《優(yōu)秀人才職業(yè)素養(yǎng)》

  培訓(xùn)講師：董波浪

講師背景：
★董波浪老師（團隊心智管理專家）★團隊建設(shè)訓(xùn)練導(dǎo)師★CISPT國際職業(yè)培訓(xùn)師（證書）★IPTA國際職業(yè)培訓(xùn)師（證書）★CMC國際注冊管理咨詢師（證書）★中國管理科學(xué)院高級培訓(xùn)師（證書）★中國管理科學(xué)院人力資源師（證書）★中國科學(xué)院心理研究所 詳細(xì)>>

董波浪
    課程咨詢電話：

《優(yōu)秀人才職業(yè)素養(yǎng)》詳細(xì)內(nèi)容

《優(yōu)秀人才職業(yè)素養(yǎng)》

**講：職業(yè)化人才素養(yǎng)

思維啟示：鏡子原理 大樹理論

一、職業(yè)化心智認(rèn)知

1、認(rèn)知工作職責(zé)

2、角色意識積極轉(zhuǎn)化

3、職業(yè)化的冰山理論

二、優(yōu)秀人才的五大意識

1、 職業(yè)的形象意識

2、 主動的機會意識

3、 用心服務(wù)的意識

4、 工作的價值意識

5、 工作的結(jié)果意識

三、優(yōu)秀人才的六大特質(zhì)  

(1、認(rèn)真, 2、負(fù)責(zé), 3、堅守承諾, 4、決不放棄, 5、全力以赴, 6、不找任何借口)

l 凡事用心做，追求零失誤，凡事高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求——認(rèn)真

l 負(fù)責(zé)是員工的**本領(lǐng),有責(zé)任感才有價值感——負(fù)責(zé)

l 說到做到,決不失信,言而有信,當(dāng)眾承諾——堅守承諾

l 放棄不是英雄的舉動,成功者決不放棄,放棄者決不成功——決不放棄

l 全身心投入才是提高的開始,要想人前顯貴,先人后受罪——全力以赴

l 不為失敗找借口,只為成功找方法——不找任何借口

問題解決/課程成果

1、 認(rèn)知工作的意義與價值！2、修煉職業(yè)化的工作意識！3、把工作轉(zhuǎn)變成做“功德”的思想！

解析：《職業(yè)的價值》《視頻解析》……

第二講：職業(yè)化人才必備的五大心態(tài)

啟示：為什么工作效率不高，很大部分并不是能力出現(xiàn)問題，而是心態(tài)出現(xiàn)問題，心態(tài)決定成??！

一、 影響工作心態(tài)的三大殺手

二、 工作中五種心態(tài)害人害己

1、 拿多少錢干多少事 ------    沒有盡才 （簡稱：自裁）

2、 我是打工的又不是老板--    沒有盡心 （簡稱：自滅）

3、 做一天和尚撞一天鐘----     沒有盡力 （簡稱：自了）

4、 這個事跟我沒關(guān)系------     沒有盡責(zé) （簡稱：自廢）

5、 差不多就行了------         沒有盡職 （簡稱：自毀）

三、 職業(yè)化人才必備的五大心態(tài)

1、 積極的心態(tài)

2、 謙虛的心態(tài)

3、 付出的心態(tài)

4、 服務(wù)的心態(tài)

5、 感恩的心態(tài)

問題解決/課程成果

1、 調(diào)整學(xué)員的積極心態(tài)！2、轉(zhuǎn)化對工作的態(tài)度！3、解析心態(tài)對工作的影響力！

案例/總論: 《心態(tài)影響成敗》

四、 職業(yè)化人才必備五大能力

1、 溝通力

2、 執(zhí)行力

3、 思考力

4、 學(xué)習(xí)力

5、 責(zé)任力

問題解決/課程成果

1、 提高人才五大能力！2、提高人才職業(yè)素質(zhì)能力！

案例/總論: 《如何溝通》

第三講：打造職業(yè)化高效團隊

啟示：人才的品格修煉決定了內(nèi)在素養(yǎng)，人才的**才能就是品格！

一．職業(yè)化人才的職業(yè)操守

1、 做事無愧于薪，做人無愧于心

2、 忠誠――忠臣――終成

1） 信任是一種能力    2）忠誠是一種品格 3）言行一致讓人信服

3、清白做人，廉潔如一

l 一身正氣，二袖清風(fēng)

二. 打造高效團隊

啟示：雁團隊的凝聚力

1、卓越團隊三大思維

l 集體思維

l 共贏思維

l 結(jié)果思維

2、沒有完美的個人，只有完美的團隊

l 我就是團隊，團隊就是我

l 團隊高于一切個人利益

l 小力量在于聚焦，大力量在于聚核

l 團隊凝聚“同”心協(xié)力

3、 高效團隊五大要素

4、高效團隊的精神力量

解決難題：打造團隊執(zhí)行力，凝聚力，向心力！

課程內(nèi)容，會在課程中專業(yè)的呈現(xiàn)出來！

1、 課程總結(jié)，回顧一天的收獲與成長！

2、 領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言！

3、 合影結(jié)束！

 

董波浪老師的其它課程

-271732-301926《引爆內(nèi)驅(qū)力——打造銷售精英團隊》00《引爆內(nèi)驅(qū)力——打造銷售精英團隊》主講：董波浪eq\o\ac(○,￠)課程目的企業(yè)的發(fā)展離不開開源和節(jié)流，品牌戰(zhàn)略銷售與服務(wù)是開源其它一切都是成本，銷售團隊的生死關(guān)系企業(yè)的未來與發(fā)展，如今二十一世紀(jì)的商業(yè)環(huán)境越來越復(fù)雜.產(chǎn)品同質(zhì)化,過?；?競爭化使企業(yè)舉步維艱,如履薄冰,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,稍有大意就可

