服務(wù)接待禮儀綜合培訓(xùn)
服務(wù)接待禮儀綜合培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容
服務(wù)接待禮儀綜合培訓(xùn)
接待服務(wù)禮儀綜合培訓(xùn)大綱
講師:楊理
第一天:職業(yè)形象塑造—儀容儀表禮儀
模塊一、您的職業(yè)形象塑造與誰(shuí)有關(guān)?
1、于自己:個(gè)人事業(yè)成功的保證
2、于他人:人際關(guān)系的王牌潤(rùn)滑劑
3、于企業(yè):提升品牌知名度的強(qiáng)大助力
4、于行業(yè):市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力的附加值
5、于社會(huì):創(chuàng)建文明社會(huì)的必要條件之一
6、形象就是一切良好關(guān)系的開(kāi)端
培訓(xùn)方式:分析、案例、講解模塊二、成功形象由什么來(lái)決定?
1、自我角色與形象呈現(xiàn)的關(guān)系
2、形象是一種無(wú)聲的表達(dá),成功的表達(dá)關(guān)鍵在于?
培訓(xùn)方式:分析、討論、講解模塊三、塑造最佳形象,打開(kāi)成功大門
1、形象系統(tǒng)構(gòu)成的認(rèn)識(shí)
2、你一定要懂:什么才是他人眼中的“最佳”
3、換個(gè)角度看自己:我的形象,您的印象
培訓(xùn)方式:分析、講解、討論、案例分析模塊四、職業(yè)形象之儀容規(guī)范解決方案
1、面部五官比例標(biāo)準(zhǔn):幫您看到面容優(yōu)缺值
2、男士職業(yè)發(fā)型規(guī)范
3、女士職業(yè)發(fā)型打造技巧
4、男士面容修飾方案
5、讓女士“妝”出最佳職業(yè)狀態(tài)
6、識(shí)別您的第二張臉:手部禮儀規(guī)范
培訓(xùn)方式:講解、分析、示范、展示、實(shí)操模塊五、職業(yè)形象之儀表應(yīng)用規(guī)范
1、儀表定位“四要素”
2、男士穿衣“三個(gè)三”
3、女士修體穿衣法則
4、制服的意義
5、職場(chǎng)人士不可不知的制服穿著細(xì)節(jié)規(guī)范
6、職業(yè)服飾搭配及原則
培訓(xùn)方式:分析、討論、案例、講解、示范模塊六、整體形象評(píng)測(cè)
1、儀容儀表規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)自檢單
2、團(tuán)隊(duì)形象管理檢測(cè)表應(yīng)用方法
培訓(xùn)方式:考核、分析、點(diǎn)評(píng)第二天:行為禮儀實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用訓(xùn)練
模塊一、什么是行為的原動(dòng)力?
1、良好的服務(wù)心態(tài),是行為的起源
2、服務(wù)意識(shí)帶動(dòng)行為成效
培訓(xùn)方式:分析、案例、講解模塊二、您的行為,他人的體驗(yàn)
1、行為體驗(yàn)系統(tǒng)全方位分析圖認(rèn)識(shí)
2、如何為他人創(chuàng)造美好體驗(yàn)?
3、從他人體驗(yàn)看到的價(jià)值所在
培訓(xùn)方式:分析、討論、講解、案例模塊三、行為基本功奠定扎實(shí)基礎(chǔ)—儀態(tài)修養(yǎng)的訓(xùn)練
1、不受歡迎的行為知多少?
