大易之道

  培訓(xùn)講師：崔栢滔

講師背景：
經(jīng)學(xué)研究學(xué)者，出入于百家，而淵源乎經(jīng)術(shù)會通三教，反身六經(jīng)，格致中西，以哺時用北京大學(xué)企業(yè)家智庫國學(xué)專業(yè)委員會主任北京大學(xué)企業(yè)家研究中心國學(xué)學(xué)部主任研究員清華大學(xué)、北京大學(xué)EMBA總裁班特邀教授中國傳統(tǒng)管理文化學(xué)的開拓者和傳播者管理再造專家， 詳細>>

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大易之道詳細內(nèi)容

大易之道

一、 關(guān)于易

1. 《周易》經(jīng)傳概說

2. 百家諸子與易

3. 儒釋道與易

4. 原始而神秘的筮占體系

5. 易學(xué)之正傳：儒學(xué)化的易學(xué)及其發(fā)展

6. 易學(xué)之別傳：易學(xué)流入應(yīng)用方技之學(xué)

7. 《周易》哲學(xué)智慧

8. 《周易》現(xiàn)代價值


二、 天地玄機與思維密碼

1. 中國傳統(tǒng)文化的兩大基礎(chǔ)

2. 易的主要圖表

3. 易的基本概念

4. 正本求源

5. 太極與太極圖

6. 河圖與洛書

7. 文明的始祖

8. 陰陽五行

9. 八卦與六十四卦

10. 四象

11. 二十八星宿與北斗七星

12. 天干地支

13. 三才

14. 易的數(shù)

15. 天地方圓

16. 子午流注

17. 夫  易

18. 其易之門

 

三、 帝王功業(yè)與圣賢學(xué)脈

1. 中國傳統(tǒng)文化的淵源

2. 文明始祖

3. 文化與文字

4. 中國古代帝王

5. 古代政治的核心

6. 中國古代帝王治國綱要

7. 尚書·洪范九疇

8. 政治文明的高成果，古代帝王治世心要

9. 中國傳統(tǒng)文化的核心

10. 圣賢學(xué)脈  一脈直承

11. 中國傳統(tǒng)文化的規(guī)模格局 

12. 孔子與中國文化傳統(tǒng)

13. 孔子發(fā)現(xiàn)了什么

14. 天道與人道

 

四、 易經(jīng)方法論

1. 易理與易象

2. 整體觀方法論

3. 形象整體思維

4. 取向比類

5. 形象化方法

6. 尚中和合

7. 感而遂通

8. 群經(jīng)之首的無上的輝煌――易經(jīng)方法論的應(yīng)用


 

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1不是兵書，而兵法之所從出；不談謀略，豈謀略能出乎其外；人文治化，恰藏天下于天下；大謀謀道，其羞唯利者之智所不及也?？组T教科書，當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)學(xué)論語治天下，學(xué)而時習(xí)之《論語》，盡仁之作，又是治天下之作。欲解人心，當(dāng)通《論語》；欲解中國，當(dāng)通《論語》?！墩撜Z》是中國文化的基因。即使在近百年來，泛東方文化圈中，很多人在人生的特定階段，曾被《論語》深深打動，而開啟了新的

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一、領(lǐng)導(dǎo)者的大謀大略1.中國傳統(tǒng)智慧的原理與方法2.作為諸子之一的兵家，學(xué)脈淵源3.兵家研究的對象和方法4.領(lǐng)導(dǎo)者的兵家謀略二、戰(zhàn)略規(guī)劃――1.《孫子兵法》的戰(zhàn)略高度2.孫子兵法之廟算方法3.孫子兵法的管理要素4.案例一三、戰(zhàn)略運籌――1.戰(zhàn)略資源準(zhǔn)備，預(yù)算與籌劃2.戰(zhàn)爭攻取謀略，原則與目標(biāo)3.戰(zhàn)略攻守布局，決策與實施4.案例二四、戰(zhàn)術(shù)實施與戰(zhàn)場指揮1.運形

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一、十分要害的問題1.人才是根本的競爭差異2.重復(fù)昨日故事3.全球企業(yè)共同的難題4.時代的難題與困惑5.大多數(shù)公司還不會人才資產(chǎn)經(jīng)營6.為什么舉賢卻沒有效果7.善善而用，惡惡而去二、極發(fā)人性的真誠（歸心之道）1.王霸有術(shù)2.禮義至士匯智并力3.得人之道4.禮與辱5.你需要什么樣的臣6.功利只在賞罰之間7.功勞與苦勞8.王霸的資本9.乏術(shù)之謀10.什么樣的法術(shù)

