新媒體宣傳文案寫作

  培訓(xùn)講師：韋志國(guó)

講師背景：
韋志國(guó)簡(jiǎn)介【專業(yè)資質(zhì)】韋志國(guó)，男，副教授,文學(xué)碩士。中國(guó)公文寫作學(xué)會(huì)會(huì)員，全國(guó)毛澤東文藝思想研究會(huì)會(huì)員，首屆方放秘書學(xué)獎(jiǎng)獲得者，國(guó)家省級(jí)精品課“公文寫作”主講人，全國(guó)商務(wù)秘書考試委員會(huì)理事，公眾號(hào)“實(shí)戰(zhàn)公文寫作”創(chuàng)辦運(yùn)營(yíng)人。專注公文寫作實(shí)踐 詳細(xì)>>

韋志國(guó)
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新媒體宣傳文案寫作詳細(xì)內(nèi)容

新媒體宣傳文案寫作

【課程大綱】  

                 **天   基礎(chǔ)篇

前言  新媒體時(shí)代對(duì)新聞宣傳工作的新要求

案例分析：1.同一事件，兩種新聞

2.兩種場(chǎng)景，兩種宣傳

什么是“新媒體”

新媒體的威力與優(yōu)勢(shì)

新媒體對(duì)宣傳工作的新要求


**部分  宣傳工作做什么？——崗位職責(zé)與工作內(nèi)容

1.宣傳工作的兩個(gè)維度

2.宣傳工作的主要特點(diǎn)與普遍現(xiàn)象

3.宣傳崗位的四項(xiàng)核心職責(zé)與工作內(nèi)容

4.一個(gè)宣傳工作人員的自我修養(yǎng)

5.新媒體對(duì)從業(yè)者的要求


第二部分  從哪里找新聞？——采訪的基本方法

1.采訪的重要作用

2.新聞采訪的方向

3.采訪的基本方法與提問禁忌

4.采訪需要搜集的信息（新聞的要素）、不同事件的采訪重點(diǎn)

5.新媒體宣傳素材的搜集方法


第三部分  怎樣撰寫新聞？——常用文體寫作技法

1.熱身訓(xùn)練：重寫新聞稿

2.新聞的類型、寫作要求

3.新聞的內(nèi)容要素及其組合規(guī)律

4.新聞的語言的層次與基本要求

5.經(jīng)典消息的寫作

n 標(biāo)題及其基本類型與構(gòu)思技巧

n 正文的倒金字塔結(jié)構(gòu)

n 導(dǎo)語

n 主體

n 結(jié)尾與背景資料

n 圖片的使用


第二天   新媒體篇

第四部分  怎樣使用新媒體？——新媒體主要平臺(tái)與工具

1.新媒體主要平臺(tái)

2.微信平臺(tái)及常用工具

3.微博平臺(tái)

4.新媒體的“老媒介”

5.圖片平臺(tái)與工具

6.視頻平臺(tái)與工具


 第五部分  怎樣寫新媒體文案？——常用宣傳文案寫作技法

1.新媒體宣傳文案的主要類型、風(fēng)格

n 娛樂化

n 常見風(fēng)格：呆萌、蠢賤、愛、自黑

n 追逐熱點(diǎn)

n 如何與企業(yè)產(chǎn)品、企業(yè)文化氣質(zhì)相匹配

2.怎樣撰寫高知識(shí)量和高轉(zhuǎn)發(fā)量的文案

n 讀者們真正關(guān)注的是什么

n 知識(shí)普及類文案的寫作技法

3.新媒體消息

n 新媒體消息與經(jīng)典消息的差異

n 在經(jīng)典消息基礎(chǔ)上改寫

4.新媒體綜述類文案

n 什么是綜述類文案

n 綜述類文案的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)

n 從哪里搜集新聞綜述

n 如何創(chuàng)作與本企業(yè)有關(guān)的新聞綜述

5.新媒體軟文類文案

n 無處不在的軟文

n 軟文的主要特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)；軟文的不足

n 根據(jù)產(chǎn)品特點(diǎn)、賣點(diǎn)創(chuàng)作軟文

6.新媒體營(yíng)銷類文案

n 傳統(tǒng)營(yíng)銷文案的主要特點(diǎn)與不足

n 新媒體硬廣告的基礎(chǔ)：信任感

n 新聞媒體營(yíng)銷文案基本技法：親切、可信、可讀


第六部分  怎樣提高新媒體的影響力？——企業(yè)新媒體運(yùn)營(yíng)實(shí)務(wù)要點(diǎn)

