的基本法，是民商法的重要組成部分。合同法規(guī)范著市場主體的行為，確認(rèn)市場競爭規(guī)則，維護(hù)著正常的市場經(jīng)濟(jì)秩序。合同法對于促進(jìn)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展，有著其他法律所不可替代的重要作用【課程目的】開設(shè)本課程的目的在于使學(xué)員系統(tǒng)掌握合同法學(xué)基本理論體系并對合同法的各項具體制度有較為深刻的理解和認(rèn)識，并在此基礎(chǔ)上
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《績效管理的關(guān)鍵績效指標(biāo)KPI和平衡計分卡BSC》【培訓(xùn)背景】 韓非子曾經(jīng)說過，“人主將欲禁奸，則審合刑名者，言與事也。為人臣者陳而言，君以其言授之事，專以其事責(zé)其功。功當(dāng)其事，事當(dāng)其言，則賞；功不當(dāng)其事，事不當(dāng)其言，則罰。故群臣其言大而功小者則罰，非罰小功也，罰功不當(dāng)名也；群臣其言小而功大者亦罰，非不說于大功也，以為不當(dāng)名也，害甚于有大功，故罰?！贝蟾乓馑季褪牵饕I(lǐng)導(dǎo)要辨別下屬的好壞，就讓下屬自己定目標(biāo)，定了目標(biāo)，實現(xiàn)了就獎賞，沒有實現(xiàn)則懲罰。但是，大大超過了自己定的目標(biāo)，也處罰，因為他故意定低了目標(biāo)。這是我們祖先對考核最初的看法。韓非說起來容易，但