企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理模擬演練沙盤課程

  培訓(xùn)講師:黃道雄

講師背景:
黃道雄老師財(cái)務(wù)管理實(shí)戰(zhàn)專家曾任:逸馬國(guó)際顧問集團(tuán)總部財(cái)務(wù)總監(jiān)曾任:中科光電控股有限公司國(guó)內(nèi)事業(yè)部高級(jí)財(cái)務(wù)經(jīng)理曾任:深圳市牛商網(wǎng)絡(luò)股份有限公司高級(jí)財(cái)務(wù)經(jīng)理現(xiàn)任:深圳市美景園林綠化有限公司副總裁中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師上海財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理碩士北京大學(xué)客座 詳細(xì)>>

黃道雄
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企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理模擬演練沙盤課程詳細(xì)內(nèi)容

企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理模擬演練沙盤課程
公司戰(zhàn)略評(píng)估內(nèi)外部環(huán)境,制定中.短期經(jīng)營(yíng)策略經(jīng)營(yíng)決策:理性決策掌握核心競(jìng)爭(zhēng)力和**優(yōu)盈利模式;產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品組合與市場(chǎng)定位策略制定,投標(biāo)與競(jìng)標(biāo)策略制定,營(yíng)銷效率分析財(cái)務(wù)管理投融資決策及現(xiàn)金流控制,提高資金使用效率;團(tuán)隊(duì)管理樹立共同價(jià)值觀、經(jīng)營(yíng)理念及整體盈利思維;計(jì)劃管理:理解計(jì)劃協(xié)調(diào)、執(zhí)行控制和動(dòng)態(tài)跟蹤必要性。

1.目標(biāo)管理:

企業(yè)從**初拍腦袋式制定經(jīng)營(yíng)目標(biāo),經(jīng)過幾年的模擬,經(jīng)歷迷茫.挫折.探索,學(xué)員將學(xué)會(huì)用戰(zhàn)略的眼光看待企業(yè)的業(yè)務(wù)和經(jīng)營(yíng),保證各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)決策與目標(biāo)的一致,企業(yè)資源的匹配,**后反思目標(biāo)是否合理、過程是否可控等理性判斷決策。使學(xué)員在未來的工作中更合理制定目標(biāo)及目標(biāo)實(shí)施的關(guān)鍵。

2.競(jìng)爭(zhēng)策略:

企業(yè)經(jīng)營(yíng)從“大而全”-->“小而?!?->“大而?!?-> “大而全”轉(zhuǎn)變。經(jīng)過激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),學(xué)員將學(xué)會(huì)如何分析市場(chǎng)、關(guān)注競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、把握消費(fèi)者需求,定位目標(biāo)市場(chǎng)及產(chǎn)品市場(chǎng),制訂包括產(chǎn)品定價(jià)等一系列競(jìng)爭(zhēng)策略,并有效實(shí)施銷售計(jì)劃,**終達(dá)成企業(yè)目標(biāo)。

3.生產(chǎn)/采購管理

從傳統(tǒng)的以產(chǎn)定銷,到現(xiàn)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)以銷定產(chǎn),減少企業(yè)營(yíng)運(yùn)資金壓力,這是企業(yè)管理都在追求的結(jié)果?!按尕洝本褪亲飷?,但企業(yè)如何制定企業(yè)的采購、生產(chǎn)計(jì)劃,減少企業(yè)庫存?經(jīng)過幾年模擬經(jīng)營(yíng),體會(huì)了庫存的高額成本及存貨短缺的違約成本,使受訓(xùn)者能夠清晰掌握企業(yè)采購及生產(chǎn)計(jì)劃成功關(guān)鍵,平衡企業(yè)利潤(rùn)與獲取利潤(rùn)的代價(jià)。

4.投融資與財(cái)務(wù)管理

在沙盤模擬過程中,可能遇到的資金問題,如何融資?融資什么資金?是否有償還計(jì)劃?讓學(xué)員深刻體會(huì)到企業(yè)資金管理的核心。同時(shí),在沙盤模擬過程,**編制企業(yè)三大財(cái)務(wù)報(bào)表,讓參訓(xùn)學(xué)員清晰掌握資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表與現(xiàn)金流量表之間的關(guān)系;掌握資本流轉(zhuǎn)如何影響損益;**企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理駕駛倉的儀表盤,解讀企業(yè)經(jīng)營(yíng)的全局。

5.利潤(rùn)管理

企業(yè)經(jīng)營(yíng)的目的是為了盈利,但我們卻在盈利的道路上越走越偏。企業(yè)的利潤(rùn)從哪里來?利潤(rùn)又去哪里了?如果提高企業(yè)的利潤(rùn)?如果沒有搞清楚這些問題,企業(yè)利潤(rùn)就會(huì)流失,經(jīng)營(yíng)就會(huì)陷入困境。**模擬經(jīng)營(yíng)的過程,體會(huì)企業(yè)利潤(rùn)的五大因素:銷量、價(jià)格、直接成本、變動(dòng)費(fèi)用、固定費(fèi)用。用盈虧平衡思維來提升企業(yè)的利潤(rùn)。

6.會(huì)計(jì)利潤(rùn)到價(jià)值創(chuàng)造的轉(zhuǎn)變

轉(zhuǎn)變過去只核算會(huì)計(jì)利潤(rùn),從獲取利潤(rùn)的代價(jià)的角度分析企業(yè)的盈利。為企業(yè)管理及績(jī)效管理提供依據(jù)。

a) 傳統(tǒng)會(huì)計(jì)與管理會(huì)計(jì)的區(qū)別

b) 您企業(yè)的利潤(rùn)是什么利潤(rùn)?利潤(rùn)高就一定好嗎?

c) 企業(yè)獲取利潤(rùn)的代價(jià)是什么?

7、分析企業(yè)利潤(rùn)流失的原因,找到利潤(rùn)改善的路徑。

a) 分析企業(yè)利潤(rùn)來源及影響利潤(rùn)的五大因素

b) 影響利潤(rùn)五大因素之一:銷售量

c) 影響利潤(rùn)五大因素之二:銷售價(jià)格

d) 影響利潤(rùn)五大因素之三:直接成本

e) 影響利潤(rùn)五大因素之四:變動(dòng)費(fèi)用

f) 影響利潤(rùn)五大因素之五:固定費(fèi)用

8、課程點(diǎn)評(píng)

a) 培訓(xùn)學(xué)員實(shí)際訓(xùn)練數(shù)據(jù)分析

b) 綜合理解局部管理與整體效益的關(guān)系

c) 優(yōu)勝企業(yè)與失敗企業(yè)的關(guān)鍵差異

沙盤模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課前要求:

1、 學(xué)員分組:每組4-7人(分組建議四組以上,經(jīng)營(yíng)過程中才有競(jìng)爭(zhēng))。總?cè)藬?shù)控制在80人以內(nèi)。

2、 課桌要求:90*120以上(課桌可由多張小課桌合并而成,但必須符合尺寸要求。方便現(xiàn)場(chǎng)沙盤盤面的及教具的擺放);

3、 設(shè)備要求:音響(帶插電腦的音頻線)、無線麥、白板及白板筆、場(chǎng)地**大些;

4、 學(xué)員要求:各組必須置備一臺(tái)筆記本電腦(office2013及以上,如果沒有可現(xiàn)場(chǎng)安裝),學(xué)員必須全程參與,不得中途退出,全情投入沙盤實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中。

5、 備置助教一名。

 

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