1.名不正，言不順——新媒體命名與定位

2.讀者是誰？他們?cè)谀睦铮俊獮樽x者畫像

3.如何找到讀者并留住他們？——線下線上推廣基本方法

4.如何增強(qiáng)讀者粘性？——讀者互動(dòng)活動(dòng)的基本方法

         5.如何源源不斷地生產(chǎn)平臺(tái)內(nèi)容？——新媒體內(nèi)容創(chuàng)造的快捷方法

 

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辦公室保密工作實(shí)務(wù)【課程收益】理解保密工作的重要意義，養(yǎng)成自覺保密的行為規(guī)范理解保密工作的基本要求，識(shí)別各種秘密信息識(shí)別各種泄密隱患，有效防范泄密事件在辦公室日常工作、文書處理工作、檔案管理工作中有效保守秘密，避免秘密外泄。【課程對(duì)象】1.接觸秘密信息的各類人員2.辦公室文員、助理、秘書3.檔案管理人員【課程時(shí)長(zhǎng)】3小時(shí)，半天【培訓(xùn)方式】案例分析；頭腦風(fēng)暴；

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企業(yè)公文寫作技法與新聞宣傳實(shí)務(wù)分級(jí)培訓(xùn)提綱【課程收益】理解公文的基本概念、種類與適用情況；理解公文在企業(yè)運(yùn)營(yíng)過程中的作用；掌握公文處理工作條例的主要內(nèi)容，掌握公文行文規(guī)則掌握公文的內(nèi)容與語言要求、結(jié)構(gòu)模式掌握通知、報(bào)告、請(qǐng)示、紀(jì)要、計(jì)劃、總結(jié)等常用文體的寫作技法了解掌握宣傳工作的內(nèi)容；了解企業(yè)對(duì)內(nèi)宣傳和對(duì)外宣傳工作的主要特點(diǎn)和任務(wù)，掌握內(nèi)宣和外宣的基本方法韋

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新媒體宣傳文案寫作【課程收益】理解宣傳工作的主要職能；了解新媒體的基本知識(shí)掌握常用新聞文體的寫作技能掌握新媒體新聞的寫作技能掌握新媒體宣傳工作基本方法【課程對(duì)象】1.通訊員、信息員2.文化專員、媒體專員、新媒體運(yùn)營(yíng)員、文案3.新聞宣傳人員、公關(guān)人員、內(nèi)部記者、網(wǎng)站管理員、內(nèi)刊編輯4.各類助理與秘書、辦公室主任、行政人員5.其他從事文宣工作的人員【課程時(shí)長(zhǎng)】2

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政務(wù)公文與商務(wù)文書寫作能力突破【課程收益】理解政務(wù)公文的基本概念、種類；掌握行文規(guī)則掌握優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)；掌握各結(jié)構(gòu)環(huán)節(jié)的規(guī)范要求；掌握公文語言掌握工作報(bào)告、請(qǐng)示、總結(jié)、計(jì)劃等文體的寫作方法和技巧掌握通知、新聞消息等常用文體的寫作技法掌握工作匯報(bào)的基本原則，掌握內(nèi)容設(shè)計(jì)、觀點(diǎn)提煉的基本方法【課程對(duì)象】1.基礎(chǔ)管理人員、主管、后備干部、行政人員2.從專業(yè)業(yè)務(wù)崗位