 講師：董波浪詳情

center-302260《贏在責(zé)任心強在執(zhí)行力》0《贏在責(zé)任心強在執(zhí)行力》主講：董波浪-104775347345eq\o\ac(○,￠)課程目的-771525450723000-1133475113538000后疫情時代企業(yè)的市場競爭越發(fā)具有嚴(yán)峻性，產(chǎn)品的規(guī)格、質(zhì)量、服務(wù)有了更高的要求，21世紀(jì)市場經(jīng)濟，無論是企業(yè)客戶還是個人對企業(yè)的要求已經(jīng)是零缺陷，零麻

 講師：董波浪詳情

343835-388524《贏在責(zé)任心強在執(zhí)行力》00《贏在責(zé)任心強在執(zhí)行力》主講：董波浪eq\o\ac(○,￠)課程目的-1143000115189000后疫情時代企業(yè)的市場競爭越發(fā)具有嚴(yán)峻性，產(chǎn)品的規(guī)格、質(zhì)量、服務(wù)有了更高的要求，21世紀(jì)市場經(jīng)濟，無論是企業(yè)客戶還是個人對企業(yè)的要求已經(jīng)是零缺陷，零麻煩，零容忍的地步，唯有提高產(chǎn)品品質(zhì)，行業(yè)口碑和不斷提高企

 講師：董波浪詳情

center-302260《職場效率高效溝通管理》00《職場效率高效溝通管理》主講：董波浪eq\o\ac(○,￠)課程探索★為什團隊么溝通不順利------因為溝通不到位，不明確，不及時，不反饋！★為什么對下溝通不執(zhí)行------因為沒有執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，不清楚，無法自我定量！★為什么平行溝通沒效率------因為溝通沒有量化，沒有檢查，沒有流程化！★為什么團隊溝通

 講師：董波浪詳情

-875581-293297《中高層管理者綜合能力提升》----MTP修煉00《中高層管理者綜合能力提升》----MTP修煉主講：董波浪-152400394970eq\o\ac(○,￠)課程目的中高層管理干部處于承上啟下的位置，在各項工作中發(fā)揮著重要的橋梁紐帶作用，他們既是決策的參與者、制定者，又是決策的傳達(dá)者、執(zhí)行者；既是領(lǐng)導(dǎo)的參謀與助手，又是下屬的領(lǐng)導(dǎo)者

 講師：董波浪詳情

47625-304800《陽光心態(tài)修煉與正能量團隊》00《陽光心態(tài)修煉與正能量團隊》主講：董波浪課程目的后疫情時代企業(yè)面臨的生態(tài)危機變數(shù)實在太大，前所未有的商業(yè)競爭環(huán)境，產(chǎn)品競爭白熱化，資本運作杠桿化，新生代人才迭代化，原材料替代化、人力成本高值化，生存環(huán)境越來越艱難，企業(yè)的風(fēng)險系數(shù)正在趨勢上升，面對今天的現(xiàn)實，企業(yè)不得不得重新考慮四個維度的更新“商業(yè)模式，

 講師：董波浪詳情

-74919-407254《商戰(zhàn)鐵軍---打造卓越銷售團隊》情景體驗式沙盤-----------賦能團隊生命力00《商戰(zhàn)鐵軍---打造卓越銷售團隊》情景體驗式沙盤-----------賦能團隊生命力主講：董波浪eq\o\ac(○,￠)沙盤目的商業(yè)競爭越來越殘酷，行業(yè)屬性越來越精細(xì)化，經(jīng)濟下行利潤率在逐年遞減，企業(yè)戰(zhàn)略能否高效實施，達(dá)成企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)，企業(yè)人才軟

 講師：董波浪詳情

219974-405442《商戰(zhàn)鐵軍---卓越共贏團隊》情景體驗式沙盤--------賦能團隊生命力00《商戰(zhàn)鐵軍---卓越共贏團隊》情景體驗式沙盤--------賦能團隊生命力主講：董波浪eq\o\ac(○,￠)沙盤目的商業(yè)競爭越來越殘酷，行業(yè)屬性越來越精細(xì)化，經(jīng)濟下行利潤率在逐年遞減，企業(yè)戰(zhàn)略能否高效實施，達(dá)成企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)，企業(yè)人才軟實力是企業(yè)在競爭中脫

 講師：董波浪詳情

-571501-304800《完善心智模式與系統(tǒng)思維》00《完善心智模式與系統(tǒng)思維》主講：董波浪eq\o\ac(○,￠)課程價值￠一個人心智模式?jīng)Q定他的成就！——英E.F.舒馬赫￠心智模式?jīng)Q定一個人思考方式與行為方式——麻省理工大學(xué)教授：彼得.圣吉改變過去定勢思維意識，轉(zhuǎn)化寬頻的思維層級改變過去單項思考方式；轉(zhuǎn)化整體的系統(tǒng)思考改變過去局限思維路徑，轉(zhuǎn)化應(yīng)變性

 講師：董波浪詳情

-600075-400050《凝心聚力——賦能卓越團隊凝聚力特訓(xùn)營》00《凝心聚力——賦能卓越團隊凝聚力特訓(xùn)營》主講：董波浪eq\o\ac(○,￠)課程目的后疫情時代市場競爭越來越殘酷，企業(yè)的生存現(xiàn)狀越來越艱難，人力成本增加，利潤率逐年下降，新生代人才能力脫節(jié)，內(nèi)耗嚴(yán)重，管理團隊沒有系統(tǒng)訓(xùn)練化，企業(yè)的發(fā)展嚴(yán)重受阻，今天企業(yè)可持續(xù)的生命力一半來自于硬件，一半來

 講師：董波浪詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有