2、站立行走塑氣質(zhì)
3、坐與蹲姿看修養(yǎng)
4、手勢(shì)指引有講究
5、鞠躬點(diǎn)頭顯尊重
培訓(xùn)方式:分析、講解、討論、案例、示范、訓(xùn)練模塊四、行為禮儀的“五項(xiàng)基本修煉”
1、“看”
關(guān)注:目光眼神訓(xùn)練
看懂:看懂他人的需求
2、“笑”
微笑:熱情迎接面帶微笑
3、“聽(tīng)”
認(rèn)真傾聽(tīng)是一種修養(yǎng)
用心聆聽(tīng)他人的內(nèi)心
4、“說(shuō)”
文明的說(shuō):服務(wù)常見(jiàn)文明用語(yǔ)
清晰的說(shuō):表達(dá)清晰讓他人明白
親和的說(shuō):語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)語(yǔ)速的技巧
5、“動(dòng)”
動(dòng)作細(xì)節(jié):是素質(zhì)無(wú)聲的體現(xiàn)
互動(dòng)有禮:待人接物知禮節(jié)
迎接禮
問(wèn)候禮
介紹禮
握手禮
遞送禮(名片、文件、物品、茶飲)
講解禮
電梯禮
乘車禮
餐桌上的禮節(jié)
座次排序禮
會(huì)務(wù)籌備禮
贈(zèng)送禮
送別禮
模塊五、行為禮儀模擬訓(xùn)練及考核
1、抽題分組討論
2、團(tuán)隊(duì)展示及考核
培訓(xùn)方式:展示、演練、點(diǎn)評(píng)第三天:服務(wù)接待禮儀及流程梳理
模塊一、服務(wù)接待的意義所在
1、從接待看到的工作能力
2、從接待了解到的團(tuán)隊(duì)管理
3、從接待感受到的企業(yè)文化
培訓(xùn)方式:分析、案例、講解模塊二、正確認(rèn)識(shí)接待工作
1、服務(wù)接待是誰(shuí)的事情?
2、正真意義上的服務(wù)接待從何時(shí)開(kāi)始?
3、接待工作何時(shí)才算畫上了圓滿的句號(hào)?
培訓(xùn)方式:分析、討論、講解、案例模塊三、服務(wù)接待前期準(zhǔn)備
1、個(gè)人準(zhǔn)備工作—形象自檢、心態(tài)調(diào)整
2、環(huán)境準(zhǔn)備“四營(yíng)造”
3、服務(wù)接待前期信息整理技巧
4、通訊溝通禮儀
客戶電話服務(wù)基本語(yǔ)言
客戶電話溝通前準(zhǔn)備
電話接聽(tīng)服務(wù)技巧訓(xùn)練
服務(wù)電話撥打技巧訓(xùn)練
現(xiàn)代服務(wù)必須了解的網(wǎng)絡(luò)通訊禮儀細(xì)節(jié)
5、服務(wù)接待團(tuán)隊(duì)管理方案策劃技巧
根據(jù)他人需求設(shè)計(jì)接待方案
了解接待方案設(shè)計(jì)“五大模塊”
會(huì)務(wù)團(tuán)隊(duì)接待人員分工設(shè)計(jì)
日常工作區(qū)域接待分工設(shè)計(jì)
培訓(xùn)方式:分析、講解、討論、案例、示范、訓(xùn)練模塊四、讓接待流程盡善盡美--用服務(wù)點(diǎn)亮他人滿意度
1、客戶期望的服務(wù)與企業(yè)提供的服務(wù)有哪些可能的差距?
2、優(yōu)質(zhì)接待服務(wù)層級(jí)分析
個(gè)性化服務(wù)
附加性服務(wù)
驚喜服務(wù)
3、接待工作三階段:迎接、接待、送別
4、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)的設(shè)計(jì)
5、迎接階段流程梳理及服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)
6、接待階段流程梳理及服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)
7、送別階段流程梳理及服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)
培訓(xùn)方式:分析、討論、講解、案例、訓(xùn)練模塊五、接待流程情景模擬演練
1、抽題分組討論
2、團(tuán)隊(duì)展示及考核
楊理老師的其它課程
魅力女性之形象禮儀 03.12
《魅力女性之形象禮儀》講師:楊理[課程背景]形象的魅力,對(duì)于當(dāng)今新時(shí)代女性來(lái)說(shuō)不僅僅是停留在外的包裝,由內(nèi)至外的散發(fā)女性魅力,提升自信度,找到屬于自己獨(dú)特的氣質(zhì)所在。[課程收益]?了解禮儀的內(nèi)涵文化?了解形象背后的價(jià)值所在?正確認(rèn)識(shí)自我面容,定位自我?jiàn)y容打造?正確認(rèn)識(shí)自己身型,量身定制服飾設(shè)計(jì)?通過(guò)儀態(tài)修養(yǎng)訓(xùn)練,讓氣質(zhì)自然呈現(xiàn)?掌握常見(jiàn)禮儀應(yīng)用之道,在細(xì)節(jié)中
