《溝通與執(zhí)行沙盤(pán)模擬》
《溝通與執(zhí)行沙盤(pán)模擬》詳細(xì)內(nèi)容
《溝通與執(zhí)行沙盤(pán)模擬》
導(dǎo)言 人人生而平等,造物主賦予每個(gè)人生存、自由和追求幸福的權(quán)利
**篇章 溝通的力量
2 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)典型特征
2 溝通意義和原理
2 溝通原則 平等/信用/互利/合作
2 溝通基本方式 傾聽(tīng)/說(shuō)話/閱讀/書(shū)寫(xiě)
2 溝通障礙
2 成功的溝通方式
語(yǔ)言/手勢(shì)/表情
非語(yǔ)言溝通藝術(shù)和技巧
**印象并非全由語(yǔ)言決定
影響溝通有效性的因素
用詞/語(yǔ)調(diào)/表情動(dòng)作
2 多角度溝通
向下溝通 下達(dá)指令/命令的要訣
向上溝通 杰亨利窗模型
向下溝通的障礙及突破
下情不能上達(dá)的原因探討
上下級(jí)溝通中,主管應(yīng)遵循的法則
下級(jí)對(duì)上級(jí)的表達(dá)技巧
平行溝通 跨部門(mén)溝通的成功要素
2 成熟溝通的技巧
以開(kāi)放性話語(yǔ)問(wèn)問(wèn)題
發(fā)問(wèn)明確,針對(duì)事情
顯示關(guān)心,了解對(duì)方感受
促使對(duì)方說(shuō)地更清楚明白
專(zhuān)心聆聽(tīng)
倘若錯(cuò)了,大方坦誠(chéng)地承認(rèn)
具有彈性,別逼到死角
尋找真相
用慈愛(ài)式關(guān)懷語(yǔ)氣引導(dǎo)
成熟的理性——我了解這個(gè)決定的內(nèi)涵第二篇章 贏在執(zhí)行
2 執(zhí)行力的實(shí)質(zhì)
2 執(zhí)行的意義
2 執(zhí)行力核心要素 心態(tài)/角色/工具/流程
2 高執(zhí)行力的表現(xiàn)
理解戰(zhàn)略目標(biāo)
理解經(jīng)營(yíng)理念
對(duì)完成任務(wù)的熱情
對(duì)達(dá)到目標(biāo)的信心
崗位工作駕輕就熟
工作結(jié)果準(zhǔn)確到位
2 低執(zhí)行力的因素分析
目標(biāo)錯(cuò)誤
缺乏執(zhí)行勇氣
缺乏系統(tǒng)的執(zhí)行訓(xùn)練
缺乏合理的執(zhí)行評(píng)估系統(tǒng)
缺乏合理的執(zhí)行組織體系
信息不對(duì)稱(chēng)的渠道缺陷
2 執(zhí)行力的原則 簡(jiǎn)約/優(yōu)先/開(kāi)發(fā)/分成/
事實(shí)/雙贏/共享/杠杠
2 中高層管理與執(zhí)行力
2 打造執(zhí)行力的方法
需求引導(dǎo)
打造強(qiáng)力執(zhí)行流程
確立評(píng)估體系
執(zhí)行鏈
關(guān)鍵強(qiáng)化
第三篇章 個(gè)人修煉
2 多看多聽(tīng)/大膽拒絕/保守秘密/鄭重承諾
2 自信/贊美/寬容
2 培養(yǎng)幽默感
2 責(zé)任/榮譽(yù)/組織
2 沒(méi)有任何借口
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《溝通與執(zhí)行沙盤(pán)模擬》5 08.27
《溝通與執(zhí)行沙盤(pán)模擬》課程大綱(2天)|導(dǎo)言人人生而平等,造物主賦予每個(gè)|第二篇章贏在執(zhí)行||人生存、自由和追求幸福的權(quán)利|執(zhí)行力的實(shí)質(zhì)||第一篇章溝通的力量|執(zhí)行的意義||高績(jī)效團(tuán)隊(duì)典型特征|執(zhí)行力核心要素心態(tài)/角色/工具/流程||溝通意義和原理|高執(zhí)行力的表現(xiàn)||溝通原則平等/信用/互利/合作|理解戰(zhàn)略目標(biāo)||溝通基本方式傾聽(tīng)/說(shuō)話/閱讀/書(shū)寫(xiě)|理解經(jīng)營(yíng)
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課程名稱(chēng):《全面經(jīng)營(yíng)管理沙盤(pán)模擬》企業(yè)經(jīng)營(yíng)失敗的原因是什么?采購(gòu)不合理?融資不及時(shí)?資金斷流?產(chǎn)品大量積壓?市場(chǎng)定位不準(zhǔn)?售價(jià)格太低?產(chǎn)品研發(fā)不對(duì)路?成本失控?開(kāi)支過(guò)大?最主要的原因?您是否需要一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”?以最小的代價(jià)來(lái)體驗(yàn)、分析、解決這些問(wèn)題?或許您的企業(yè)中所有員工能有機(jī)會(huì)能夠站在比自己現(xiàn)在職務(wù)更高的位置去看現(xiàn)在的工作他或許更能……如果行政人員可以到市場(chǎng)
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《全面經(jīng)營(yíng)管理沙盤(pán)模擬》課程大綱3天引言戰(zhàn)略競(jìng)爭(zhēng)人才團(tuán)隊(duì)第一篇章沙盤(pán)推演沙盤(pán)歷史沙盤(pán)推演規(guī)則和任務(wù)團(tuán)隊(duì)組建沙盤(pán)推演(5年)沙盤(pán)推演數(shù)據(jù)分析第二篇章企業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)資本、資產(chǎn)、損益的流程、企業(yè)資產(chǎn)與負(fù)債和權(quán)益的結(jié)構(gòu)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)——利潤(rùn)/成本/銷(xiāo)售企業(yè)使命愿景和戰(zhàn)略目標(biāo)戰(zhàn)略思維和眼前的困惑價(jià)值鏈管理管理思想發(fā)展史解析感悟:什么是管理延伸學(xué)習(xí):戴明的淵博知識(shí)體系高
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《人力資源管理沙盤(pán)模擬》 08.27
《人力資源管理》沙盤(pán)模擬課程簡(jiǎn)介這是一家集技術(shù)研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售為一體的企業(yè),目前經(jīng)營(yíng)良好,資金充裕。在沙盤(pán)模擬中,受訓(xùn)學(xué)員分成6—8個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)6人,分別擔(dān)任總經(jīng)理、技術(shù)經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、銷(xiāo)售經(jīng)理、薪酬績(jī)效經(jīng)理、招聘培訓(xùn)經(jīng)理等角色。通過(guò)4年的模擬經(jīng)營(yíng),體驗(yàn)企業(yè)整體戰(zhàn)略、人力資源戰(zhàn)略設(shè)計(jì)、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃、招聘計(jì)劃、薪酬架構(gòu)、培訓(xùn)、辭退與晉升、獵頭、績(jī)效考核等人
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