《互聯(lián)網(wǎng)時代下的企業(yè)管理心理學(xué)》課綱

  培訓(xùn)講師:李佳眉

講師背景:
李佳眉老師?著名的實戰(zhàn)派人力資源專家?清華大學(xué)總裁班,北京大學(xué)總裁班客座教授?武漢大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)等總裁班特聘講師?美國培訓(xùn)認(rèn)證協(xié)會(ACTTP)企業(yè)高級培訓(xùn)師,李佳眉老師是我國著名的實戰(zhàn)派人力資源專家,是目前國內(nèi)研究任職資格管 詳細(xì)>>

李佳眉
    課程咨詢電話:

《互聯(lián)網(wǎng)時代下的企業(yè)管理心理學(xué)》課綱詳細(xì)內(nèi)容

《互聯(lián)網(wǎng)時代下的企業(yè)管理心理學(xué)》課綱

互聯(lián)網(wǎng)時代下的企業(yè)管理心理學(xué)
【課程背景】
互聯(lián)網(wǎng)時代,心理學(xué)在企業(yè)管理發(fā)揮著更加重要的意義,在西方發(fā)達(dá)國家,從事管理及人力資源管理的人員幾乎都具有心理學(xué)的知識背景。隨著國際化程度的增強(qiáng),在中國企業(yè)中,從實際應(yīng)用和系統(tǒng)理論的雙重角度來學(xué)習(xí)心理學(xué),不光是人事管理人員,企業(yè)各級管理人員都應(yīng)該具備相應(yīng)的心理學(xué)管理知識。
中國企業(yè)管理心理學(xué)最早誕生于春秋時期,是世界上最早的心理學(xué)的起源,經(jīng)歷了幾千年的傳承,中國的心理學(xué)閃爍著智慧的光芒。古人云:知人者智,自知者明。而欲成天下之大事,則必先得天下之人心,得人心者才得天下,心理學(xué)是企業(yè)管理的靈魂,是企業(yè)管理之本。本課程將從古為今用,西學(xué)東漸的角度進(jìn)得彩呈現(xiàn)。
【課程收益】
系統(tǒng)學(xué)習(xí)核心心理學(xué)理論與相應(yīng)技術(shù)。
課程將中國古今的管理心理學(xué)與西方先進(jìn)的心理學(xué)理論融會貫通,幫助學(xué)員從本質(zhì)上理解企業(yè)管理中的心理學(xué)的成果。
課程將企業(yè)管理中的現(xiàn)象引用經(jīng)典的心理學(xué)實驗進(jìn)行清晰的詮釋,為企業(yè)的管理建立管理的理論基礎(chǔ)及方法論。
傳播心理學(xué)的前沿資訊。本課程將向?qū)W員介紹業(yè)界的最新動態(tài)與趨勢。
幫助學(xué)員真正將心理學(xué)靈活運用到企業(yè)的管理之中。
【課程對象】
企業(yè)各級中、高層管理者、人力資源從業(yè)者等
【課程時間】??
2天(共12學(xué)時)
【課程大綱】??
前言:生活中的心理學(xué)現(xiàn)象。。。。。。
1、心理學(xué)的起源及基概念
2、心理學(xué)在企業(yè)管理中的十大心理現(xiàn)象
第一單元個體心理與行為分析
1、個體之間的差異分析
(1)員工的能力與人格
①人與人之間能力是不同的
②人與人之間的性格是不同的
③人的性格與工作績效之間的關(guān)系
(2)員工的態(tài)度表現(xiàn)
①員工態(tài)度及其影響的要素
②員工滿意度及其影響的要素
③組織的承諾及其影響的要素
(3)員工的知覺和歸因現(xiàn)象
①知覺的含義及其意義
凱利(Kelly)的歸因理論
2、工作動機(jī)的理論及其應(yīng)用
(1)人的多重需要與組織的報酬形式
①A.Maslow需求層次論
馬斯洛需求層次理論的內(nèi)容
馬斯洛需求層次理論在管理中的應(yīng)用
②Herzberg雙因素理論
赫茲伯格雙因素理論的內(nèi)容
赫茲伯格雙因素理在管理中的應(yīng)用
(2)組織公正與報酬分配
①亞當(dāng)斯的公平理論的含義
②亞當(dāng)斯的公平理論在管理中的應(yīng)用
(3)期望理論與績效薪酬
①弗魯姆的期望理論的含義
②期望理論在管理中的應(yīng)用
(4)綜合激勵與績效考核
①綜合激勵的含義
②綜合激勵與績效考核的運用
3、員工的學(xué)習(xí)和行為的管理
(1)員工的學(xué)習(xí)行為理論
①強(qiáng)化學(xué)習(xí)法則
②認(rèn)知學(xué)習(xí)理論
③社會學(xué)習(xí)理論
(2)學(xué)習(xí)行為理論在管理中的運用
單元小結(jié)
第二單元工作團(tuán)隊的心理與行為
工作團(tuán)隊有效性的理論
(1)工作團(tuán)隊的含義
(2)工作團(tuán)隊有效性的模型
(3)團(tuán)隊動力性因素分析
(4)心理學(xué)在團(tuán)隊管理中的運用
2、群體決策與團(tuán)隊溝通
(1)群體決策的優(yōu)缺點
(2)影響群體決策的群體因素
3、團(tuán)隊中的人際關(guān)系與人際溝通行為
(1)人際關(guān)系的發(fā)展階段
(2)個人溝通風(fēng)格的模式
單元小結(jié)
第三單元領(lǐng)導(dǎo)行為及其理論
領(lǐng)導(dǎo)的活動與角色
領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)、風(fēng)格及其權(quán)變因素
(1)領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)
(2)領(lǐng)導(dǎo)的行為和風(fēng)格
(3)領(lǐng)導(dǎo)行為的權(quán)變理論
費德勒的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變模型
領(lǐng)導(dǎo)情景理論
路徑-目標(biāo)理論
參與模型
情景領(lǐng)導(dǎo)理論在管理中的應(yīng)用
單元小結(jié)
第四單元心理學(xué)在人員招聘中的應(yīng)用
1、中西方鑒人之術(shù)
(1)中國人行為模式的獨特性
(2)人是可以預(yù)知的
(3)中西方鑒人之術(shù)的殊途同歸
(4)中西方關(guān)于管理才能的研究
(5)中西方對性格的研究
①何為性
②性格的形成
③文化背景造就性格
④家庭塑造性格
2、中國傳統(tǒng)的甄選思想和鑒人之術(shù)
3、人才測評技術(shù)
(1)常用人才測評工具的操作
①人格測驗工具
②職業(yè)興趣測驗工具
③職業(yè)能力測驗工具
④動機(jī)測驗工具
4、行為訪談技術(shù)
5、人員甄選測評步驟
單元小結(jié)
第五單元心理學(xué)在人員培訓(xùn)中的應(yīng)用
員工敬業(yè)度測評工具蓋洛普的Q12與員工培訓(xùn)
部門經(jīng)理的作用和Q12
最重要的12道題的訪談
團(tuán)隊工作環(huán)境問題與工作業(yè)績的關(guān)系
Q12與員工的敬業(yè)階梯
基于員工勝任能力的人才培養(yǎng)體系構(gòu)建
員工職業(yè)生涯規(guī)劃的設(shè)計
單元小結(jié)
第六單元九型人格在企業(yè)管理中的應(yīng)用
1、認(rèn)識九型人格
2、九型人格的簡單描述
3、九型人格中每種型號的價值觀
4、九型人格與高效團(tuán)隊成員匹配
5、九型人格關(guān)系論
6、九型人格在人力資源管理中的應(yīng)用
(1)九型人格與招聘選拔
(2)九型人格與員工培訓(xùn)與能力開發(fā)
(3)九型人格與薪酬績效管理
單元小結(jié)
第七單元組織行為學(xué)與企業(yè)管理
1、組織管理中對人的思考
(1)一個原則
(2)兩個核心
2、組織管理與人性的八大假設(shè)
(1)人性是惡的
(2)人是沒有自覺性的
(3)人是需要控制的
(4)人是重要的
(5)人是需要尊重的
(6)人是難于管理的
(7)人是多樣化的
(8)人力資源管理是一門科學(xué)
單元小結(jié)