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規(guī)范高效安全——企業(yè)檔案管理實(shí)務(wù)【課程收益】理解檔案管理工作的基本要求掌握檔案管理的主要內(nèi)容掌握收集、整理檔案的基本方法掌握檔案日常管理工作的基本要求掌握檔案利用工作的基本內(nèi)容與方法【課程對(duì)象】1.檔案管理員2.各類助理與秘書、辦公室主任、行政人員【課程時(shí)長(zhǎng)】1天或半天（6小時(shí)/天或3小時(shí)/天）根據(jù)企業(yè)需要確定【培訓(xùn)方式】班課面授；現(xiàn)場(chǎng)（檔案室）操作【課程老

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企業(yè)常用公文寫作能力提升【課程收益】理解公文的基本概念、種類與適用情況；理解公文在企業(yè)運(yùn)營(yíng)過程中的作用；掌握公文處理工作條例的主要內(nèi)容，掌握公文行文規(guī)則掌握公文內(nèi)容的來源與生成方式，理解優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)掌握公文各結(jié)構(gòu)環(huán)節(jié)的寫作要求，掌握公文語言掌握通知、報(bào)告、請(qǐng)示、紀(jì)要、計(jì)劃、總結(jié)、新聞消息等常用文體的【課程對(duì)象】1.基礎(chǔ)管理人員、主管、后備干部、行政人員2.

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公文寫作五項(xiàng)修煉與常用文體寫作【課程背景】您或您的員工是否經(jīng)常為發(fā)各類文書而感到無從下手？您是否經(jīng)常因?yàn)樯蠄?bào)的文件不能讓領(lǐng)導(dǎo)滿意而感到沮喪？公司做了一場(chǎng)大型活動(dòng)，可是發(fā)布的新聞卻寥寥數(shù)語。一項(xiàng)工作明明已經(jīng)下發(fā)了通知，可是下屬仍然不明白工作要求。如果經(jīng)常遇到上述問題，說明提高商務(wù)公文寫作水平已經(jīng)迫在眉睫了！【課程收益】理解公文的基本概念、種類與適用情況掌握公文

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下筆如有神—基于金字塔原理的商務(wù)寫作技能提升【課程背景】在寫作中是否經(jīng)常感到?jīng)]有什么可寫的？是否經(jīng)常為寫作沒有思路而苦惱？完成了一個(gè)項(xiàng)目，可是發(fā)布的新聞卻只有寥寥數(shù)語。給上級(jí)的報(bào)告常常不能讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。每到年終歲尾就發(fā)愁怎么寫全年工作總結(jié)和來年的工作計(jì)劃?！鯓硬拍芑膺@些痛點(diǎn)？金字塔模型和思維導(dǎo)圖能夠幫助撰文者找到有效的方法?！菊n程收益】理解金字塔原理

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電力企業(yè)公文寫作能力突破【課程背景】本課程已先后在四川華電、天津軍糧城電廠、河北建投任丘熱電、邯鄲熱電、浙能金華燃電、南網(wǎng)曲靖公司、國(guó)網(wǎng)河北公司、南網(wǎng)清遠(yuǎn)公司等多家企業(yè)講授，課程內(nèi)容成熟，行業(yè)針對(duì)性強(qiáng)，結(jié)合培訓(xùn)企業(yè)實(shí)例緊密，課堂氣氛活躍，受到企業(yè)學(xué)員和領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。【課程收益】?理解公文的基本概念、種類與適用情況；理解公文在企業(yè)運(yùn)營(yíng)過程中的作用；掌握行文規(guī)

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高效匯報(bào)技術(shù)課程提綱【課程收益】掌握工作匯報(bào)的基本原則，訓(xùn)練進(jìn)行匯報(bào)的良好心態(tài)掌握工作匯報(bào)的內(nèi)容設(shè)計(jì)、觀點(diǎn)提煉的基本方法掌握口頭呈現(xiàn)、書面呈現(xiàn)、PPT呈現(xiàn)的基本技法與創(chuàng)新方法【授課時(shí)長(zhǎng)】1天（6小時(shí)/天）【培訓(xùn)方式】班課面授；案例分析；頭腦風(fēng)暴；互動(dòng)問答；寫作實(shí)踐【課程老師】韋志國(guó)老師【課前準(zhǔn)備】授課將以分組方式實(shí)施，全部課程中大約有20個(gè)互動(dòng)問題和實(shí)踐活動(dòng)

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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