講師:楊理詳情
商務(wù)禮儀與職業(yè)素養(yǎng) 03.12
商務(wù)禮儀與職業(yè)素養(yǎng)講師:楊理【課程背景】隨著服務(wù)市場(chǎng)化的發(fā)展各大銀行間的競(jìng)爭(zhēng)日趨嚴(yán)重,為了能夠在當(dāng)今激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取得成功,您就需要了解服務(wù)禮儀的規(guī)則?,F(xiàn)代服務(wù)禮儀就是一套規(guī)則和指導(dǎo),您可以把它當(dāng)作一項(xiàng)有力的、實(shí)際的、能夠帶來(lái)利益的技巧來(lái)使用。每一個(gè)人都代表企業(yè)的形象,都是一個(gè)獨(dú)立的效能單位。員工禮儀的好與壞,成了構(gòu)筑企業(yè)整體形象的一項(xiàng)重要課題?!菊n程目標(biāo)】①
講師:楊理詳情
銀行客戶投訴抱怨處理技巧 12.19
銀行客戶投訴抱怨處理技巧講師:楊理課程收益:1、掌握客戶投訴的成因,樹立正確投訴處理觀念;2、掌握投訴處理的流程與步驟;3、掌握客戶投訴目的的識(shí)別方法;4、掌握不同性格特質(zhì)的對(duì)應(yīng)技巧,靈活應(yīng)對(duì)不同性格投訴者;5、掌握投訴過(guò)程中的溝通實(shí)戰(zhàn)技巧;6、掌握微表情在投訴處理過(guò)程中的運(yùn)用;7、掌握投訴抱怨處理者心態(tài)情緒調(diào)整的方法;課程大綱:開(kāi)篇:服務(wù)的四重境界服務(wù)的體
講師:楊理詳情
銀行柜員主動(dòng)服務(wù)營(yíng)銷綜合技能提升主講:楊理?課程背景:1、柜員的角色定位,掌握客戶服務(wù)營(yíng)銷技巧、工作流程與投訴解決等卓越實(shí)用的方式、方法,幫助柜員第一時(shí)間緩和客戶的不滿情緒,塑造銀行良好的主動(dòng)服務(wù)形象,激發(fā)柜員崗位自豪感和工作熱情;2、增強(qiáng)柜員主動(dòng)服務(wù)營(yíng)銷意識(shí)、提升柜員信息收集、分析和挖掘客戶能力;3、培養(yǎng)柜員客戶關(guān)系拓展和管理技巧,通過(guò)接觸客戶、了解需求、
講師:楊理詳情
銀行商務(wù)禮儀培訓(xùn) 12.19
《銀行商務(wù)禮儀培訓(xùn)》講師:楊理【課程時(shí)間】2天/12小時(shí)【課程對(duì)象】銀行柜員、大堂經(jīng)理、客戶經(jīng)理及其他相關(guān)銀行職員【課程背景】1、銀行職員目前在商務(wù)和職場(chǎng)所面臨的問(wèn)題2、如何提高商務(wù)禮儀素養(yǎng)3、如何有效提高商務(wù)談判技巧和方式4、如何在工作場(chǎng)合穿著適度、悅?cè)?、得體5、如何同事、商業(yè)伙伴進(jìn)行有效的交流與溝通6、如何通過(guò)細(xì)節(jié)充分地展示個(gè)人良好教育與優(yōu)雅風(fēng)度7、如何
講師:楊理詳情
《尊柜服務(wù)》銀行柜面人員服務(wù)禮儀訓(xùn)練講師:楊理課程大綱DAY一:一、開(kāi)營(yíng)amp;.服務(wù)意識(shí)1、訓(xùn)練營(yíng)的開(kāi)營(yíng)儀式2、什么是服務(wù)?服務(wù)的三個(gè)層次服務(wù)的三種類別3、銀行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)就是服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)客戶滿意度并不代表忠誠(chéng)柜臺(tái)一線服務(wù)人員是獲得忠誠(chéng)客戶的直接渠道4、客戶對(duì)服務(wù)體驗(yàn)的四個(gè)層次滿足、快樂(lè)、愉悅、驚喜5、禮儀與客戶服務(wù)體驗(yàn)的關(guān)系6、我的角色是?7、大樹理論二、柜面
講師:楊理詳情
《網(wǎng)點(diǎn)主動(dòng)服務(wù)營(yíng)銷技能提升》講師:楊理【課程背景】未經(jīng)專業(yè)訓(xùn)練的銀行一線人員,他每天都在得罪銀行的客戶!未經(jīng)系統(tǒng)訓(xùn)練的一線人員做銷售,就如同未經(jīng)訓(xùn)練的士兵在打仗一樣可怕。工欲善其事,必先利其器!本課程將幫助銀行一線人員塑造銀行良好的主動(dòng)服務(wù)形象,激發(fā)崗位自豪感和工作熱情,增強(qiáng)銀行主動(dòng)服務(wù)營(yíng)銷主動(dòng)意識(shí);提升信息收集、分析和挖掘能力;通過(guò)如何主動(dòng)接觸客戶、了解需
