李建華 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 領(lǐng)導(dǎo)力 人力資源 非人力資源 企業(yè)文化
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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李建華老師的內(nèi)訓(xùn)課程
績(jī)效考核的基本概念新時(shí)代企業(yè)所面臨的現(xiàn)實(shí)問題80后90后人力資源的特點(diǎn)現(xiàn)代企業(yè)績(jī)效考核系統(tǒng)績(jī)效考核的流程惠普績(jī)效考核的分析績(jī)效考核KPIBSC業(yè)績(jī)計(jì)劃表計(jì)劃評(píng)估標(biāo)員工發(fā)展計(jì)劃表制訂部門的績(jī)效考核制訂績(jī)效考核表分析討論得到認(rèn)可完成目標(biāo)建立完成目標(biāo)所需要的績(jī)效考核表建立員工發(fā)展計(jì)劃表...
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創(chuàng)新思維的意義和機(jī)制的建立時(shí)代背景下的創(chuàng)新創(chuàng)新的本質(zhì)是什么創(chuàng)新對(duì)個(gè)人與組織的意義發(fā)動(dòng)群眾-創(chuàng)新惠普創(chuàng)新機(jī)制案例分享打破固有思維的障礙阻礙創(chuàng)新的因素固有思維產(chǎn)生的原因創(chuàng)新的誤區(qū)創(chuàng)新在組織的類別如何獲取創(chuàng)新力致力于重要的客戶和市場(chǎng)需求重要的客戶需求市場(chǎng)需求的標(biāo)準(zhǔn)重要的內(nèi)部客戶需求選擇你的重要計(jì)劃創(chuàng)造客戶價(jià)值客戶價(jià)值的種類客戶價(jià)值要素量化價(jià)值提升創(chuàng)新思維創(chuàng)新計(jì)劃創(chuàng)新帶頭人發(fā)動(dòng)群眾組建創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)分享戰(zhàn)略技能互補(bǔ)分享榮譽(yù)溝通計(jì)劃百度案例分享惠普組織案例分享企業(yè)文化企業(yè)文化對(duì)企業(yè)發(fā)展帶來的價(jià)值世界500強(qiáng)企業(yè)價(jià)值觀分享氛圍統(tǒng)一思想的5個(gè)步驟統(tǒng)一思想的4個(gè)技巧案例分享開心網(wǎng)總結(jié)...
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篇重新探索自我由內(nèi)而外全面造就自己為圓滿人生做準(zhǔn)備第二篇個(gè)人的成功：從依賴到獨(dú)立掌握“選擇的自由”主動(dòng)積極的力量習(xí)慣一：主動(dòng)積極個(gè)人遠(yuǎn)景的習(xí)慣為自己的行為負(fù)責(zé)以價(jià)值觀來回應(yīng)重點(diǎn)放在影響范圍上以終為始、全力以赴 習(xí)慣二：以終為始個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)的習(xí)慣心智創(chuàng)作在行動(dòng)之前選擇一個(gè)生活重心個(gè)人使命宣言團(tuán)隊(duì)使命宣言忙要忙得有意義要事的個(gè)人管理習(xí)慣三：要事個(gè)人管理的習(xí)慣要事的個(gè)人管理有效地生活在第二象限中80/20法則高效的秘訣—授權(quán)第三篇公眾的成功：從依賴到互賴你不是一座孤島大家都可以是贏家雙贏思維的人際觀習(xí)慣四：雙贏思維－－人際關(guān)系領(lǐng)導(dǎo)的習(xí)慣人際交流的六種思維改寫雙贏劇本雙贏品格知彼解己的溝通原則習(xí)慣五：知彼
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大凡老板，都離不開三件事。 布局、用人、資本運(yùn)作。 本課程基于動(dòng)態(tài)領(lǐng)導(dǎo)力框架，首先介紹了企業(yè)管理的整體框架，其次視頻，討論將文化行為，目標(biāo)戰(zhàn)略，結(jié)構(gòu)運(yùn)營，人才策略，資本運(yùn)作等內(nèi)容逐步展開?！ ∷^的布局，就是指企業(yè)家要了解宏觀大勢(shì)，把握經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向，制定公司的發(fā)展戰(zhàn)略?！ 」緫?zhàn)略需要企業(yè)家長期積聚相關(guān)信息，洞悉時(shí)局，深刻理解并把握市場(chǎng)，才能描繪出公司未來的宏偉藍(lán)圖。這樣的決策，稍有不慎，即可導(dǎo)致全軍覆沒，公司多年努力的心血將付之一旦。如此重要的事情，企業(yè)家不能不全力以赴?！ ∑髽I(yè)的用人是個(gè)很泛的概念，其具體內(nèi)容包括識(shí)人、選人、育人、用人、留人等幾個(gè)方面。人才決定了企業(yè)發(fā)展的未來，沒有人
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【課程內(nèi)容】一、單元：領(lǐng)導(dǎo)力總論1.什么是領(lǐng)導(dǎo)力2.從柳傳志,韋爾奇,比爾蓋茨,德魯克的眼中看領(lǐng)導(dǎo)力3.管理者的各種形態(tài)4.惠普動(dòng)態(tài)領(lǐng)導(dǎo)力框架5.執(zhí)行力差的五大原因① 員工不知道干什么。② 不知道怎么干。③ 干起來不順暢。④ 不知道干好了有什么好處。⑤ 知道干不好沒什么壞處。6.解決執(zhí)行差難題的五大方法① 目標(biāo)明確。② 方法可行。③ 流程合理。④ 激勵(lì)到位。⑤ 考核有效。7.高效管理流程圖8.討論9.領(lǐng)導(dǎo)人必須具備以下特質(zhì)10.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的六個(gè)階段二、第二單元：企業(yè)文化行為1.企業(yè)管理從心開始① 高績(jī)效文化② 企業(yè)文化展示-視頻2.建設(shè)企業(yè)文化的藍(lán)圖3.什么是企業(yè)文化4.企業(yè)文化的作用5.企業(yè)
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【課程內(nèi)容】一、單元：執(zhí)行力總論1.什么是執(zhí)行力按質(zhì)按量的完成任務(wù)2.執(zhí)行力的意義執(zhí)行力是個(gè)人,部門,組織,企業(yè) 推進(jìn)工作,完成任務(wù)的重要保證.3.執(zhí)行力差的五大原因① 員工不知道干什么。② 不知道怎么干。③ 干起來不順暢。④ 不知道干好了有什么好處。⑤ 知道干不好沒什么壞處。4.解決執(zhí)行差難題的五大方法① 目標(biāo)明確。② 方法可行。③ 流程合理。④ 激勵(lì)到位。⑤ 考核有效。5.高效管理流程圖6.管理者的五項(xiàng)工作① 制定目標(biāo)② 組織③ 激勵(lì)與溝通④ 績(jī)效評(píng)估⑤ 培養(yǎng)人（包括自己）二、第二單元：建立高效執(zhí)行力的氛圍與環(huán)境1.企業(yè)管理從心開始① 高績(jī)效文化② 企業(yè)文化展示-視頻2.建設(shè)企業(yè)文化的藍(lán)圖