《從專(zhuān)業(yè)人員到業(yè)務(wù)伙伴:HRBP 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》

  培訓(xùn)講師:王建華

講師背景:
王建華老師 人力資源管理實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家中英雙語(yǔ)授課AACTP認(rèn)證國(guó)際注冊(cè)培訓(xùn)師24年大型企業(yè)人力資源管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)華中科技大學(xué)MBA碩士/人力資源導(dǎo)師華中科技大學(xué),湖北大學(xué),華中農(nóng)業(yè)大學(xué)特邀講師曾任:施耐德電氣(世界500強(qiáng))|HRBP經(jīng)理/人力資 詳細(xì)>>

王建華
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《從專(zhuān)業(yè)人員到業(yè)務(wù)伙伴:HRBP 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》

從專(zhuān)業(yè)人員到業(yè)務(wù)伙伴:HRBP實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

課程背景:
隨著經(jīng)濟(jì)全球化的不斷演進(jìn),中國(guó)正在成為世界經(jīng)濟(jì)的新動(dòng)力,在當(dāng)今的中國(guó),經(jīng)濟(jì)
環(huán)境正在發(fā)生急劇的變化,新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)每天都在發(fā)生,企業(yè)經(jīng)營(yíng)者是否具備廣闊的
戰(zhàn)略視野,如何透過(guò)人力資源的整合來(lái)獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),對(duì)企業(yè)的生存和永續(xù)發(fā)展舉足輕
重。
人力資源業(yè)務(wù)伙伴成為人力資源專(zhuān)業(yè)人員的一個(gè)非常重要的職業(yè)發(fā)展方向,他們致力
于為高層、經(jīng)理等提供咨詢(xún)式的解決方案,協(xié)助一線經(jīng)理在關(guān)鍵業(yè)務(wù)瓶頸突破、人才發(fā)
掘、能力培養(yǎng)等方面的工作,并執(zhí)行由專(zhuān)業(yè)中心設(shè)計(jì)的解決方案,為人力資源部門(mén)與業(yè)
務(wù)部門(mén)的戰(zhàn)略合作搭建橋梁,是一個(gè)價(jià)值創(chuàng)造的過(guò)程。
人力資源管理者轉(zhuǎn)型的加快也帶給人力資源從業(yè)人員新的挑戰(zhàn)和目標(biāo),如何正確理解
HRBP的角色定位?如何更好地了解戰(zhàn)略與業(yè)務(wù),洞察經(jīng)理的需求?如何贏得內(nèi)外部客戶(hù)
特別是管理層的支持?如何跳出人力資源的“專(zhuān)業(yè)深井”,轉(zhuǎn)變?yōu)闃I(yè)務(wù)部門(mén)不可或缺的合
作伙伴?如何在工作中更具主動(dòng)性和服務(wù)意識(shí),實(shí)現(xiàn)HR人的核心價(jià)值?這些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題或
多或少都在困擾著HRBP領(lǐng)域的實(shí)踐者們。

課程特點(diǎn):
緊密?chē)@HR如何有效支持業(yè)務(wù)伙伴開(kāi)展,解析HRBP角色轉(zhuǎn)變、戰(zhàn)略執(zhí)行解碼、組織與流
程優(yōu)化、業(yè)務(wù)KPI支持、管理者能力發(fā)展、HRBP勝任力模型與職涯發(fā)展等內(nèi)容,以協(xié)助人
力資源團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)對(duì)上述挑戰(zhàn),樹(shù)立正確的觀念和掌握有效的工作技巧,為企業(yè)永續(xù)經(jīng)營(yíng)發(fā)
展提供支撐和保證。

課程收益:
● 掌握HBBP的關(guān)鍵角色,避免陷入專(zhuān)業(yè)陷阱
● 掌握HRBP的四個(gè)維度的關(guān)鍵活動(dòng),體現(xiàn)業(yè)務(wù)伙伴的價(jià)值
● 掌握HRBP的核心技能,勝任力模型及能力發(fā)展路徑
● 提升HRBP在組織中的影響力,建立與業(yè)務(wù)的信任

能夠結(jié)合組織業(yè)務(wù)發(fā)展的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)和實(shí)施勝任力模型,促進(jìn)組織績(jī)效升,成為組
織發(fā)展中的價(jià)值創(chuàng)造者

能夠理解組織業(yè)務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略和掌握HR發(fā)展領(lǐng)域的趨勢(shì),從而制定出有效的管理措施和方
案,達(dá)成組織發(fā)展目標(biāo)
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天(可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整)
課程對(duì)象: HRBP,人力資源總監(jiān),HR經(jīng)理,HR主管及部門(mén)經(jīng)理等
課程方式:講授+練習(xí)+小組討論+分組訓(xùn)練+情景模擬+輔導(dǎo)落地

