杜江老師的內(nèi)訓課程
初入職場的六個思考 —— 新員工入職培訓專項課程 ——【課程背景】 揮手校園，牽手職場，新員工面臨著角色的蛻變。角色蛻變的背后意味著心態(tài)、思維、意識、方法、習慣的轉(zhuǎn)變?；燠E于職場也沒有什么所謂的秘訣，靠的是扎實的基本功。有這樣一句話：卓越的企業(yè)并非有著靈丹妙藥，他們只是堅守基本的常識，踐行基本的常識。本課程提煉出的“六個思考”是新員工在職場中繞不開的話題，是職場基本功，是職場必修課?！菊n程對象】 新入職員工?！菊n程收益】 1.理念啟發(fā)：樹立職業(yè)的意識與心態(tài)。 2.認知
講師：杜江查看詳情
贏在責任心，勝在執(zhí)行力 個人在職場，團隊在市場，職場或市場的競爭，實際是每一位職場人士心態(tài)、思維、意識、方法、習慣的競爭?；燠E于職場也沒有什么所謂的秘訣，靠的是扎實的基本功。有這樣一句話：卓越的企業(yè)并非有著靈丹妙藥，他們只是堅守基本的常識，踐行基本的常識。本課程提所提的“責任心與執(zhí)行力”是員工在職場中繞不開的話題，是職場基本功，是職場必修課?！緦W員對象】 所有職場人士?！菊n程收益】 1.理念啟發(fā)：樹立職業(yè)的意識與心態(tài)。 2.認知糾偏：摒棄錯誤的認知與觀念。 3.技能導向：明晰正確的方向與方法?！菊n程設計】
講師：杜江查看詳情
與壓力和情緒和諧相處 課程介紹【課程背景】 身處職場與社會，節(jié)奏、速度、頻率越發(fā)的“內(nèi)卷化”。壓力和因壓力而生的情緒，這一對孿生兄弟無處不在。當我們無法去除的時候，就需要建立一種能力，與壓力和情緒和諧相處。特別是職場的各級管理者，上有領導，下帶團隊，更需要具備優(yōu)于他人的自我管理的能力。領導力、執(zhí)行力、凝聚力…這些團隊管理中經(jīng)久不息的熱詞離不開壓力和情緒的管理?！菊n程對象】 職場人士，特別是各級管理者。【課程設計】 1.課程采用要點講解、分組研討、講師點評、
講師：杜江查看詳情
職場雙贏溝通的五大金科玉律【課程背景】 有研究表明，職場中70的時間用于溝通，組織中70的問題又因溝通而起。企業(yè)和團隊中常見且關注的領導力、執(zhí)行力、凝聚力，以及管理實踐中的計劃、管控、激勵、組織、協(xié)調(diào)、合作......交織了太多的溝通因素。溝通順暢則事半功倍，溝通不暢則事倍功半。溝通能力已成為組織事業(yè)發(fā)展和個人職業(yè)發(fā)展的關鍵因素。【課程對象】 職場人士，特別是骨干及各級管理者?！菊n程收益】 審視溝通，直面問題； 認知溝通，尋找障礙； 剖析溝通，挖掘根源； 解讀溝通，掌握方法?！菊n程設計】 課時設計1-2天（6小時/
講師：杜江查看詳情
代際領導力（新生代員工管理） 課程介紹 面對一批批新生代員工走入職場，作為管理者如何順勢而為，如何帶好新生代員工。本課程系統(tǒng)解析了新生代員工的特點與特質(zhì)和面臨的管理難題，以及破解管理難題的關鍵點——影響力！從“情商”與“賦能”兩個方面提升管理者的影響力，從而促進高效能團隊狀態(tài)的達成。 情商，對于團隊的管理，靠的絕不僅僅是崗位賦予的權(quán)力，更多的是魅力。用員工的話來說：“感覺特好”“感覺不好”“特懂我”。智商做事，情商待人。 賦能，賜予他力量，賦予他能量。士為知己者死
講師：杜江查看詳情
非職權(quán)影響力 課程介紹 人在職場，組織架構(gòu)和與之對應的權(quán)責利是組織和團隊運轉(zhuǎn)的基礎，但是“黑紙白字”的規(guī)則不是團隊運行的全部。規(guī)則的制定者和執(zhí)行者是具備“人性”的“人”。 人在“江湖”，人與人之間的分工與協(xié)作還要靠情感、關系、氛圍……如何贏得他人的支持，如何獲得他人的配合，如何求得他人的幫助，這是一種能力，我們稱之為“非職權(quán)影響力”。 本課程從“情商影響力”“表達影響力”“性格影響力”三個維度來闡釋如何提升職場必備技能——非職權(quán)影響力?！緦W員對象】 職場人士，特別是各級管理者?！菊n程設計】 課時安排為一天（6