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一、十分要害的問題1.人才是根本的競爭差異2.重復(fù)昨日故事3.全球企業(yè)共同的難題4.時代的難題與困惑5.大多數(shù)公司還不會人才資產(chǎn)經(jīng)營6.為什么舉賢卻沒有效果7.善善而用，惡惡而去二、極發(fā)人性的真誠（歸心之道）1.王霸有術(shù)2.禮義至士匯智并力3.得人之道4.禮與辱5.你需要什么樣的臣6.功利只在賞罰之間7.功勞與苦勞8.王霸的資本9.乏術(shù)之謀10.什么樣的法術(shù)

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講領(lǐng)導(dǎo)力：高管工作的本質(zhì)1.感召之力1)領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)2)管事與帶人，領(lǐng)導(dǎo)與管理，將兵與將將3)他人為什么“努力”4)追隨與服從5)如何讓人追隨的學(xué)問6)領(lǐng)導(dǎo)力的來源2.領(lǐng)導(dǎo)與管理1)企業(yè)高層的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格2)(高管)管理工作的真相3)管理者的角色4)不同層次管理者的技能5)成功與有效的管理者6)從管事到帶人7)身份的轉(zhuǎn)換8)管理與領(lǐng)導(dǎo)9)成功與有效的經(jīng)理3.領(lǐng)導(dǎo)

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一、做優(yōu)秀的我1.終極問題與人生定位2.修身為本，我是一切的根源3.知止，回到基本點4.近道，選擇與努力5.人生的境界與目標(biāo)6.生命中大的智慧7.明明德與回歸內(nèi)心8.信念與方法9.改變世界的人二、團隊的榮耀1.生命中大的秘密2.價值觀和潛意識3.應(yīng)具備的能力4.素質(zhì)與養(yǎng)成5.贏在執(zhí)行6.團隊法則，溝通與協(xié)助7.信任、集體榮譽和自我約束8.能力、能量及能量場9

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案例，新任副總收到的一封信：（領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)思考）講領(lǐng)導(dǎo)力，高管工作的本質(zhì)1.領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)2.管事與帶人，領(lǐng)導(dǎo)與管理，將兵與將將3.管理，他人的努力來達到目標(biāo)。他人為什么“努力”4.追隨與服從5.研究如何讓人追隨的學(xué)問6.領(lǐng)導(dǎo)力的來源7.中國境內(nèi)的跨國企業(yè)、民營企業(yè)以及大型國有企業(yè)高層的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格8.(高管)管理工作的真相9.管理者的角色10.不同層次管理者的技

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甲、課綱《國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》崔栢滔一、十分要害的問題1.人才是根本的競爭差異2.重復(fù)昨日故事3.全球企業(yè)共同的難題4.時代的難題與困惑5.大多數(shù)公司還不會人才資產(chǎn)經(jīng)營6.為什么舉賢卻沒有效果7.善善而用，惡惡而去二、極發(fā)人性的真誠（歸心之道）1.王霸有術(shù)2.禮義至士匯智并力3.得人之道4.禮與辱5.你需要什么樣的臣6.功利只在賞罰之間7.功勞與苦勞8.王霸

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講領(lǐng)導(dǎo)力：高管工作的本質(zhì)1.感召之力1)領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)2)管事與帶人，領(lǐng)導(dǎo)與管理，將兵與將將3)他人為什么“努力”4)追隨與服從5)如何讓人追隨的學(xué)問6)領(lǐng)導(dǎo)力的來源2.領(lǐng)導(dǎo)與管理1)企業(yè)高層的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格2)(高管)管理工作的真相3)管理者的角色4)不同層次管理者的技能5)成功與有效的管理者6)從管事到帶人7)身份的轉(zhuǎn)換8)管理與領(lǐng)導(dǎo)9)成功與有效的經(jīng)理3.領(lǐng)導(dǎo)

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課程大綱一、做優(yōu)秀的我1.終極問題與人生定位2.修身為本，我是一切的根源3.知止，回到基本點4.近道，選擇與努力5.人生的境界與目標(biāo)6.生命中大的智慧7.明明德與回歸內(nèi)心8.信念與方法9.改變世界的人二、團隊的榮耀1.生命中大的秘密2.價值觀和潛意識3.應(yīng)具備的能力4.素質(zhì)與養(yǎng)成5.贏在執(zhí)行6.團隊法則，溝通與協(xié)助7.信任、集體榮譽和自我約束8.能力、能量及

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