 

李佳眉老師的其它課程

數(shù)字化時代業(yè)務(wù)趨動下的HR管理【課程背景】大數(shù)據(jù)時代,如何構(gòu)建企業(yè)核心競爭力、提升效能、可持性增長是組織貫穿發(fā)展始終的命題。一直以來企業(yè)“財務(wù)”三大報表——資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表、利潤表,為企業(yè)提供了可量化、可比較的財務(wù)數(shù)據(jù),使企業(yè)CEO能夠通過三大報表快速掌握企業(yè)的經(jīng)營狀況和現(xiàn)金流量,為企業(yè)決策提供數(shù)據(jù)支持。人力資源是支撐企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)、財務(wù)目標(biāo)實現(xiàn)的主要資

 講師:李佳眉詳情


數(shù)字化時代下戰(zhàn)略性人力資源管理【課程背景】數(shù)字化時代的到來,使企業(yè)面臨著全球產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)??梢哉f,全球新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在孕育興起,信息技術(shù)發(fā)展日新月異并加速與各領(lǐng)域技術(shù)深度融合,引發(fā)了經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的深刻變革。伴隨著新一代信息技術(shù)的突破和擴(kuò)散,柔性制造、智能制造、服務(wù)型制造、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、3D打印、大規(guī)模個性化定制、全生命周期管理等,都

 講師:李佳眉詳情


新時代下非人力資源經(jīng)理的人力資源管理【課程背景】人工智能時代的到來,使企業(yè)面臨著全球產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)??梢哉f,全球新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在孕育興起,信息技術(shù)發(fā)展日新月異并加速與各領(lǐng)域技術(shù)深度融合,引發(fā)了經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的深刻變革。伴隨著新一代信息技術(shù)的突破和擴(kuò)散,柔性制造、智能制造、服務(wù)型制造、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、3D打印、大規(guī)模個性化定制、全生命周期管

