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程良奎老師
程良奎 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:勞動(dòng)法
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
程良奎老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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程良奎

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程良奎

程良奎老師的內(nèi)訓(xùn)課程

  部分:解析卓越團(tuán)隊(duì)  一、卓越團(tuán)隊(duì)的定義  1、什么是卓越團(tuán)隊(duì)  2、團(tuán)隊(duì)成員必備的四項(xiàng)素質(zhì)  3、案例分析:從西游記看卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)  二、團(tuán)隊(duì)工作的四大障礙  1、有目標(biāo),無(wú)計(jì)劃  2、有監(jiān)督,無(wú)考核  3、有政策,無(wú)執(zhí)行  4、重利益、輕價(jià)值  第二部分:打造核心團(tuán)隊(duì)的五大制勝關(guān)鍵  一、如何就愿景目標(biāo)達(dá)成共識(shí)  1、承諾比生命更重要  2、人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大  3、案例:安利人的夢(mèng)想  二、如何確立共同的價(jià)值觀  1、客戶(hù)價(jià)值是創(chuàng)造的源泉  2、以客戶(hù)價(jià)值為中心的企業(yè)文化  3、案例解析蒙牛文化  三、基于勝任力模型角色能力要素互補(bǔ)  1、勝任力的冰山模型  2、五種勝任力模型及現(xiàn)場(chǎng)測(cè)

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  ·單元 學(xué)習(xí)型組織綜述  小組討論  學(xué)習(xí)型組織理論的綜合應(yīng)用  學(xué)習(xí)型組織理論的在企業(yè)中的應(yīng)用  學(xué)習(xí)型組織的定義  ☆ 知識(shí)  ☆ 創(chuàng)新  ☆ 分享  ☆ 行動(dòng)  判斷是否是學(xué)習(xí)型組織的標(biāo)準(zhǔn)  危及組織壽命的七項(xiàng)學(xué)習(xí)智障  ·第二單元 Peter M. Senge的五項(xiàng)修煉  自我超越 / Personal Mastery  ☆ 創(chuàng)造性張力的來(lái)源  ☆ 消除情緒張力的5種策略 / PRIDE Principles  改善心智模式 / Improving Mental Models  ☆ 小游戲  ☆ Chris Argyris的推論階梯  建立共同愿景 / Building Share

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  天:  上午:  入場(chǎng)要求:導(dǎo)師首先不要出?! ≈贪炊ㄏ蛞?,讓學(xué)員按秩序坐好;  開(kāi)訓(xùn)辭  我不是孤獨(dú)者——互相介紹;  團(tuán)隊(duì)大家庭  破冰分組:  1)組建團(tuán)隊(duì)的快樂(lè)和離開(kāi)團(tuán)隊(duì)的孤獨(dú)(活躍課堂氣氛,沖破學(xué)員之間的隔閡與界限,建立學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),使學(xué)員之間產(chǎn)生一定的信任  2)給予與取得  3)團(tuán)隊(duì)風(fēng)采的展示,后還有分享  下午:  睡覺(jué)20分鐘,冥想,熱身運(yùn)動(dòng)(催眠)  改變態(tài)度,改變你一生(NLP方面)  休息 、音樂(lè)、舞蹈  體會(huì)藝術(shù)活動(dòng)在培訓(xùn)中的作用 《瑪格麗娜》  自我承諾(職業(yè)生涯規(guī)劃)  上下一條心,黃土變成金(團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽)分享  晚上:  服務(wù)人員的五項(xiàng)修煉(1)  儀態(tài)訓(xùn)練

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  一、什么叫團(tuán)隊(duì)?  1、團(tuán)隊(duì)與一個(gè)群體有什么區(qū)別  2、團(tuán)隊(duì)的三種基本類(lèi)型  二、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的建立  1、團(tuán)隊(duì)的規(guī)模  2、團(tuán)隊(duì)的成員構(gòu)成與選擇  3、團(tuán)隊(duì)的角色分配  4、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的四個(gè)階段及建設(shè)要點(diǎn)  三、建立團(tuán)隊(duì)的方法  1、確定團(tuán)隊(duì)工作方式的基礎(chǔ)  2、建立的基本方法  3、導(dǎo)入團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)有的特質(zhì)  4、團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作  四、解決團(tuán)隊(duì)間沖突  1、五個(gè)基本方法  2、團(tuán)隊(duì)成員異見(jiàn)處理的原則  3、團(tuán)隊(duì)內(nèi)外關(guān)系處理的原則  五、團(tuán)隊(duì)精神的內(nèi)涵與應(yīng)用  1、團(tuán)隊(duì)精神的內(nèi)涵  2、團(tuán)隊(duì)精神的應(yīng)用  六、團(tuán)隊(duì)欠缺活力的原因及激發(fā)技巧  1、團(tuán)隊(duì)欠缺活力的九大原因  2、喚起團(tuán)隊(duì)工作干勁五大技巧  

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  1、重要客戶(hù)銷(xiāo)售與管理的基本框架   大客戶(hù)與一般客戶(hù)的區(qū)別;   大客戶(hù)銷(xiāo)售基本框架;   KA定義和KA的選擇;   KA銷(xiāo)售與管理工具的運(yùn)用;  2、KA戰(zhàn)略和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手戰(zhàn)略   KA五個(gè)層面的信息收集;   大客戶(hù)PEST分析和SWOT分析;   大客戶(hù)內(nèi)部環(huán)境情況分析;   大客戶(hù)的組織結(jié)構(gòu)定位圖分析  3、我們的目標(biāo)戰(zhàn)略與解決方案   三種層次的目標(biāo);   案例練習(xí):遠(yuǎn)景/關(guān)系/SMART目標(biāo);   競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手SWOT分析;   個(gè)性化與標(biāo)準(zhǔn)化的解決方案分析  4、 KA團(tuán)隊(duì)、考核與銷(xiāo)售實(shí)戰(zhàn)   KA團(tuán)隊(duì)的定義及組織;   KA團(tuán)隊(duì)的管理與考核方式;  

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  講、店面成員的角色認(rèn)知和定位  1.店面管理者和銷(xiāo)售人員在角色與素質(zhì)上的不同  2.店長(zhǎng)的工作職責(zé)與內(nèi)容  3.如何看到店面管理帶來(lái)的壓力  4.運(yùn)用時(shí)間統(tǒng)籌進(jìn)行高效的店面管理  第二講、如何進(jìn)行專(zhuān)賣(mài)店人員管理  1.將合適的人員分配到適合的崗位上  2.店面人員管理--崗位操作規(guī)范  3.案例,三星、LG、海爾、西門(mén)子終端店面人員招聘對(duì)比分析  4.案例討論:如何管理店面里業(yè)績(jī)好但態(tài)度差的促銷(xiāo)員  5.有效果的績(jī)效面談,激發(fā)店員的工作意愿  6.如何應(yīng)對(duì)人員流失  第三講:發(fā)揮店鋪指導(dǎo)員的作用  1.新店員的有效輔導(dǎo),崗位培訓(xùn)與成長(zhǎng)計(jì)劃  2.幫助店員提煉顧客購(gòu)買(mǎi)規(guī)律,提高店面銷(xiāo)售效率 

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