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張翔老師
張翔 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:執(zhí)行力
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
張翔老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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張翔

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張翔

張翔老師的內(nèi)訓(xùn)課程

贏 銷 之 道——企業(yè)核心團(tuán)隊管理提升的五維修煉之營銷修煉課程背景:什么是“贏銷之道——核心團(tuán)隊管理提升的五維修煉之營銷修煉”?《企業(yè)核心團(tuán)隊管理提升的五維修煉》高端咨詢課程系列,是北京神州翔陽教育科技有限公司知識產(chǎn)品的高端核心課程,也是企業(yè)系統(tǒng)打造團(tuán)隊選擇最多的產(chǎn)品。其主要對象為企業(yè)的總裁、高管、核心團(tuán)隊成員等。整個課程共五季,每季間隔一個月左右,每季兩天,學(xué)員學(xué)兩天,回去馬上去用,去實踐一個月,再回來,整個課程每季都有神州翔陽高級講師團(tuán)隊聯(lián)手講授和提供訓(xùn)練。其中“贏銷之道——核心團(tuán)隊管理提升的五維修煉之營銷修煉”為第三季的內(nèi)容,解決的是企業(yè)如何用贏銷工業(yè)化的思維去管理和復(fù)制營銷

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馭 人 之 道——企業(yè)核心團(tuán)隊管理提升的五維修煉之人才修煉課程背景:什么是“馭人之道——核心團(tuán)隊管理提升的五維修煉之人才修煉”?《企業(yè)核心團(tuán)隊管理提升的五維修煉》高端咨詢課程系列,是北京神州翔陽教育科技有限公司知識產(chǎn)品的高端核心課程,也是企業(yè)系統(tǒng)打造團(tuán)隊選擇最多的產(chǎn)品。其主要對象為企業(yè)的總裁、高管、核心團(tuán)隊成員等。整個課程共五季,每季間隔一個月左右,每季兩天,學(xué)員學(xué)兩天,回去馬上去用,去實踐一個月,再回來,整個課程每季都有神州翔陽高級講師團(tuán)隊聯(lián)手講授和提供訓(xùn)練。其中“馭人之道——核心團(tuán)隊管理提升的五維修煉之人才修煉”為第二季的內(nèi)容,解決的是企業(yè)如何用戰(zhàn)略思維、文化價值觀去引導(dǎo)和植入

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中層管理系統(tǒng)解決方案:管理者能力提升實戰(zhàn)(MTP)訓(xùn)練系統(tǒng)【課程背景】企業(yè)外部的環(huán)境不斷變化,對經(jīng)營者來說,今后的展望經(jīng)常難以預(yù)測。但是,為達(dá)成企業(yè)目的和目標(biāo),不斷適應(yīng)新的變化是永恒的課題。為對應(yīng)迅速變化的管理環(huán)境,構(gòu)筑高效高活力的經(jīng)營組織,關(guān)鍵在于培養(yǎng)人才!風(fēng)靡60 年的經(jīng)典課程MTP為我們提供了一個走向卓越管理者的培訓(xùn)模式。系統(tǒng)化與實戰(zhàn)性正是MTP風(fēng)靡全球管理者的魅力所在!MTP(英文全稱Management Training Program )原義為管理培訓(xùn)計或管理研修教程,是由美國在上世紀(jì)50年代,為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套培訓(xùn)體系,傳入日本后,受到日本產(chǎn)業(yè)界的普遍歡迎,該

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伐 謀 之 道——企業(yè)核心團(tuán)隊管理提升的五維修煉之戰(zhàn)略修煉課程背景:什么是“伐謀之道——核心團(tuán)隊管理提升的五維修煉之戰(zhàn)略修煉”?  《企業(yè)核心團(tuán)隊管理提升的五維修煉》高端咨詢課程系列,是北京神州翔陽教育科技有限公司知識產(chǎn)品的高端核心課程,也是企業(yè)系統(tǒng)打造團(tuán)隊選擇最多的產(chǎn)品。其主要對象為企業(yè)的總裁、高管、核心團(tuán)隊成員等。整個課程共五季,每季間隔一個月左右,每季兩天,學(xué)員學(xué)兩天,回去馬上去用,去實踐一個月,再回來,整個課程每季都有神州翔陽高級講師團(tuán)隊聯(lián)手講授和提供訓(xùn)練。其中“伐謀之道——核心團(tuán)隊管理提升的五維修煉之戰(zhàn)略修煉”為第一季的內(nèi)容,解決的是企業(yè)如何用戰(zhàn)略思維創(chuàng)造市場業(yè)績?如何來

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賦能打造企業(yè)鐵軍的五項修煉總綱一、課程背景 互聯(lián)網(wǎng)時代讓人類的進(jìn)程加速,同時,管理的未來也在加速到來。所有可標(biāo)準(zhǔn)化、可量化、可考核的部分,其實都可以被機(jī)器人替代,唯一不能被替代的是人的創(chuàng)造力。因此管理者的職能就是如何賦能并激活員工的創(chuàng)造力。管理者要做到賦能以激活員工,首先要改變以管控為主的管理方式。 如今管理者不能只是給員工提供一個崗位,而是要給他平臺和機(jī)會。只有這樣,員工才能創(chuàng)造價值。所以,今天的管理或者管理體系,管理就不再是命令和管控式的了,而要轉(zhuǎn)變?yōu)槭跈?quán)和賦能。 除了從管控轉(zhuǎn)為賦能之外,還有一個要考慮的問題——怎么讓員工從勝任到創(chuàng)造,這也是人力資源最大的挑戰(zhàn)。人是在角色之

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管 控 之 道——企業(yè)核心團(tuán)隊管理提升修煉之機(jī)制修煉課程背景:什么是“管控之道——核心團(tuán)隊管理提升的五維修煉之機(jī)制修煉”?  《企業(yè)核心團(tuán)隊管理提升的五維修煉》高端咨詢課程系列,是北京神州翔陽教育科技有限公司知識產(chǎn)品的高端核心課程,也是企業(yè)系統(tǒng)打造團(tuán)隊選擇最多的產(chǎn)品。其主要對象為企業(yè)的總裁、高管、核心團(tuán)隊成員等。整個課程共五季,每季間隔一個月左右,每季兩天,學(xué)員學(xué)兩天,回去馬上去用,去實踐一個月,再回來,整個課程每季都有神州翔陽高級講師團(tuán)隊聯(lián)手講授和提供訓(xùn)練。其中“管控之道——核心團(tuán)隊機(jī)制修煉”為第五季的內(nèi)容,解決的是企業(yè)如何管控內(nèi)部運(yùn)營,提升執(zhí)行力?如何支持公司戰(zhàn)略落地的一套理念

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