陳泓冰 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：經(jīng)營戰(zhàn)略 戰(zhàn)略規(guī)劃
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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陳泓冰老師的內(nèi)訓(xùn)課程
陳泓冰：如何建立組織績(jī)效文化課程大綱主講：陳泓冰課時(shí)：2-3天授課對(duì)象：企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)管理者、高中層管理者課程目的：通過本課程，使企事業(yè)單位管理者認(rèn)知企業(yè)文化的實(shí)質(zhì)作用，學(xué)習(xí)運(yùn)用并使之成為全員績(jī)效的管理工具。組織僅依靠國內(nèi)外流行的各種管理工具會(huì)使管理缺乏彈性，很難達(dá)到預(yù)期效果，還易使被管理者內(nèi)心深處形成對(duì)抗。卓越的企業(yè)的共性之一是依靠以績(jī)效為導(dǎo)向的企業(yè)文化作為發(fā)展的支撐。對(duì)于管理者來講，績(jī)效文化是一種使管理變得簡(jiǎn)單的工具；而對(duì)員工來講，績(jī)效文化是個(gè)人價(jià)值得以體現(xiàn)的唯一方法?？?jī)效文化的建立可以激發(fā)員工職業(yè)本能，有效抑制內(nèi)心深處的惰性與排他性，解決企業(yè)中的大部分內(nèi)耗問題。
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全員降本增效——從管理方面落實(shí)節(jié)能減排 課程大綱 為響應(yīng)國家“節(jié)能減排”的戰(zhàn)略目標(biāo)，為社會(huì)的和諧發(fā)展，各公共部門應(yīng)實(shí)施節(jié)約型組織的建設(shè)。節(jié)能減排應(yīng)重在全員參與。建設(shè)人人節(jié)約、降本增效的工作氛圍，形成降本增效的組織文化與社會(huì)文化。 實(shí)施節(jié)能減排的瓶頸很多，節(jié)能規(guī)劃和投入是一方面，成本的降低又是一個(gè)重點(diǎn)，全面降本增效中的人的能力和意愿因素又是很多組織不能解決的問題。如果各崗位沒有成本與效能標(biāo)準(zhǔn)，就無法做到節(jié)能減排和降本增效？節(jié)能減排問題的解決需要通過標(biāo)桿管理法，挖掘、整合、共享政府
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集團(tuán)精細(xì)化管理與基準(zhǔn)管控能力建設(shè) （輔導(dǎo)式培訓(xùn)兩天版）課程大綱 中國標(biāo)桿（基準(zhǔn)）管理第一人——陳泓冰老師獨(dú)家課程 標(biāo)桿管理被全球管理學(xué)界稱為21世紀(jì)三大管理工具之首一、為什么學(xué)習(xí)本課程: 集團(tuán)公司為何管控不到位，根本原因源于管控思路、工具、管控標(biāo)準(zhǔn)的缺失？集團(tuán)公司除研究自己的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)模塊，獲取經(jīng)驗(yàn)事實(shí)管控變革之外，還需要進(jìn)行集團(tuán)內(nèi)部的精細(xì)化突破。需要通過基準(zhǔn)管理來整合、共享集團(tuán)與下屬公司各種資源，使有效的管理模式、信息公開化，認(rèn)識(shí)到管理
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集團(tuán)公司標(biāo)桿思維與管控系統(tǒng)建設(shè) （輔導(dǎo)式培訓(xùn)兩天版）課程大綱 全球標(biāo)桿（基準(zhǔn)）管理之父——中國第一位國際級(jí)管理大師 陳泓冰老師知識(shí)產(chǎn)權(quán)課程 標(biāo)桿管理被全球管理學(xué)界稱為21世紀(jì)三大管理工具之首一、為什么學(xué)習(xí)本課程: 集團(tuán)公司為何管控不到位，根本原因源于戰(zhàn)略性管控思路、工具、管控標(biāo)準(zhǔn)的缺失？集團(tuán)公司除研究自己的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)模塊，獲取經(jīng)驗(yàn)事實(shí)管控變革之外，還需要進(jìn)行集團(tuán)內(nèi)部的瓶頸突破。需要通過標(biāo)桿
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集團(tuán)公司標(biāo)桿管理與管控能力建設(shè) （溝通版） （輔導(dǎo)式培訓(xùn)兩天版）課程大綱 中國標(biāo)桿管理第一人——陳泓冰老師獨(dú)家課程 標(biāo)桿管理被全球管理學(xué)界稱為21世紀(jì)三大管理工具之首一、為什么學(xué)習(xí)本課程: 集團(tuán)公司為何管控不到位，根本原因源于管控思路、工具、管控標(biāo)準(zhǔn)的缺失？集團(tuán)公司除研究自己的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)模塊，獲取經(jīng)驗(yàn)事實(shí)管控變革之外，還需要進(jìn)行集團(tuán)內(nèi)部的標(biāo)桿突破。需要通過標(biāo)桿管理來
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合資（外方獨(dú)資）企業(yè)跨文化管理課程大綱 （美資企業(yè)版）主講：陳泓冰時(shí)間：一天授課對(duì)象：合資企業(yè)中高層管理人員授課方式：講授、互動(dòng)研討、問答參與課程目的： 中國企業(yè)在引進(jìn)國外企業(yè)的資金技術(shù)及先進(jìn)管理的同時(shí)，也必然要面對(duì)跨文化管理這一課題。在本課程中我們將提出并解決以下一些跨文化管理中的主要問題： ? 與外方管理人員協(xié)作工作時(shí)，應(yīng)注意什么？避免什么？ ? 如何避免因文化差異造成誤解而產(chǎn)生的協(xié)作難題？如何看待國外的商業(yè)倫理，在差異 中尋求共存并圓滿達(dá)成合作？ ? 如何讓不同國籍的員工消除隔閡，親如兄弟、并肩奮斗？ 跨文化管