劉小明 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 深圳
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：供應(yīng)鏈管理 供應(yīng)鏈信息化 采購管理 生產(chǎn)管理 生產(chǎn)流程 現(xiàn)場管理 質(zhì)量管理 ISO系列 精益生產(chǎn)
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機：
劉小明老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
掃一掃,關(guān)注公眾號
劉小明老師的內(nèi)訓(xùn)課程
質(zhì)量問題分析與解決【課程背景】質(zhì)量是企業(yè)生存和發(fā)展的根本。在企業(yè)中，超過90的對產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)的投訴是由于產(chǎn)品質(zhì)量問題。雖然通過了ISO質(zhì)量體系認證，各種質(zhì)量文件也齊全，但并非意味著質(zhì)量問題就高枕無憂，報廢返工在生產(chǎn)線上往往層出不窮，因質(zhì)量問題造成的成本損失居高不下，現(xiàn)場管理人員與工程師深受其擾。 您是否為下屬缺乏問題意識而苦惱不已？您是否為下屬缺乏問題分析與解決能力，事事請示，依賴主管而忙碌不已？您是否為生產(chǎn)線上問題屢發(fā)不止而憂心忡忡？您是否為解決問題時，大家憑各自經(jīng)驗爭論不止，缺乏共同語言而煩惱不已？本課程就是針對以上各種狀況而設(shè)計。不同于以往質(zhì)量培訓(xùn)的是，本課程精選了具體的實用技能，更接
講師：劉小明查看詳情
質(zhì)量總監(jiān)必修的7堂課【課程背景】眾所周知, 21世紀是中華質(zhì)量的世紀。我們不知何時能夠自豪說出“中國品質(zhì)”四個字，中國從過去農(nóng)業(yè)向工業(yè)進行轉(zhuǎn)變。而我們也成為世界上最廉價的加工廠，如果沒有獨特的質(zhì)量運營優(yōu)勢作支撐，將無異于海市蜃樓。從過往的經(jīng)歷來看，一個成功的企業(yè)，往往伴隨著質(zhì)量運營模式上的創(chuàng)新。從三鹿奶粉到豐田事件的演繹歷程。企業(yè)為了實現(xiàn)邁向國際質(zhì)量領(lǐng)先之路，中國企業(yè)該潛心錘煉自己的智慧質(zhì)量戰(zhàn)略模型與系統(tǒng)組建 人才復(fù)制能力。為此，致力于協(xié)助中國質(zhì)量人應(yīng)遵循智慧質(zhì)量管理思想來指導(dǎo)自己的實踐，為企業(yè)有效降低系統(tǒng)運營成本 降低企業(yè)內(nèi)部管理風(fēng)險 全面提高產(chǎn)品/服務(wù)的可靠性，從根本上為提升智慧質(zhì)量開辟了
講師：劉小明查看詳情
制造業(yè)成本管控與價值分析【課程背景】成本是制造型企業(yè)的基礎(chǔ)工程，是其它管理系統(tǒng)良好運行的基石。品質(zhì)不穩(wěn)定、成本無法控制、交貨不準時、盈虧吃不準、員工流動性大、人員士氣低，這一系列亂象長期困擾著許多制造型企業(yè)，不少企業(yè)想利用高尖的管理模式擺脫此困境，結(jié)果無濟于事。。老板經(jīng)營思路與時俱進,對我們做成本控制提出更高要求，感覺壓力很大，但又不知從哪入手？每個月結(jié)賬加班加點做出來的成本分析報告，報告的數(shù)字成本居高不下?？墒呛孟駝e的部門也不當(dāng)回事，做成本分析的價值在哪里？說起降成本，別的部門都覺得這是財務(wù)的事情，怎樣讓他們能重視呢？業(yè)務(wù)部門做接單的時候沒有考慮對成本的影響，成本超支了，才來咨詢財務(wù)的意見，
講師：劉小明查看詳情
質(zhì)量零缺陷與TQM全面質(zhì)理管理【課程背景】?價格競爭是暫時的，質(zhì)量競爭是永恒的，但在我們?nèi)粘５馁|(zhì)量管理中，卻經(jīng)常會面臨由于質(zhì)量意識和技能不夠所引發(fā)的質(zhì)量問題，從某種程度上來講，員工的技術(shù)能力和質(zhì)量意識不夠是質(zhì)量問題頻發(fā)的主要原因，也是廣大客戶的共同關(guān)注，成為我們提高質(zhì)量的瓶頸。事實證明：制約產(chǎn)品質(zhì)量提高的關(guān)鍵因素不僅僅是技術(shù)，還包括落后的質(zhì)量觀念和對待質(zhì)量的態(tài)度。?質(zhì)量意識的管理就是讓無形的質(zhì)量意識與有形的工作質(zhì)量結(jié)合起來，讓模糊的質(zhì)量意識與員工的績效結(jié)合起來，讓質(zhì)量意識的管理體制起到實質(zhì)性的作用，最終為企業(yè)的發(fā)展培育出有高質(zhì)量意識的員工，進而為產(chǎn)品質(zhì)量的提升打下堅實的基礎(chǔ)。?具備質(zhì)量意識的同
講師：劉小明查看詳情
招標采購專業(yè)實務(wù)課程大綱【課程大綱】第1章招標采購概述1.1招標投標機制1.1.1招標投標機制特性1.1.2招標投標機制的適用前提1.1.3強制招標制度1.1.4招標投標的基本原則1.1.5招標與采購的關(guān)系1.1.6招標與拍賣的區(qū)別1.1.7招標投標與合同1.1.8招標投標與項目管理1.2招標的分類1.2.1公開招標與邀請招標1.2.2國內(nèi)招標與國際招標1.2.3集中招標與分散招標1.2.4紙質(zhì)招標與電子招標1.2.5一階段招標和兩階段招標1.3招標投標的當(dāng)事人1.3.1招標人1.3.2投標人1.3.3招標代理機構(gòu)1.3.4評標專家1.4招標投標程序1.4.1制訂招標方案1.4.2組織資格預(yù)審
講師：劉小明查看詳情
招標采購專業(yè)知識與法律法規(guī)課程大綱【課程大綱】第1章招標采購概述 1．1采購概述1．1．1采購的目標和原則 1．1．2采購的分類1．1．3采購的方式1．1．4采購的任務(wù)1．2招標投標制度概述1．2．1招標投標概念1．2．2招標投標制度的建立與發(fā)展1．2．3招標投標制度的作用1．2．4招標投標運行體制改革展望1．3招標投標制度的主要規(guī)定1．3．1依法必須招標的規(guī)定1．3．2招標公告公示管理規(guī)定1．3．3評標專家管理規(guī)定1．3．4招標師職業(yè)資格管理規(guī)定1．3．5政府采購制度的主要政策性規(guī)定1．4招標投標的監(jiān)督體系1．4．1當(dāng)事人監(jiān)督1．4．2社會監(jiān)督1．4．3行政監(jiān)督1．4．4行業(yè)自律1．4．5司