 講師:李佳眉詳情


贏在績效—利出一孔績效管理體系構(gòu)建【課程背景】現(xiàn)代企業(yè)管理,更注重“以人為本”的人性化管理模式,企業(yè)管理的重點也日趨體現(xiàn)在對人的管理策略上。作為現(xiàn)代企業(yè)的人力資源管理者,應(yīng)以戰(zhàn)略高度構(gòu)建高效實用的人力資源管理系統(tǒng),建立科學(xué)考核激勵制度和先進(jìn)的企業(yè)薪酬體系,以最大限度地激發(fā)人才潛能,來創(chuàng)建優(yōu)秀團(tuán)隊,并推動組織變革與創(chuàng)新,最終實現(xiàn)組織的持續(xù)發(fā)展。一套科學(xué)、規(guī)范、

 講師:李佳眉詳情


九型人格與高績效團(tuán)隊建設(shè)【課程收益】1、幫助你通曉人性,了解自己和他人的行為動機(jī)及對事物反應(yīng);2、幫助你認(rèn)識自我,改善個人性格和溝通模式,建立良好的人際關(guān)系;3、令你對顧客、上級、同事、合作伙伴及親朋的行為有更深入的了解,可以洞悉他們對某些人與事的態(tài)度反應(yīng);4、使你提高團(tuán)隊的情緒智能(EQ),改善成員間的溝通和合作,提高團(tuán)隊執(zhí)行力;5、提升管理者的人事管理能

 講師:李佳眉詳情


 績效管理實用工具與方法【課程收益】?掌握并運用績效考核的工具?掌握績效管理中關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)體系的建立方法?掌握不同部門績效管理的要點和方法?掌握績效管理中的四個過程的技巧?掌握績效管理的運用方法的技巧【課程時間】?。蔡臁菊n程大綱】第一單元  績效管理面臨的問題1.績效考核中的三類障礙1.技術(shù)問題2.制度問題3.觀念問題2.解決績效管理中三大問題的對策1.解決

 講師:李佳眉詳情


九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力修煉【課程背景】九型性格學(xué)(Enneagram)是一個近年來倍受美國史丹福等國際著名大學(xué)MBA學(xué)員推崇并成為現(xiàn)今最熱門的課程之一,近十幾年來已風(fēng)行歐美學(xué)術(shù)界及工商界。全球500強(qiáng)企業(yè)的管理階層均有研習(xí)九型性格,并以此培訓(xùn)員工,建立團(tuán)隊,提高執(zhí)行力。情景領(lǐng)導(dǎo)理論是由美國行為學(xué)家保羅·赫塞博士(Paul.Hersey)提出的領(lǐng)導(dǎo)力理論。該理論認(rèn)為

 講師:李佳眉詳情


大數(shù)據(jù)時代下企業(yè)人力資源管理的變革【課程背景】“天地者,萬物之逆旅;光陰者,百代之過客”。每一個21世紀(jì)的中國人都感受到了當(dāng)前科技發(fā)展之迅猛,時不我待、學(xué)習(xí)追趕之必要。當(dāng)我們還沒有弄清什么是個人計算機(jī)的時候,互聯(lián)網(wǎng)就到來了;當(dāng)我們還沒有弄清什么是互聯(lián)網(wǎng)的時候,大數(shù)據(jù)時代已經(jīng)到來了。大數(shù)據(jù)時代下,企業(yè)的人力資源管理面臨著巨大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,如何順應(yīng)時代,及時進(jìn)行

 講師:李佳眉詳情


企業(yè)教練技術(shù)與員工管理【課程收益】?掌握教練定義的內(nèi)涵和相關(guān)知識,了解教練技術(shù)在國內(nèi)外的來源與發(fā)展;?探查自己及他人的大腦結(jié)構(gòu)和心智模式(如何思考和行為);了解支持自己及他人行為方式背后的原因?學(xué)習(xí)掌握激發(fā)潛力的對話技術(shù),掌握了這些技術(shù),您能聽到他人言辭背后隱藏的“語言”,用對話技術(shù)讓他人厘清一直困惑的問題,發(fā)現(xiàn)人們生命中真正想要的是什么;通過多種問題啟發(fā)員

 講師:李佳眉詳情


數(shù)字化時代人力資源管理的數(shù)字化轉(zhuǎn)型【課程背景】AI時代已經(jīng)到來,對人力資源管理者來說,采用AI技術(shù)賦能員工、變革流程、構(gòu)建現(xiàn)代化HR管理體系,提高企業(yè)效率和效能,實現(xiàn)人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型是必然趨勢?!盁o數(shù)據(jù),不管理”人力資源管理的數(shù)字化轉(zhuǎn)型后,可以在大數(shù)據(jù)的支持下,將人力資源的選、育、用、留納入到量化范疇,從而使人力資源管理更高效、更精準(zhǔn)。將人力資源管理的數(shù)據(jù)

 講師:李佳眉詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有