《不忘初心,牢記使命,“趕考”永遠(yuǎn)在路上》
培訓(xùn)講師:石老師
《不忘初心,牢記使命,“趕考”永遠(yuǎn)在路上》詳細(xì)內(nèi)容
《不忘初心,牢記使命,“趕考”永遠(yuǎn)在路上》
不忘初心,牢記使命,“趕考”永遠(yuǎn)在路上
課程背景:
2017年10月18日,習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中指出,在全黨開展“不忘初心、牢記
使命”主題教育,用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,推動(dòng)全黨更加自覺地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史
使命不懈奮斗。2019年5月13日,中共中央政治局召開會(huì)議,決定從2019年6月開始,在
全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。9月,印發(fā)《關(guān)于開展第二批
“不忘初心、牢記使命”主題教育的指導(dǎo)意見》。當(dāng)前,扎實(shí)推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主
題教育活動(dòng)走向深入,是各級(jí)黨組織的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。
課程收益:
● 深化對(duì)“不忘初心、牢記使命”主題教育的理解
● 了解中國(guó)共產(chǎn)黨的輝煌歷程和成功密碼
● 強(qiáng)化憂患意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)
● 提高工作的積極性主動(dòng)性,培養(yǎng)積極樂觀的工作心態(tài)
● 增強(qiáng)工作的責(zé)任感、使命感,增強(qiáng)黨性修養(yǎng)
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:企業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)主管、全體黨員干部和黨務(wù)工作者
課程方式:理論講授+案例分析+小組研討
課程特色:本課程以“不忘初心、牢記使命”主題教育為主線,將中國(guó)共產(chǎn)黨的輝煌歷程
、歷史貢獻(xiàn)和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想有機(jī)結(jié)合,集政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷
史、哲學(xué)等各學(xué)科為一體,夾敘夾議、史論結(jié)合,深入淺出、統(tǒng)分結(jié)合,既有利于提高
學(xué)員的政治認(rèn)知能力,也有利于提高學(xué)員工作的積極性主動(dòng)性,增強(qiáng)學(xué)員的責(zé)任心和使
命感。
課程大綱
第一講:深刻理解中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心使命
1. “不忘初心、牢記使命”主題教育的提出
2. “不忘初心、牢記使命”主題教育的內(nèi)涵
3. “不忘初心、牢記使命”主題教育的背景
4. “不忘初心、牢記使命”主題教育的意義
討論:如果理解“共產(chǎn)黨會(huì)多”?
第二講:中國(guó)共產(chǎn)黨的三大歷史貢獻(xiàn)
一、完成新民主主義革命
1. 多種救國(guó)道路的選擇
2. 眾多政治勢(shì)力的競(jìng)爭(zhēng)
3. 前進(jìn)道路的戰(zhàn)略抉擇
討論:在眾多的政治勢(shì)力中共產(chǎn)黨為什么能夠脫穎而出?
視頻案例:《大染坊》片斷
二、完成社會(huì)主義革命
1. 建國(guó)之初的基本情況
2. 不畏困難的艱辛探索
3. 不懈奮斗的偉大成就
討論:社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的成敗得失?
案例:國(guó)民黨運(yùn)臺(tái)黃金
視頻案例:中國(guó)原子彈爆炸
三、進(jìn)行改革開放新的偉大革命
1. 傳統(tǒng)社會(huì)主義的弊端
2. 中國(guó)特色社會(huì)主義道路的開辟
3. 改革開放40年的偉大成就
討論:傳統(tǒng)的社會(huì)主義發(fā)展模式為什么難以為繼?
案例:蘇聯(lián)解體的深刻教訓(xùn)
視頻案例:鄧小平走自己的路
第三講:中國(guó)共產(chǎn)黨的成功密碼
一、高揚(yáng)的精神旗幟
1. 問題與主義之爭(zhēng)
2. 馬克思主義是歷史的選擇
3. 黨的指導(dǎo)思想的豐富發(fā)展
討論:做政治上的明白人到底有多重要?
案例:?jiǎn)栴}與主義之爭(zhēng)
視頻案例:指導(dǎo)思想
二、堅(jiān)定的理想信念
1. “國(guó)民黨為什么打不過共產(chǎn)黨”
2. “兩彈元?jiǎng)住绷核级Y
3. 理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”
討論:自己的人生理想是什么?
案例:張富清同志的先進(jìn)事跡
視頻案例:林俊德
三、不竭的力量源泉
1. 人民是共產(chǎn)黨的大地母親
2. 歷史轉(zhuǎn)折期的人民的選擇
3. 謀幸福謀復(fù)興的初習(xí)使命
討論:企業(yè)如何體現(xiàn)“人民性”
案例:蘇共亡黨亡國(guó)的歷史教訓(xùn)
視頻案例:《建國(guó)大業(yè)》解放上海時(shí)宋慶齡親眼見到解放軍露宿街頭而不擾民
第四講:開啟新征程面臨的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)
一、長(zhǎng)期執(zhí)政的考驗(yàn)
1. 執(zhí)政黨執(zhí)政的極限
2. 跳出歷史周期率的怪圈
3. 長(zhǎng)期執(zhí)政如何贏得人民支持
討論:長(zhǎng)期執(zhí)政面臨哪些問題?
案例:歷史周期率
二、公平正義的考驗(yàn)
1. 公平正義是中國(guó)特色社會(huì)主義的內(nèi)在要求
2. 實(shí)現(xiàn)共同富裕的不懈探索
3. 收入差距擴(kuò)大的危險(xiǎn)
討論:收入差距擴(kuò)大的影響
案例:理性看待收入差距
數(shù)據(jù)分析:基尼系數(shù)、財(cái)富排行榜
三、拒腐防變的考驗(yàn)
1. 執(zhí)政黨最大的威脅
2. 反腐成績(jī)單
3. 趕快收拾人心
討論:徹底鏟除腐敗的條件
案例:兩個(gè)務(wù)必、糖衣炮彈
數(shù)據(jù)分析:十八大以來落馬高官
第五講:繼續(xù)“進(jìn)京趕考”的實(shí)踐要求
一、在學(xué)懂上下功夫
1. 解決好學(xué)不習(xí)的問題
2. 解決好學(xué)什么的問題
3. 不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”
討論:什么是高效的學(xué)習(xí)?
案例:腐敗分子的“學(xué)習(xí)單”
二、在弄通上下功夫
1. 事實(shí)勝于雄辯
2. 堅(jiān)定“四個(gè)自信”
3. 強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”
案例:中興華為事件
視頻案例:王毅外長(zhǎng)怒斥外國(guó)記者的傲慢與偏見
視頻案例:中國(guó)代表團(tuán)暢談人權(quán)自由
三、在做實(shí)上下功夫
1. 空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦
2. 自覺做到“兩個(gè)維護(hù)”
3. 以身作則,身體力行
討論:為什么要維護(hù)核心
案例:別了,“兩面人”
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深刻理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想課程背景:中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì),把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想確立為黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想并莊嚴(yán)地寫入黨章,實(shí)現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想的與時(shí)俱進(jìn)。第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過的憲法修正案,鄭重地把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想載入憲法,實(shí)現(xiàn)了國(guó)家指導(dǎo)思想的與時(shí)俱進(jìn),反映了全國(guó)各族人民共同意志和全社會(huì)
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