快樂(lè)工作 PDCA執(zhí)行
快樂(lè)工作 PDCA執(zhí)行詳細(xì)內(nèi)容
快樂(lè)工作 PDCA執(zhí)行
**部分：快樂(lè)工作 從“心”開(kāi)始
啟示：你的心過(guò)門了嗎？
? 為什么無(wú)數(shù)員工無(wú)法融入企業(yè)，無(wú)法把企業(yè)當(dāng)家業(yè)，無(wú)法把工作當(dāng)事業(yè)！
? 為什么無(wú)數(shù)員工總是想外面的世界更好看！走出去才發(fā)現(xiàn)外面的天空是一樣的！
1.心態(tài)的危機(jī)與機(jī)會(huì)
l 積極的人看到希望 消極的人看到絕望, 積極的心態(tài)出思路 消極的心態(tài)出絕路
2.工作中心態(tài)失常的三大殺手
l 抱怨 ------把抱怨變成報(bào)恩
l 依賴 ------把依賴變成獨(dú)立…
3.優(yōu)秀人才心態(tài)的三層成長(zhǎng)
l 心要大一點(diǎn)
l 心像太陽(yáng)一樣給人溫暖…
案例《心態(tài)決定命運(yùn)》…
4.積極陽(yáng)光的三大心態(tài)
5. 積極工作從“心”開(kāi)始
學(xué)習(xí)目標(biāo)：調(diào)整積極心態(tài)，調(diào)整積極觀念，激活內(nèi)在正能量
學(xué)習(xí)收獲：學(xué)員掌握自我的心態(tài)調(diào)整，并在工作中發(fā)揮積極的工作態(tài)度
問(wèn)題解決/學(xué)員成果
u 調(diào)整好心態(tài)，贏得好事業(yè),不在抱怨環(huán)境，而是反醒自己心態(tài)積極嗎？
案例《不抱怨的世界》《蘇格拉底的心法》《吳士宏的勵(lì)志人生》……
第二部分：提升正能量 點(diǎn)燃工作熱情
1.喚醒正能量三大要素
2.知行合一正能量的三大修煉
3.優(yōu)秀人才必備的三大態(tài)度
啟示：覺(jué)醒反思三句問(wèn)話
? 優(yōu)秀人才必備的三大態(tài)度
案例：《洗馬桶的態(tài)度》感悟：態(tài)度決定做好，能力決定做到，好態(tài)度是做到的開(kāi)始!
4．優(yōu)秀人才是怎樣煉成事業(yè)達(dá)人
l 先修行——會(huì)付出——后得到
? 職場(chǎng)就是道場(chǎng) 、市場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)、會(huì)場(chǎng)就是賽場(chǎng)、先學(xué)習(xí) 后成醫(yī)
l 忠誠(chéng)――忠臣――終成
l 領(lǐng)悟——領(lǐng)會(huì)——本領(lǐng)——本事
? 領(lǐng)悟要領(lǐng)
5. 優(yōu)秀人才六個(gè)凡事
? 凡事做到,事前準(zhǔn)備，事中細(xì)心，事后檢查三遍
? 凡事做到,出現(xiàn)問(wèn)題，找方法，不找借口
? 凡事做到,立刻行動(dòng)，決不拖延
? 凡事做到,認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)守承諾
? 凡事做到,有意見(jiàn)聽(tīng)得進(jìn)去，會(huì)完善自己
? 凡事做到,以結(jié)果說(shuō)話，以價(jià)值交換的結(jié)果意識(shí)
…
學(xué)習(xí)目標(biāo)：完善自我職業(yè)價(jià)值，提高自我工作態(tài)度，發(fā)揮自己工作熱情！
學(xué)習(xí)收獲：學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀人才的職業(yè)態(tài)度，職業(yè)意識(shí)，轉(zhuǎn)化工作績(jī)效！
問(wèn)題解決/學(xué)員成果
提高職業(yè)價(jià)值，擁有好態(tài)度，做好本職工作，實(shí)現(xiàn)價(jià)值與企業(yè)共贏！
第三部分：提升高效執(zhí)行力與PDCA管理
1. 啟示：圖片
1.優(yōu)秀人才的三大思維
l 鏡子思維
l 共贏思維
l 結(jié)果思維
案例《共贏》 《視頻資料》
2. 結(jié)果執(zhí)行不力的幾種假象
l 任務(wù)不等于結(jié)果
l 職責(zé)不等于結(jié)果
l 完成不等于結(jié)果
3.高效執(zhí)行力一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
4.結(jié)果執(zhí)行力4R管理
5.結(jié)果 PDCA管理
l Plan（計(jì)劃）
? 工作目標(biāo)計(jì)劃表
? 強(qiáng)烈的目標(biāo)感意識(shí)
l Do（執(zhí)行）
? 目標(biāo)的執(zhí)行準(zhǔn)標(biāo)
? 執(zhí)行前確認(rèn)流程
? 執(zhí)行中溝通流程
? 執(zhí)行后確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)
情景演練
l Check（檢查）
? 工作前期準(zhǔn)備
? 工作中的檢查
? 工作后的檢驗(yàn)
l Action（總結(jié)處理）
? 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成成功的因子
? 目標(biāo)的責(zé)任人與承諾獎(jiǎng)罰
? 課程重點(diǎn)在課程中一一體現(xiàn)，課程中讓學(xué)員學(xué)以致用，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)練！
1、 課程總結(jié)，回顧一天的收獲與成長(zhǎng)！
2、 領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言！
3、 合影結(jié)束！
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