講師:楊理詳情
銀行服務(wù)接待禮儀 12.19
銀行服務(wù)接待禮儀講師:楊理模塊一解讀銀行服務(wù)新認(rèn)知服務(wù)升級(jí),助力企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展中國(guó)服務(wù)的發(fā)展趨勢(shì)服務(wù)紅利時(shí)代的到來(lái)不忘初心,繼續(xù)前行銀行增效,服務(wù)升級(jí)的本質(zhì)引領(lǐng)價(jià)值創(chuàng)新踐行工匠精神追求極致體驗(yàn)實(shí)現(xiàn)客戶共贏二、能動(dòng)力內(nèi)驅(qū),讓服務(wù)油然而生樂(lè)享工作,真正的服務(wù)是人格上的喜悅價(jià)值認(rèn)同,員工樂(lè)享生活體驗(yàn)當(dāng)下,在服務(wù)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值回歸體驗(yàn),高峰體驗(yàn)讓服務(wù)產(chǎn)生效能服務(wù)本身不是為
講師:楊理詳情
銀行網(wǎng)點(diǎn)實(shí)用投訴處理技巧講師:楊理核心內(nèi)容:這是一個(gè)具備完全可操作性的課程,會(huì)給到學(xué)員一個(gè)完整的投訴處理流程,破解以往投訴中的難題,學(xué)會(huì)把投訴做成營(yíng)銷的機(jī)會(huì)、做成驚喜。解決問(wèn)題:客戶不滿意但沒(méi)告狀、沒(méi)撥打客服電話,算投訴嗎?顧客為什么會(huì)無(wú)理取鬧?投訴的顧客心理需求是什么?客戶投訴時(shí),如何防止事態(tài)擴(kuò)大?顧客蠻不講理,我該怎么做?都在講要處理事情,先處理情緒,可
講師:楊理詳情
《銀行員工職業(yè)化塑造》 12.19
銀行員工職業(yè)化塑造講師:楊理課程背景:據(jù)調(diào)查資料顯示,90的公司認(rèn)為,制約企業(yè)發(fā)展的最大因素是缺乏高素質(zhì)的職業(yè)化員工。世界知名企業(yè)GE公司是以職業(yè)化管理著稱,并注重在不同階段培養(yǎng)員工的職業(yè)素養(yǎng)。隨著,金融市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,擁有高度職業(yè)化的員工是銀行從競(jìng)爭(zhēng)中突圍的關(guān)鍵之一。目前銀行員工存在:工作內(nèi)動(dòng)力不足、職業(yè)倦怠、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、服務(wù)營(yíng)銷行為被動(dòng)等情況,影響
講師:楊理詳情
- [潘文富]銷售業(yè)績(jī)不好時(shí)的反思點(diǎn)
- [潘文富]煙酒店一定要靠賣酒賺錢嗎
- [潘文富]薪資考核的初步改善措施
- [潘文富]新開(kāi)門店的白板期要做些什
- [潘文富]經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [王曉楠]輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠]西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠]西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠]什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠]2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21208
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20287
- 3行政專員崗位職責(zé) 19088
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16285
- 5員工守則 15492
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15429
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15161
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14591
- 9文件簽收單 14252