課程大綱
第一講 HRBP的關(guān)鍵角色
一、與業(yè)務(wù)部門(mén)建立深層次信任關(guān)系
1. 建立信任的關(guān)鍵
2. 參與業(yè)務(wù)部門(mén)的業(yè)務(wù)回顧
3. 業(yè)務(wù)部門(mén)的挑戰(zhàn)與人力資源解決方案
分享:新上任HRBP的囧事
案例:HRBP的四大“痛點(diǎn)”
反思:作為HRBP,專(zhuān)業(yè)技能與業(yè)務(wù)技能哪個(gè)更重要?
總結(jié):建立深層次信任關(guān)系的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)(可靠、可信、親密、速贏)
二、轉(zhuǎn)型中的人力資源管理—HRBP正確的角色定位
1. HRBP的內(nèi)部客戶(hù)
2. 管理層與員工對(duì)HR的不同期望
3. HRBP在企業(yè)中的四個(gè)角色
標(biāo)桿企業(yè)的HRBP最佳實(shí)踐:華為HRBP角色解析
三.HRBP的核心職責(zé)
1. 阿里巴巴的政委的核心職責(zé)
2. 華為的HRBP的核心職責(zé)
3. HRBP與業(yè)務(wù)部門(mén)的分工與合作
4. HRBP的有所為及有所不為

第二講 HRBP的關(guān)鍵價(jià)值體現(xiàn)
一、從支持業(yè)務(wù)到驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)
1. 業(yè)務(wù)型HR與一般HR的區(qū)別
2. HR是服務(wù)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)還是業(yè)務(wù)部門(mén)
案例討論:為什么HR精心設(shè)計(jì)的方案不被業(yè)務(wù)部門(mén)認(rèn)可?
二、職能導(dǎo)向到業(yè)務(wù)導(dǎo)向
1. 真正理解客戶(hù)需求
2. 客戶(hù)需求的特點(diǎn)與對(duì)策
3. 客戶(hù)是你最大的同盟軍
案例分析:某服裝企業(yè)的短命HRBP
三、從專(zhuān)業(yè)活動(dòng)到關(guān)注結(jié)果
1. HR各項(xiàng)工作的成果定義
2. 重新界定招聘、培訓(xùn)、考核、薪酬工作的終點(diǎn)
案例分析:科學(xué)的薪酬體系為何實(shí)施失???
課堂互動(dòng):HR如何避免調(diào)入‘專(zhuān)業(yè)陷阱’

第三講 HRBP的四個(gè)關(guān)鍵任務(wù)
一、推動(dòng)戰(zhàn)略規(guī)劃落地
1. 高度決定價(jià)值,人力資源工作從戰(zhàn)略入手
2. 戰(zhàn)略地圖—了解組織戰(zhàn)略重點(diǎn),展開(kāi)HR對(duì)業(yè)務(wù)的全局視角
3. 平衡記分卡-企業(yè)的戰(zhàn)略全景
工具:BLM戰(zhàn)略規(guī)劃工具&四張地圖
現(xiàn)場(chǎng)演練:根據(jù)平衡計(jì)分卡繪制人力資源戰(zhàn)略地圖
案例:華為HRBP如何有效支撐業(yè)務(wù)戰(zhàn)略落地
二、績(jī)效問(wèn)題的診斷與分析
1. 人力資源管理的核心就是績(jī)效管理
2. 工具:GAPS績(jī)效分析模型
3. 績(jī)效輔導(dǎo)的關(guān)鍵:雙向溝通,激發(fā)潛能
工具:GROW教練式輔導(dǎo)的5個(gè)KP
案例:業(yè)務(wù)困境中的援手(以績(jī)效提升為牽引,提供綜合的HR解決方案)
模擬:上下級(jí)之間進(jìn)行教練式輔導(dǎo)
三、營(yíng)造和諧的工作氛圍
1. 干部隊(duì)伍建設(shè)是環(huán)境打造的第一抓手
2. 工具:AAD年度任命 & TSP繼任者管理
3. 士氣比武器更重要
工具:Q20員工敬業(yè)度管理
4. 工作氛圍的營(yíng)造方法
案例:華為管理干部的選拔標(biāo)準(zhǔn)和原則
最佳實(shí)踐分享:施耐德企業(yè)文化和組織氛圍建設(shè)經(jīng)驗(yàn)
四、組織變革的推動(dòng)
1. 洞察變革:建立變革管理的全局觀
2. 企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃和實(shí)施中的變革管理?
3. 組織變革管理的實(shí)施環(huán)境及應(yīng)對(duì)之策
4. 如何通過(guò)介入組織變革實(shí)現(xiàn)對(duì)業(yè)務(wù)的支撐
課堂討論:數(shù)字化變革下的人力資源解決方案

第四講 HRBP勝任力模型與能力發(fā)展
一、HRBP勝任力構(gòu)建與發(fā)展
1. HRBP勝任力與組織發(fā)展勝任力模型
1)業(yè)務(wù)敏感度
2)能力構(gòu)建技術(shù)
3)評(píng)鑒技術(shù)
4)影響他人
5)變革管理
工具:HRBP的勝任力蜘蛛圖
2. HRBP職業(yè)發(fā)展路徑
1)HRBP職業(yè)發(fā)展的維度分析
2)HRBP職業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)與解決方案
3)HRBP繼任者管理方案
4)HRBP如何提供職業(yè)發(fā)展顧問(wèn)咨詢(xún)服務(wù)

現(xiàn)場(chǎng)演練:學(xué)習(xí)成果與價(jià)值轉(zhuǎn)化
1. 梳理出客戶(hù)HRBP的任職資格
2. 梳理出客戶(hù)HRBP核心技能(勝任力)
3. 構(gòu)建客戶(hù)HRBP勝任力模型和提升路徑圖

 

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